雅恩輔育

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少兒注意力集中訓(xùn)練班

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

雅恩輔育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.10.15 王*翠 176*****878 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.09.28 家*一 130*****605 咨詢了 上課時(shí)段
2024.09.24 楊*芳 136*****888 咨詢了 開班時(shí)間
2024.08.23 周*子 139*****800 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.08.08 學(xué)*員 138*****656 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.07.29 黃*孩 139*****159 咨詢了 上課時(shí)段
2024.07.28 機(jī)*主 186*****080 咨詢了 開課校區(qū)
2024.07.22 蔣*子 133*****856 咨詢了 招生對象
2024.07.08 張*子 134*****957 咨詢了 開班時(shí)間
2024.06.25 華*士 153*****717 咨詢了 上課時(shí)段
2024.06.17 李*子 180*****653 咨詢了 開班時(shí)間
2024.06.06 李*子 134*****498 咨詢了 開班時(shí)間
2024.05.11 萬*子 134*****846 咨詢了 周邊交通
2024.05.06 龍*孩 135*****350 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.05.05 學(xué)*員 139*****685 咨詢了 周邊交通
2024.04.12 女*士 186*****969 咨詢了 上課時(shí)段
2024.01.04 王*士 188*****361 咨詢了 上課時(shí)段
2023.09.09 趙*子 185*****489 咨詢了 開課校區(qū)
2023.09.08 陸*生 135*****913 咨詢了 周邊交通
2024.10.11 朱*孩 159*****516 咨詢了 授課師資
少兒注意力集中訓(xùn)練班

【課程特色】

針對注意力缺失兒童的綜合干預(yù)方案:

1、注意力訓(xùn)練:從聚焦性專注力、持久性專注力、選擇性專注力、轉(zhuǎn)換性專注力、分散性專注力五大類別入手,依據(jù)不同難易程度,系列化、循序漸進(jìn)全面改善專注力水平;以視覺專注力、聽覺專注力兩大模式訓(xùn)練。

2、神經(jīng)反饋:北京師范大學(xué)腦調(diào)控與認(rèn)知增強(qiáng)研究中心合作項(xiàng)目。通過與計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)檢測到兒童腦波活動狀態(tài),并結(jié)合大腦的實(shí)際情況,針對大腦薄弱的區(qū)域運(yùn)用指定的的內(nèi)容來協(xié)助鍛煉大腦神經(jīng),從而達(dá)到提升大腦注意力的目的,進(jìn)而使記憶力、專注力、集中力、自我控制力、IQ等獲得顯著提升,讓大腦更加靈敏。

3、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練:多數(shù)注意力缺失的孩子同時(shí)會表現(xiàn)出多動沖動以及姿勢控制、協(xié)調(diào)不足的情況,通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練調(diào)節(jié)兒童動作表現(xiàn)、感覺信息處理及身體協(xié)調(diào)能力。

【適用對象】

6-12歲,注意力缺失或?qū)W習(xí)能力欠佳的兒童。

【課程效果】

改善孩子多動易走神的問題,提升專注力水平和學(xué)習(xí)效率。

【師資】

鄒蕓

金 牌講師:鄒蕓

李佳慧

金 牌講師:李佳慧

陳夢雨

金 牌講師:陳夢雨

【教學(xué)現(xiàn)場】

教學(xué)實(shí)況
教學(xué)場景
教學(xué)現(xiàn)場

【機(jī)構(gòu)簡介】

雅恩輔育——特殊需求兒童專業(yè)服務(wù)平臺

雅恩自2005年成立以來,一直致力于2-6歲特殊需求兒童的言語語言訓(xùn)練,為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、自閉癥兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練課程,包括口肌訓(xùn)練,發(fā)音訓(xùn)練,語言理解和表達(dá)訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等。每年幫助數(shù)百名兒童從不會說話到會說話,從口齒不清到說話清晰流利,并且?guī)椭麄兲岣呱缃缓蜏贤ㄟm應(yīng)能力。

國際接軌的課程體系:課程直接從美國、香港引進(jìn),以研究三十年的詢證實(shí)踐為基礎(chǔ),掌握國內(nèi)獨(dú) 家的 Talktools oral placement therapy , PROMPT speech therapy 等訓(xùn)練方法,國內(nèi)最早引入 PECS?、 RDI?已經(jīng)幫助3000名以上的孩子和家長,行之有效

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】

十六年言語溝通干預(yù)經(jīng)驗(yàn):聚焦2-6歲兒童言語能力發(fā)展十余年,積累了大量的案例,對言語和溝通障礙的干預(yù)矯正有深入研究和獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)

一對一個(gè)性化訂制課程:1:1 師生配比,針對每一個(gè)孩子都有一對一的評估、計(jì)劃和訓(xùn)練,讓每一個(gè)孩子都得到量身定做,最 具個(gè)性化的干預(yù)。

連鎖服務(wù),統(tǒng)一品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn):雅恩目前已經(jīng)在全國主要城市設(shè)有16個(gè)訓(xùn)練中心,采用統(tǒng)一品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),高度專業(yè)化和系統(tǒng)化,地域分布廣,便于家庭選擇。

全方位的家長支持體系:通過家長資源,家長社區(qū),在線教育,RDI?家庭咨詢服務(wù),以及各種家長公益支持項(xiàng)目,為家長提供全方位,終生的支持系統(tǒng)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

開班信息

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    • 正規(guī)資質(zhì)

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

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