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數(shù)字IC前端設(shè)計就業(yè)直通營

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認(rèn)證等級

信譽良好,可安心報讀

IC修真院

已獲好學(xué)校V2信譽等級認(rèn)證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.10.20 W*n 183*****176 咨詢了 招生對象
2024.09.28 陳* 186*****916 咨詢了 課程費用
2024.09.23 機*主 186*****006 咨詢了 周邊交通
2024.09.20 李*澤 177*****204 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.19 李*寧 136*****557 咨詢了 開班時間
2024.09.01 L* 177*****978 咨詢了 招生對象
2024.07.26 徐*雄 180*****868 咨詢了 招生對象
2024.07.26 徐*雄 180*****868 咨詢了 上課時段
2024.07.02 丁*聰 195*****238 咨詢了 開班時間
2024.07.01 何*子 177*****197 咨詢了 周邊交通
2024.06.30 張*宣 158*****859 咨詢了 招生對象
2024.06.21 黃* 151*****012 咨詢了 上課時段
2024.05.27 先*生 134*****517 咨詢了 開班時間
2024.05.07 劉*奇 157*****342 咨詢了 上課時段
2024.04.17 風(fēng)*語 183*****267 咨詢了 授課師資
2024.04.06 李*士 139*****634 咨詢了 招生對象
2024.04.02 張* 133*****517 咨詢了 課程費用
2024.03.28 蔡*明 153*****360 咨詢了 開課校區(qū)
2024.03.26 魏*安 198*****791 咨詢了 開班時間
2024.10.16 鄭*瀚 180*****793 咨詢了 開班時間
數(shù)字IC前端設(shè)計就業(yè)直通營

【課程簡介】

本課程以數(shù)字IC設(shè)計崗位為導(dǎo)向,以RTL編程實踐為核心,以數(shù)字邏輯方針和邏輯綜合為基礎(chǔ),及基于ARM的SOC設(shè)計實現(xiàn)為重點,培養(yǎng)滿足企業(yè)需求的數(shù)字IC前端設(shè)計工程師人才。

【課程目標(biāo)】

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和EDA操作,掌握數(shù)字IC前端的設(shè)計能力。通過獨立完成基于IP的大型SOC設(shè)計的項目,積累數(shù)字前端IC設(shè)計的工程經(jīng)驗。培養(yǎng)具備獨立工程能力的數(shù)字IC前端設(shè)計工程師。

【招生對象】

有意應(yīng)聘前端設(shè)計工程師的在職人員;(碩士、本科)

高等院校電子類在校研究生;(含材料、工藝、物理、自動化等專業(yè))

【課程大綱】

課程大綱
課程大綱
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容

【教學(xué)體系】

教學(xué)體系
教學(xué)體系
教學(xué)體系

【老師介紹】

Kevin

中國科學(xué)院大學(xué)碩士學(xué)位

10年數(shù)字前端設(shè)計工作經(jīng)驗

曾就職于中興微電子研究院專家級前端設(shè)計工程師。具有豐富的項目經(jīng)驗,長期從事模塊設(shè)計、架構(gòu)設(shè)計等工作。參與多款5G基站核心芯片的設(shè)計;對于前端設(shè)計、驗證、時序優(yōu)化以及功耗分析有深入的理解。

BOB

電子科技大學(xué)碩士學(xué)位

10年數(shù)字前端設(shè)計、架構(gòu)工作經(jīng)驗

曾就職于UMC擔(dān)任數(shù)字設(shè)計高級工程師。

參與多款芯片的架構(gòu)設(shè)計,對于數(shù)?;旌显O(shè)計、數(shù)字前端以及數(shù)字后端、綜合STA、 低功耗設(shè)計有深入的了解。

南山悠然

西安交通大學(xué)微電子碩士學(xué)位

8年數(shù)字IC設(shè)計和FPGA開發(fā)經(jīng)驗

曾就職于國內(nèi)一線大廠擔(dān)任數(shù)字設(shè)計高級工程師。參與多款手機芯片的設(shè)計;參與完成多項算法優(yōu)化和電路架構(gòu)創(chuàng)新,聚焦于數(shù)字集成電路設(shè)計與驗證工作。

【學(xué)員風(fēng)采】

楊同學(xué)
  • 姓名:楊同學(xué)
  • 課程:數(shù)字IC前端設(shè)計
  • 薪資:40W
  • 學(xué)校:北京工業(yè)大學(xué) 碩士
  • 就業(yè)城市:上海
  • 專業(yè):儀器科學(xué)與技術(shù)

學(xué)員評價:

IC修真院的老師為我指明了方向,幫助我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識。有同學(xué)可能會顧慮HR會不太看好培訓(xùn)班出來的學(xué)生,其實并不是,我面過的幾家公司HR都說主要是看你的個人能力,學(xué)得怎么樣,究竟能不能實操。我想說的是,永遠不要定義自己,即使選擇錯了行業(yè),調(diào)整狀態(tài)再出發(fā)。人生只有不斷努力,才能到達夢的終點。

【就業(yè)服務(wù)】

IC修真院有專業(yè)職業(yè)導(dǎo)師,幫助企業(yè)與學(xué)員對接,為學(xué)生提供專業(yè)就業(yè)推薦服務(wù)和免費職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo),是學(xué)員就業(yè)的堅強后盾。我們?yōu)閷W(xué)員準(zhǔn)備了“簡歷制作”、“面試技巧”、“職場禮儀”等一系列職業(yè)素質(zhì)課程。所有學(xué)員均享受“線上學(xué)習(xí),全國就業(yè)”的服務(wù)。IC修真院已與全國百余家頂流的IC公司達成人才合作,培養(yǎng)出的學(xué)員深受企業(yè)青睞,優(yōu)秀的畢業(yè)生已成功就業(yè)于多家知ACBTTT&ICXUZHENYU AN 名IC企業(yè)。

【機構(gòu)簡介】

叩持電子是工業(yè)和信息化部中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院賽迪顧問合作單位、工業(yè)和信息化職業(yè)技能提升培訓(xùn)項目合作單位、全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽技術(shù)支持單位,集成電路領(lǐng)域示范產(chǎn)業(yè)人才基地。

自主研發(fā)EDA工具,打破壟斷,國產(chǎn)替代。并為客戶提供全流程芯片設(shè)計服務(wù),內(nèi)容涵蓋芯片架構(gòu)規(guī)劃,IP選型,數(shù)字前端設(shè)計,數(shù)字驗證,DFT,后端設(shè)計,模擬版圖、流片、封測等。針對客戶的不同需求,叩持電子可以提供靈活的服務(wù)方式,包括解決方案,專業(yè)咨詢服務(wù)和駐場支持服務(wù)等。

團隊集合了國內(nèi)外頂端技術(shù)力量,以企業(yè)需求為導(dǎo)向創(chuàng)立職業(yè)培訓(xùn)品牌“IC修真院”構(gòu)建理論與實踐相結(jié)合的產(chǎn)教融合型人才培訓(xùn)模式,旨在培養(yǎng)出理論功底扎實,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的企業(yè)型?才,助力集成電路產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

【榮譽】

中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會集成電路分會人才儲備基地戰(zhàn)略合作伙伴
西安電子科技大學(xué)-廣州研究院課程實習(xí)實訓(xùn)單位
陜西集成電路產(chǎn)教聯(lián)盟合作培訓(xùn)單位
科技創(chuàng)新教育品牌

【機構(gòu)文化】

中國IC職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌

芯片設(shè)計人才培養(yǎng)  中國Top 1

截至目前已累計培訓(xùn)1W+學(xué)員

合作高校100+所

成功輸送人才至1000+家IC企業(yè)

多地學(xué)習(xí)全國就業(yè)

使命

打造芯片產(chǎn)業(yè)服務(wù)生態(tài)圈

愿景

成為芯片行業(yè)橫向服務(wù)領(lǐng)軍企業(yè)

核心價值觀

叩客戶之需持自省之心

開班信息

學(xué)時
學(xué)費
操作

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費求學(xué)顧問

      通過好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費求學(xué)顧問1對1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報讀,你將可在好學(xué)校進行課程點評,你的評價將影響學(xué)校招生,學(xué)校會更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評。

    • 消費權(quán)益保障

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