杭州晶童憶美妝新娘跟妝培訓班

【合適對象】

想變美學會化妝

想進修化妝技術

想從事新娘跟妝師職業(yè)

【學習時間】

兩個月

【課程名稱】

新娘跟妝班

【晶童憶優(yōu)勢】

1、一次繳費可多次復訓學習

2、老師層層把關，擇優(yōu)推薦就業(yè)

3、師資力量雄厚，所教即所用

4、邊學邊實操，一對一輔導

5、享受補貼，15年教學經(jīng)驗確保

6、正規(guī)，認真，負責，與時俱進，注重審美教學

7、新娘跟妝師、影樓、自主創(chuàng)業(yè)多渠道發(fā)展

8、有化妝學校和服裝設計學校，學化妝送服裝搭配，工具

【課程內(nèi)容】

基礎知識：

一、化妝和造型的理解

1 化妝與造型的概念

2 化妝造型的意義與作用

3 化妝造型的特點

4 化妝的起源和發(fā)展

5 化妝工具的認識

二、化妝中色彩的運用

1 色彩的基礎理論

2 色彩的情感反應

3 色彩和化妝的關系

4 化妝中色彩搭配的原則

5 化妝中色彩和光影的關系

三、化妝中的三庭五眼

1 五官之間的比例關系

2 整體比例和局部比例

3 骨骼和肌肉的關系

四、護膚和卸妝的基礎知識

1 皮膚生理學

2 皮膚的種類

3 日常護膚步驟

4 卸妝產(chǎn)品的分類

5 護膚和化妝的關系

五、優(yōu)秀化妝師服務流程

1 化妝師的職業(yè)發(fā)展方向

2 化妝師禮儀

3 化妝師的規(guī)范化流程

4 化妝師溝通學

5 如何提高化妝師審美

化妝實操步驟：

一、底妝的塑造

1 底妝的作用和意義

2 清透底妝的手法

3 持久底妝的定妝手法

二、遮瑕的方法

1 認識遮瑕產(chǎn)品

2 痘印、紅血絲、黑眼圈、

3 皺紋等瑕疵的遮法

三、立體五官的塑造(修容)

1 認識修容產(chǎn)品

2 不同鼻型、臉型的認識和了解

3 不同鼻型、臉型的修容方法

四、眉形的塑造

1 眉毛的生理結(jié)構

2 眉型的認識

3 眉毛的修飾技法

4 眉毛與臉型的搭配原則

5 平眉設計

6 挑眉設計

7 標準眉設計

五、眼影

1 眼部的生理結(jié)構

2 各種眼型的認識

3 各類美目貼的特點分析

4 問題眼型的調(diào)整技法

5 眼影的色彩搭配

6 眼影的修飾技法

六、眼線

1 各種類型眼線產(chǎn)品的特點

2 眼線的各種風格

3 化眼線的重點難點

七、睫毛

1 如何夾睫毛

2 原生睫毛的修飾(睫毛膏用法)

3 各類假睫毛的認識

4 不同睫毛的貼法

5 如何畫下睫毛

6 如何貼下睫毛

八、臥蠶、眼瞼下至的化法

1 臥蠶的化法

2 眼瞼下至的化法

3 男士、女士，不同風格的化法

九、腮紅的塑造

1 腮紅的作用

2 腮紅的位置與形狀

3 腮紅的顏色選擇

4 不同妝容風格的腮紅分析

5 各種腮紅的修飾技法

十、唇部的塑造

1 唇型分析

2 各種唇部修飾技法

3 唇妝風格分析

妝容及造型進階：

一、造型風格設計

1 不同場合的造型要求

2 工具的認識和選擇

3 直板夾、卷發(fā)棒的認識和使用

4 造型輔助產(chǎn)品的選擇和使用

二、造型基本功

1 造型結(jié)構認知

2 發(fā)質(zhì)的基礎認識

3 發(fā)夾定位技法

4 造型的分區(qū)手法

5 發(fā)型和臉型、頭型搭配技巧

三、造型基礎手法

1 中高低馬尾

2 頭發(fā)蓬松技巧

3 頭發(fā)疏通技巧

4 各種包發(fā)技巧

5 抽絲拉絲技巧

6 各種盤發(fā)技巧

7 韓式編發(fā)技巧

8 一次性燙發(fā)技巧

四、常用造型設計

1 韓式公主造型

2 清新減齡造型

3 復古法式造型

4 甜心約會造型

5 百變丸子造型

6 森系女神造型

新娘妝造進階：

一、婚禮各類妝造解析

1 新娘妝造解析

2 影樓和婚禮妝造的區(qū)別

3 新娘飾品的選擇和應用

4 婚禮快速換妝技法

5 敬酒服妝造特點和要點

6 伴娘妝的特點和要點

7 新郎妝的特點和要點

8 兒童妝的特點和要點

二、各類造型設計技法

1 韓式披發(fā)大波浪技法

2 高顱頂技法

3 真假發(fā)結(jié)合技法

4 韓式抽絲技法

5 濕推造型技法

6 泰式新娘妝造

7 簡約新娘妝造

8 清新減嶺新娘妝造

9 法式復古新娘妝造

10 甜美森系新娘妝造

11 新中式秀禾新娘妝造

12 中式漢服古風新娘妝造

13 創(chuàng)意新娘妝造

15 唯美鮮花新娘妝造

17 優(yōu)雅韓式整體造型

14 外景新娘妝造

16 新娘晨袍造型

18 歐式宮廷夢幻新娘

三、跟妝流程模擬

四、課程考核