成都德語(yǔ)就業(yè)3人培訓(xùn)班

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

集訓(xùn)3-6個(gè)月，達(dá)到德語(yǔ)A1/A2水平，匹配德國(guó)雇主、赴德工作。

德語(yǔ)A1：掌握基礎(chǔ)德語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法，能進(jìn)行簡(jiǎn)單日常對(duì)話，自我介紹、提問(wèn)及回答簡(jiǎn)單問(wèn)題，適用于初學(xué)者入門(mén)階段。

德語(yǔ)A2：在A1基礎(chǔ)上增強(qiáng)，能理解并使用與語(yǔ)境相關(guān)的句子表達(dá)，能在常規(guī)語(yǔ)境中交流個(gè)人信息、工作及購(gòu)物等，展現(xiàn)初級(jí)交流能力。

【適合對(duì)象】

對(duì)德語(yǔ)有興趣，未來(lái)打算赴德就業(yè)（注：僅限卡車(chē)司機(jī)，有A2或B2駕駛證）

【收費(fèi)說(shuō)明】

課程時(shí)長(zhǎng)：3-6個(gè)月

課程費(fèi)用：統(tǒng)一收費(fèi)16w

【師資簡(jiǎn)介】

Frau Huang

長(zhǎng)期從事對(duì)外漢語(yǔ)、德語(yǔ)教學(xué) 德國(guó)萊海希德語(yǔ)客座教授 麥垛賽金專(zhuān)職講師 羅特林根國(guó)際商業(yè)大學(xué)國(guó)際市場(chǎng)管理MBA碩士 德國(guó)某教育出版社社長(zhǎng) 編寫(xiě)和出版80多本教材 榮獲亞馬遜最暢銷(xiāo)書(shū)籍

Herr Ding

德國(guó)萊海希德語(yǔ)講師 麥垛賽金專(zhuān)職講師 德國(guó)漢堡大學(xué)漢語(yǔ)言學(xué) 對(duì)外德語(yǔ)碩士 漢語(yǔ)高級(jí)水平 德國(guó)語(yǔ)言學(xué)校德語(yǔ)講師

Herr Ziete

從事德語(yǔ)教學(xué)多年 任教于慕尼黑工業(yè)大學(xué) 德國(guó)萊海希德語(yǔ)客座教授 麥垛賽金專(zhuān)職講師 德國(guó)達(dá)姆斯達(dá)特大學(xué) 經(jīng)濟(jì)工程碩士 曾就職于德國(guó)IBM公司、重卡汽車(chē)公司曼

Herr Laute

德國(guó)萊海希德語(yǔ)講師 麥垛賽金專(zhuān)職講師 波恩大學(xué)國(guó)民經(jīng)濟(jì)碩士 德國(guó)巴伐利亞保險(xiǎn)公司從事企業(yè)管理 歌德學(xué)院對(duì)外德語(yǔ)專(zhuān)職教師

Frau Neume

德國(guó)萊海希德語(yǔ)講師 麥垛賽金專(zhuān)職講師 特里爾大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué) 對(duì)外德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士 漢語(yǔ)水平4級(jí) 慕尼黑大學(xué)外國(guó)學(xué)生語(yǔ)言培訓(xùn)中心講師

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

麥垛賽金致力于職業(yè)教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，與LEI Reich IAIB GmbH德國(guó)萊海希教育（雙元制）管理有限公司、德國(guó)IB教育集團(tuán)達(dá)成職業(yè)教育的深度合作，尤其在雙元制領(lǐng)域。

麥垛賽金架起中德職業(yè)教育、企業(yè)、數(shù)字新媒體交流的橋梁，為中國(guó)青少年、中青年、家庭提供數(shù)字化職業(yè)教育全體系服務(wù)。我們認(rèn)為“Ausbildung macht dich glücklich”，助力人們掌握一技之長(zhǎng)，融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與財(cái)富。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

（1）母語(yǔ)者教學(xué)

由德語(yǔ)為母語(yǔ)的教師親自授課，不僅能夠確保發(fā)音純正、語(yǔ)法準(zhǔn)確，還能在課堂上營(yíng)造地道的語(yǔ)言環(huán)境。

（2）活頁(yè)式教材

活頁(yè)式教材更加靈活多變，可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整。此外，活頁(yè)式教材還便于學(xué)生整理和復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

（3）打破德語(yǔ)難學(xué)魔咒

教師還會(huì)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求提供針對(duì)性的輔導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這些努力，學(xué)生將能夠輕松掌握德語(yǔ)，并自信地運(yùn)用它進(jìn)行職場(chǎng)溝通。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

學(xué)員討論

教學(xué)場(chǎng)景

課堂氛圍良好

一對(duì)一輔導(dǎo)

教師準(zhǔn)備上課