東莞燙金熱壓制品造型設計班

【課程目標】

本課程旨在通過學習使用北京精雕軟件，探索燙金熱壓制品的造型設計he心技術和創(chuàng)意理念。學員將深入了解燙金熱壓制品的特點和應用場景，掌握平面燙金產(chǎn)品模具設計、虛擬浮雕燙金造型設計、3D立體燙金設計、各種皮具壓花造型設計等關鍵技能，以及燙金及熱壓模具加工編程加工、電腦雕刻銑刀研磨技術、數(shù)控設備操控等實用技術，從而實現(xiàn)對燙金熱壓制品的數(shù)字化設計與定制制造。

【課程簡介】

本課程旨在通過學習使用北京精雕軟件，探索燙金熱壓制品的造型設計he心技術和創(chuàng)意理念。學員將深入了解燙金熱壓制品的特點和應用場景，掌握平面燙金產(chǎn)品模具設計、虛擬浮雕燙金造型設計、3D立體燙金設計、各種皮具壓花造型設計等關鍵技能，以及燙金及熱壓模具加工編程加工、電腦雕刻銑刀研磨技術、數(shù)控設備操控等實用技術，從而實現(xiàn)對燙金熱壓制品的數(shù)字化設計與定制制造。

【課程特點】

理論與實踐相結合： 課程理論教學與實踐操作相結合，通過案例分析、示范講解和實際操作，幫助學員深入理解燙金熱壓制品的設計原理和實際應用。

專業(yè)軟件應用： 學員將學習使用北京精雕軟件進行平面燙金產(chǎn)品模具設計、虛擬浮雕燙金造型設計、3D立體燙金設計等，掌握軟件的基本操作技能以及gao級設計功能，實現(xiàn)對燙金熱壓制品的數(shù)字化設計與制作。

實用技術教學： 課程涵蓋燙金及熱壓模具加工編程加工、電腦雕刻銑刀研磨技術、數(shù)控設備操控等實用技術教學，為學員提供quan方位的技能培訓和實踐操作機會。

創(chuàng)新與實踐結合： 課程鼓勵學員在傳統(tǒng)燙金熱壓制品設計的基礎上，加入現(xiàn)代元素和個性化創(chuàng)意，實現(xiàn)對燙金熱壓制品設計的創(chuàng)新發(fā)展與定制制造。

【課程內(nèi)容】

燙金熱壓制品設計概述與應用領域介紹

平面燙金產(chǎn)品模具設計基礎與實踐操作

北京精雕軟件基本操作與界面介紹

虛擬浮雕燙金造型設計與技術要點

3D立體燙金設計與應用實踐

各種皮具壓花造型設計教學與案例分析

燙金及熱壓模具加工編程加工技術與流程

電腦雕刻銑刀研磨技術與操作指導

數(shù)控設備操控與安全操作規(guī)范

【目標受眾】

本課程適合對燙金熱壓制品設計和制造感興趣的學生、設計師、工程師以及從事相關行業(yè)的從業(yè)人員。

【老師介紹】

劉群老師

授課科目：車銑復合編程+操機培訓

教齡：13年

在數(shù)控車銑的編程加工領域，劉群老師不僅精通各種數(shù)控車的操作，對于車銑復合的編程加工工藝也有深入的研究和豐富的實踐經(jīng)驗。這種豐厚的技術背景讓他在業(yè)界享有極高的聲譽。

劉群老師對MasterCam軟件的運用達到了爐火純青的境界，這款軟件是數(shù)控編程領域的重要工具，掌握它的難度不言而喻。但劉老師卻能駕輕就熟，無論是復雜的圖形設計還是高難度的加工工藝，他都能游刃有余地完成。

不僅如此，劉群老師在模具設計與數(shù)控教學方面也有著獨到的經(jīng)驗和見解。他深知，要想培養(yǎng)出獨擋一面的數(shù)控技術人才，必須要有深厚的技術基礎和開闊的視野。因此，他始終保持低調務實的工作態(tài)度，不斷學習創(chuàng)新，緊跟技術發(fā)展的前沿。

劉群老師是中國制造領域中的一位杰出教育者。他以工匠精神為指導，致力于培養(yǎng)新一代的模具數(shù)控技術人才。他的教學風格嚴謹而務實，對技術有著近乎執(zhí)著的追求，精益求精。他深知，只有對技術的深入理解和不斷追求，才能在實踐中取得更好的成果。

在車銑復合培訓方面，劉群老師的教學經(jīng)驗豐富，堪稱獨擋一面。他不僅教授學生如何操作設備，更重要的是培養(yǎng)他們的思維方式和技術素養(yǎng)。他相信，只有掌握了重要技術的原理和方法，才能在未來的工作中應對各種挑戰(zhàn)。

劉群老師是一位真正的技術大師和教育家。他的工作精神和教學方法不僅贏得了學生們的尊敬和愛戴，也為制造業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)異的技術人才。在未來的日子里，我們期待劉群老師能夠繼續(xù)發(fā)揮他的專業(yè)優(yōu)勢，為中國的制造業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

曾慧老師

授課科目：北京精雕產(chǎn)品設計編程

教齡：13年

在精雕領域，曾慧老師是一位備受尊敬的師傅。他不僅精通北京精雕平面設計和3D曲面造型設計，還具備出色的編程能力。更難能可貴的是，曾慧老師還致力于精雕數(shù)控機床的教學工作，將自己的知識和技能毫無保留地傳授給學生。

曾慧老師的教學風格獨具特色，他講課情緒飽滿，充滿激情。他將對學生的關心、教導和期望融于對科學的熱愛和追求之中，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識和技能。曾慧老師的教學風格可以大致分為三種類型：自然型、幽默型和技巧型。

自然型教學風格是曾慧老師常用的教學方式。他善于利用生活中的實例和實際操作來幫助學生理解復雜的概念和原理。通過親身示范和實踐操作，讓學生更好地掌握技能，達到事半功倍的效果。

幽默型教學風格是曾慧老師的另一大特色。他善于運用幽默的語言和生動的比喻來吸引學生的注意力，讓學生在歡笑中學習知識。這種教學方式不僅緩解了學生的學習壓力，還激發(fā)了學生的學習興趣和創(chuàng)造力。

技巧型教學風格是曾慧老師為了幫助學生更好地掌握精雕技能而采用的教學方式。他通過一系列技巧和方法，幫助學生快速掌握精雕的基本操作和技巧。這些技巧和方法都是在實踐中不斷摸索和總結出來的，對于提高學生的技能水平有很大的幫助。

總之，曾慧老師是一位技藝精湛、熱心教學的精雕大師。他的教學風格獨具特色，不僅讓學生掌握了知識和技能，還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力和實踐能力。在曾慧老師的指導下，相信學生們一定能夠成為精雕領域的佼佼者。

秦子路老師

授課科目：北京精雕產(chǎn)品設計編程

教齡：16年

秦子路老師是一位在精雕設計領域擁有16年經(jīng)驗的專業(yè)人士。他精通各種五金件和塑膠件產(chǎn)品的設計以及編程，是一位經(jīng)驗豐富且技藝高超的匠人。

秦子路老師的教學風格非常獨特，他善于將復雜的技術知識以簡單易懂的方式傳授給學生。他從事客戶產(chǎn)品開發(fā)設計多年，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，能夠將理論知識與實際操作相結合，幫助學生更好地掌握精雕設計的技巧和要點。

在秦子路老師的課堂上，學生們不僅能夠學到精雕設計的技術知識，還能夠了解行業(yè)的新動態(tài)和發(fā)展趨勢。秦子路老師會結合自己的經(jīng)驗和案例，為學生們提供實用的建議和指導，幫助他們更好地應對實際工作中遇到的問題。

秦子路老師的講授方式非常簡單易懂，他善于用生動的語言和形象的比喻來解釋復雜的概念和原理。學生們在秦子路老師的指導下，能夠快速掌握精雕設計的重要技能，提高自己的專業(yè)水平。

總之，秦子路老師是一位在精雕設計領域具有深厚經(jīng)驗和優(yōu)良技術的匠人。他的教學風格簡單易懂，能夠幫助學生快速掌握精雕設計的技巧和要點。相信在秦子路老師的指導下，學生們一定能夠成為一名專業(yè)的精雕設計師。

【教學環(huán)境】

教學環(huán)境

教學環(huán)境

教學環(huán)境