【辦學(xué)方針及目標(biāo)】端木(幼師)學(xué)校以學(xué)生為根本,以創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)生自立為目標(biāo),始終保持“小規(guī)模,大教育”的辦學(xué)方針,不斷提高和完善教學(xué)服務(wù)。憑借專業(yè)深入的研發(fā),精良有效的教學(xué),誠信規(guī)范的就業(yè),端木學(xué)校將帶領(lǐng)學(xué)員在日趨激烈的學(xué)前教育崗位競爭中戰(zhàn)勝對手,搶占先發(fā)優(yōu)勢,奪取人生成功的至高點(diǎn)。
以我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理程序 成就你高效的工作模式
5個(gè)月120個(gè)在校強(qiáng)訓(xùn)日 扎實(shí)掌握專業(yè)知識及技能 快速入行
3年1000日崗上提升期 邊工作邊考證邊跟蹤指導(dǎo) 質(zhì)高技強(qiáng)
【課程特色】
1、零基礎(chǔ)入學(xué)、小班制、五部分課程循環(huán)授課、隨到隨學(xué)、修完為止、。
2、學(xué)時(shí)短,課程密度緊湊,入崗快,節(jié)省生活費(fèi)。
3、崗位無縫對接:入門即員工,員工式管理。不定期安排入園實(shí)踐與戶外活動(dòng)與幼兒零距離接觸,隨時(shí)隨地鍛煉組織能力。
【招生對象】
1、熱愛并愿進(jìn)入幼教行業(yè)的社會(huì)人員及17周歲以上初高中應(yīng)往屆畢業(yè)生。
2、非幼師專業(yè)大專在讀但有志于從事幼教行業(yè)的即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段的學(xué)生。
3、希望具備教育能力的全職媽媽。
4、正在從事其他行業(yè),喜歡藝術(shù)想擁有更多業(yè)余愛好的在職工作者。
5、就業(yè)單位定向委培員工。
【就業(yè)優(yōu)勢】
1、入學(xué)時(shí)簽訂協(xié)議,**就業(yè)。
2、全方面對就業(yè)單位四維信息采集,結(jié)合學(xué)生個(gè)人優(yōu)勢及性格特點(diǎn)對位分配。
3、帶薪進(jìn)入試用期1—3個(gè)月直接轉(zhuǎn)為正式員工。
4、上崗后3年內(nèi),與學(xué)員和就業(yè)單位緊密聯(lián)系,進(jìn)行崗上跟蹤指導(dǎo),提供行業(yè)內(nèi)新技能。
【就業(yè)方向】親子早教機(jī)構(gòu)、蒙氏特色園、少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育公司、幼兒園、兒童手工啟育機(jī)構(gòu)、兒童攝影師助理等
【培訓(xùn)內(nèi)容】
1、 藝術(shù)課程:舞蹈(中國古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞、印度舞)
美術(shù)(素描、油畫、水粉、線描、國畫)
聲樂(演唱技法、音樂欣賞、表演訓(xùn)練)
鋼琴(樂理與視唱練耳、彈奏技法、彈唱訓(xùn)練)
2、 技能課程:幼兒園班級管理、教育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)及組織、手工制作及環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)。
3、 特色課程:親子、奧爾夫音樂、蒙氏、國學(xué)等。
4、 其他課程:學(xué)歷課程、考證課程。
【學(xué)習(xí)方式】
1、 周一至周五8:00---5:30全日制集訓(xùn)。
2、 單項(xiàng)技能培優(yōu),自選科目。
【關(guān)于證件】
1、從事幼教行業(yè)所需證件:大專學(xué)歷證、普通話證、幼師資格證
2、申請幼師資格證需要:大專學(xué)歷證和普通話證等。
3、如已經(jīng)具有大專學(xué)歷,可直接報(bào)名參加普通話考試(如普通話已具備二級甲等資格不需再考)和資格證考試。
4、如不具有大專及以上學(xué)歷,由學(xué)校統(tǒng)一注冊,兩年半后取得學(xué)前教育大專學(xué)歷。
【報(bào)名所帶證件】
1、 身份證復(fù)印件2張
2、 畢業(yè)證復(fù)印件2張
3、 一寸和二寸藍(lán)底照片各4張及電子版
4、 戶口本自己頁和戶主頁復(fù)印件各2張
(以上均需要電子版)
【半年制快速成長就業(yè)班培養(yǎng)流程】
端木幼師半年制快速成長(幼教職業(yè)技能培養(yǎng))班旨在短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生達(dá)到“掌握技能、申請幼師證、順利上崗”的目的,培養(yǎng)流程如下:
一、新生入學(xué)后,根據(jù)學(xué)歷區(qū)別制定學(xué)歷計(jì)劃。
大專以上學(xué)歷,直接參加幼兒教育學(xué)和幼兒教育心理學(xué)(綜合素質(zhì)和保教知識與能力)考試。
大專以下學(xué)歷,在完成大專注冊一年半后,學(xué)校組織學(xué)生參加教育學(xué)和心理學(xué)(綜合素質(zhì)和保教知識與能力)考試。
二、在校全日制半年,主要學(xué)習(xí)幼教行業(yè)基本技能及端木特色技能。
基本技能:舞蹈,音樂,美術(shù),手工等;
特色技能:親子、蒙氏、奧爾夫音樂、體能、書法等。
三、在校半年期間,學(xué)校會(huì)組織參加普通話考試,要求達(dá)到普通話二甲水平。
四、大專及以上學(xué)歷的學(xué)生教育學(xué)和心理學(xué)(綜合素質(zhì)和保教知識與能力)考試學(xué)校安排在在校半年期間;中專及高中學(xué)歷學(xué)校在兩年之內(nèi)不間斷組織學(xué)習(xí)并在大專證發(fā)放前一年內(nèi)組織參加考試;要求獲得兩門課程的成績合格證。
五、學(xué)校在學(xué)生其它條件符合的情況,協(xié)助學(xué)生參加當(dāng)?shù)亟逃职才诺慕處熥C申請面試(說課)。
六、在學(xué)生取得幼兒教師證的同時(shí),該生完成在端木幼師學(xué)校的全部學(xué)習(xí)任務(wù)。
注:
1.幼兒教師資格證的申請條件:大學(xué)??飘厴I(yè)證書、普通話二級甲等證書、教育學(xué)和心理學(xué)(綜合素質(zhì)和保教知識與能力)成績合格證、面試(說課)合格、思想品德鑒定合格及體檢合格。
2.半年制指學(xué)生在校全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間;正常來講,大專生一年之內(nèi),中專(高中)生三年之內(nèi)甚至更長時(shí)間都是端木幼師學(xué)校的在校學(xué)生。
端木新型教育模式與傳統(tǒng)教育模式對比分析(以南昌為例)
端木幼師學(xué)校不想培養(yǎng)出“半桶水”的學(xué)生;學(xué)生在校一次性學(xué)習(xí)后,很長時(shí)間無需再參加二次、多次培訓(xùn);盡量減少學(xué)生和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
(以上工資標(biāo)準(zhǔn)為實(shí)習(xí)結(jié)束后可能低工資;學(xué)校畢業(yè)生實(shí)際工資與個(gè)人能力、工作年限有關(guān),在1800-5500元之間)
【學(xué)習(xí)環(huán)境】
64%滿意度
端木特色幼師學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 3.0師資 : 3.5教學(xué) : 3.0