廈門日語N2-N1培訓(xùn)提高課程

【課程概述】

廈門若菜教育咨詢有限公司，依托與アジア國(guó)際語學(xué)センターAILC的緊密合作，以及日本京都大學(xué)日語教育學(xué)部教授的專業(yè)指導(dǎo)，特別為已通過N2水平考試、希望進(jìn)一步提升至N1水平的學(xué)生設(shè)計(jì)了“日語N2-N1培訓(xùn)提高課程”。本課程旨在通過系統(tǒng)化的教學(xué)、豐富的教學(xué)資源以及實(shí)戰(zhàn)模擬，幫助學(xué)生全面掌握日語的高級(jí)語法、詞匯、聽力及口語表達(dá)能力，為留學(xué)、考研、就業(yè)等未來規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。

【機(jī)構(gòu)介紹】

廈門若菜教育咨詢有限公司成立于2021年，與アジ ア國(guó)際語學(xué)センターAILC合作，教師曾在日本私塾市進(jìn)學(xué)院執(zhí)教，并聘請(qǐng)日本京都大學(xué)日語教育學(xué)部教授川端老師為日語教學(xué)指導(dǎo)。若菜日語以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)并基于中國(guó)人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?本語言?師和深厚日語功底的中教老師，以及新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸，為不同的日語學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)了獨(dú) 具特色的高考日語、應(yīng)用日語口語和商務(wù)日語課程，同時(shí)開設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、日語角等。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

以學(xué)生為本

一切從學(xué)生出發(fā)是我們辦學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)，也是我們做好教學(xué)最起碼的要求。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的差異性，在課堂中引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用判斷，推理來鞏固知識(shí)，快速記憶新知識(shí)。結(jié)合上課情況，教師們會(huì)記錄每一次的出勤，課前測(cè)以及聽寫分?jǐn)?shù)等等，幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解到學(xué)生的吸收情況

以教案楊帆

本課程采用《大家的日語初級(jí)一二》以及高考日語必修一二三為主要教材，通過對(duì)該教材系統(tǒng)地教學(xué)及講解，將使學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握日語的文字構(gòu)成，發(fā)音技巧，語法知識(shí)。通過練習(xí)實(shí)時(shí)跟蹤并落實(shí)教學(xué)效果，充分把控學(xué)生的吸收的薄弱點(diǎn)再針對(duì)性補(bǔ)全。從基礎(chǔ)到高階，從課前測(cè)到高考真題，所有題型均有我們的教師團(tuán)隊(duì)精挑細(xì)選編輯成冊(cè)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度更進(jìn)一步

以管理做舟

多年的教學(xué)讓我們?cè)诮虒W(xué)管理方面積累了充足的經(jīng)驗(yàn)。我們的每一節(jié)課，每一次聽寫，每一張?jiān)嚲矶家笞龅絿?yán)格監(jiān)管。保證有效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們每一個(gè)老師的首要教學(xué)任務(wù)。每個(gè)月開一場(chǎng)的教學(xué)研討會(huì)也是若菜日語對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)心最直接的體現(xiàn)。每一次考試會(huì)為學(xué)生制作單獨(dú)的階段分析，真正意義上的做到了身為教師的職責(zé)

以老師掌舵

若菜日語最引以為豪的是教師團(tuán)隊(duì)。他們共同的特征是名校、科班出身。留學(xué)經(jīng)歷。在日語應(yīng)用能力優(yōu)秀的同時(shí)，豐富的教學(xué)獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)以及各具特色的教學(xué)風(fēng)格打造出了我們堅(jiān)如磐石的教師團(tuán)隊(duì)。教師是教學(xué)質(zhì)量的決定因素，更是學(xué)生的引路人，好的老師給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也會(huì)帶來學(xué)生最需要的學(xué)習(xí)氛圍以及學(xué)習(xí)動(dòng)力。

【品牌愿景】

目前高考日語市場(chǎng)各個(gè)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，為了學(xué)生能夠報(bào)名學(xué)習(xí)日語不惜一切目的。若菜日語致力于打造一個(gè)全新健康，為學(xué)生著想的，以學(xué)生為本的真正的教學(xué)育人的好機(jī)構(gòu)。若菜日語堅(jiān)信，沒有“傻”孩子，只是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)好日語也是學(xué)生重拾學(xué)習(xí)信心的一個(gè)過程!只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從零開始的日語都能學(xué)好，還有什么可以難倒我們的呢?我們的愿景不僅僅是使學(xué)生學(xué)習(xí)好日語這一科，更重要的是通過學(xué)好日語，可以讓學(xué)生在對(duì)學(xué)習(xí)這件事情上有更多的信心與決心。

【日語優(yōu)勢(shì)】

學(xué)習(xí)周期短，高考題目更簡(jiǎn)單

日語考察的單詞為2000個(gè)左右(其中800是漢字)遠(yuǎn)低于英語要求的4000個(gè)詞匯。日語中有大量的漢字方便學(xué)生快速完成閱讀理解和寫作題目

有學(xué)習(xí)動(dòng)力

國(guó)內(nèi)不少中小學(xué)生看動(dòng)漫長(zhǎng)大，對(duì)日語擁有較多的興趣，并且在正式的學(xué)習(xí)之前就已經(jīng)達(dá)到了基本日常表達(dá)的能力，非常有利于日語學(xué)習(xí)

高考日語題型更簡(jiǎn)單

高考日語的考試是全國(guó)統(tǒng)一命題，總分150分。從題型看，高考日語的測(cè)試難度低于英語。最明顯的就是4選1的客觀題總分達(dá)到了120分

中日文化更相近

日語是最適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的外語，日本不僅跟中國(guó)文化同源，并且與中國(guó)的交流從未中斷，中國(guó)學(xué)生更容易理解日本文化，讀懂日式思維

英語成績(jī)長(zhǎng)期維持在30分~80分之間的學(xué)生

如果日語成績(jī)長(zhǎng)期在80分以下，甚至只有30~40分，通過日語高考，外語的分?jǐn)?shù)有很大的機(jī)會(huì)100分以上

高考日語對(duì)選擇大學(xué)和專業(yè)影響甚小

在國(guó)家政策的指導(dǎo)下，國(guó)內(nèi)的大學(xué)不得對(duì)小語種考生有任何歧視，小語種考試成績(jī)等同于英語考試成績(jī)計(jì)入高考總分。

【課程內(nèi)容】

課時(shí)數(shù)：語法課22+口語課11+聽力課10+會(huì)話課若干+電影鑒賞若干+活動(dòng)課若干+N1JLPT考試若干

【課程計(jì)劃表】

【課程費(fèi)用】

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：9800元

【課程目的】

通過N1課程的學(xué)習(xí)，掌握詞匯量15000個(gè)，語言學(xué)校學(xué)習(xí)半年即可進(jìn)入下一個(gè)階段，留學(xué)考研面試無障礙

【招生對(duì)象】

通過了N2課程學(xué)習(xí)的學(xué)生

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

《TRY-N1》，N1語法，N1聽力，N1口語

【學(xué)習(xí)周期】

3-5個(gè)月

【課程優(yōu)勢(shì)】

專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)：由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和留學(xué)背景的日本語言專家及資深中教老師聯(lián)合授課，確保教學(xué)質(zhì)量與效果。教師團(tuán)隊(duì)不僅精通日語，更了解中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與難點(diǎn)，能夠因材施教，提供個(gè)性化指導(dǎo)。

系統(tǒng)化課程體系：課程采用《TRY-N1》等權(quán)威教材，結(jié)合若菜日語自主研發(fā)的教學(xué)資料，從語法、詞匯、聽力、口語四大板塊入手，全面覆蓋N1考試的所有考點(diǎn)。通過循序漸進(jìn)的教學(xué)安排，幫助學(xué)生逐步構(gòu)建起扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。

實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練：針對(duì)N1考試的特點(diǎn)，課程設(shè)置了大量的模擬題、真題練習(xí)及解析，幫助學(xué)生在實(shí)踐中掌握解題技巧，提高應(yīng)試能力。同時(shí)，通過定期的模擬考試，讓學(xué)生提前適應(yīng)考試節(jié)奏，減少考試焦慮。

文化拓展與語言實(shí)踐：除了基礎(chǔ)的語言教學(xué)外，課程還融入了豐富的日本文化拓展內(nèi)容，如電影鑒賞、文化講座等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，深入了解日本文化，提升跨文化交際能力。此外，還設(shè)有日語角等語言實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供更多口語練習(xí)的機(jī)會(huì)。

個(gè)性化學(xué)習(xí)支持：根據(jù)學(xué)生的不同需求和水平，提供一對(duì)一輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)小組等個(gè)性化學(xué)習(xí)支持。通過記錄學(xué)生的出勤、課前測(cè)、聽寫分?jǐn)?shù)等學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

高效學(xué)習(xí)管理：若菜日語在教學(xué)管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，每一節(jié)課、每一次聽寫、每一張?jiān)嚲矶紘?yán)格監(jiān)管，確保學(xué)生在有效的學(xué)習(xí)狀態(tài)下取得有效的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，定期召開教學(xué)研討會(huì)，不斷優(yōu)化教學(xué)方案，提升教學(xué)質(zhì)量。

助力未來規(guī)劃：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠順利通過N1考試，還能在語言能力上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，為未來的留學(xué)、考研、就業(yè)等規(guī)劃提供強(qiáng)有力的支持。若菜日語致力于培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力、批判性思維能力及自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【上課時(shí)間】

工作日14-21點(diǎn)，周末10-21點(diǎn)均能安排。

【學(xué)員風(fēng)采】

考試成績(jī)

學(xué)員成績(jī)

獲獎(jiǎng)榮譽(yù)

【師資力量】

傅麗容老師

石本子葉老師

肖陳明老師

薛富肇老師

鄭昕老師

欣向榮老師

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

休息區(qū)域

洽談區(qū)域

環(huán)境一覽

展示墻