杭州中學(xué)生英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)培訓(xùn)班

【適合對(duì)象】

英語(yǔ)初學(xué)者；想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)者；想糾正英語(yǔ)發(fā)音者。

【教    材】

內(nèi)部研發(fā)教材，配備了音頻與大量的發(fā)音圖片，圖文并茂；分為9章節(jié)，大量的字母發(fā)育組合規(guī)律及容易讀錯(cuò)的發(fā)音專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練及美音與英音的區(qū)別等相關(guān)音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容。

【授課方式】

教授國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則，通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的單詞進(jìn)行發(fā)音模擬訓(xùn)練，音相近的單詞進(jìn)行繞口令練習(xí)口腔肌肉，讓你練就一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音。

【學(xué)后級(jí)別】

掌握48個(gè)國(guó)際音標(biāo)的讀音規(guī)則，掌握單詞的發(fā)音技巧，字母組合的發(fā)音規(guī)律，能順利地閱讀新的單詞，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

【教學(xué)特色】

◆專(zhuān)業(yè)—專(zhuān)業(yè)教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，定期的教學(xué)研討，不斷對(duì)課程進(jìn)行創(chuàng)新。

◆三角式管理—實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長(zhǎng)雙向溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

◆小班教學(xué)—營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量更有**。

◆測(cè)試分班— 對(duì)每位學(xué)員的入學(xué)，我們采用專(zhuān)職教師對(duì)學(xué)生測(cè)試。

◆教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)—學(xué)生進(jìn)測(cè)試評(píng)估，定期電話教學(xué)，為孩子學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

【師資力量】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

優(yōu)朗國(guó)際英語(yǔ)是一家具有國(guó)際化教育水準(zhǔn)英語(yǔ)教育培訓(xùn)中心，中心擁有一支學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)效果顯著、學(xué)員服務(wù)真誠(chéng)的師資隊(duì)伍，外籍教師均擁有國(guó)際教師資格證書(shū)。優(yōu)朗與杭州各大高校，中小學(xué)校建立了廣泛的教育交流網(wǎng)絡(luò)，充分開(kāi)展課程合作開(kāi)發(fā)，教師進(jìn)修交流、教育資源共享等。

多年來(lái)，優(yōu)朗一貫堅(jiān)持“以學(xué)員為本”的教學(xué)理念，精選的師資力量，實(shí)施完善的學(xué)員服務(wù)管理制度，推出具有示范性的課堂教學(xué)，成功地打響了英語(yǔ)培訓(xùn)的品牌。優(yōu)朗在教學(xué)質(zhì)量方面層層把關(guān)，秉承班級(jí)小班化，學(xué)員層次化，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行全程跟蹤，確保每位學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。