美國的教育資源長期以來一直占據(jù)世界前列,豐富的學校資源,多樣又獨具特色的教育體系,為美國本土及國際生提供了優(yōu)秀的成長沃土。
作為教育大國,美國擁有超過27,000所的K-12私立學校,占了美國K-12學生教育的約10%比重。私立學校風格多樣的教學理念、豐富的教育資源、以及對國際學生的接收經(jīng)驗和適應支持,都是家長們考慮私立學校的首要原因。
全美現(xiàn)有超過4,000所高等院校,其中包括眾多世界知名學府,為K-12階段的學生提供了優(yōu)質(zhì)的升學渠道。
在K-12教育階段,美國學校普遍采用小班教學模式,重視培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。美國K-12教育的一大特色在于其靈活的課程設置,學生可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇不同難度的課程,包括AP和IB等國際課程體系。研究表明,參加AP課程的學生在未來的大學學習中普遍表現(xiàn)更為出色。
此外,美國K-12教育還特別注重學生的全面發(fā)展,通過豐富的課外活動和社區(qū)服務項目培養(yǎng)學生的領導力和社交能力。對于留學生而言,美國K-12教育階段的國際化環(huán)境有助于培養(yǎng)學生的跨文化交際能力和全球視野,同時為未來申請美國優(yōu)秀大學奠定堅實基礎。根據(jù)研究顯示,在美國完成K-12教育的國際學生在申請大學時具有明顯優(yōu)勢,其大學錄取率顯著高于其他國際申請者。
私立學校風格多樣的教學理念、豐富的教育資源、以及對國際學生的接收經(jīng)驗和適應支持,都是家長們考慮私立學校的首要原因。
在競爭日益激烈的大學申請環(huán)境中,早期規(guī)劃和準備變得越來越重要。由于大學招生時會重點評估高中的整體成績和成就,進入和自身情況高度匹配且能激發(fā)潛能的高中至關重要。
特別是對于計劃就讀重點大學的學生,需要在高中采取更嚴格的學習方式,有更優(yōu)秀的高中成績和背景展示,為將來申請名校打好基礎。
GPAi會通過對學生和家庭的評估,根據(jù)對學術和未來規(guī)劃畫像作出適合學生發(fā)展與提升的路徑規(guī)劃,推薦與學生情況高度匹配的學校,助力未來的成功。
? 與客戶深入溝通,了解家庭整體需求
? 結合未來教育規(guī)劃路徑,推薦適合學生的學校名單
? 學校申請規(guī)劃及申請指導
? 學校面試指導(學生及/或家長)
? 簽證申請及面試指導
? 落地跟進
【機構環(huán)境】
服務環(huán)境
接待區(qū)
機構環(huán)境
GAPi創(chuàng)立于美國二十余年,70%以上的成員均是美國本土人,團隊具備深厚的本土生活及教育資源。作為身處美國本土的機構,我們對當?shù)氐慕逃畔⑴c動態(tài)保持實時的關于與高度敏感性。我們和許多教育顧問、校招生辦、招生官保持密切交流,對學校的招生政策和趨勢具有獨特的洞察與專業(yè)決斷,有助于提升申請成功率。
雙向選擇的合作機制
在教育咨詢領域,我們深諳一個真理:即便是優(yōu)秀的教練,也難以激發(fā)一個天賦異稟卻缺乏合作精神的運動員的潛能;同樣,一匹潛力無限的千里馬,若無伯樂的慧眼識才,也難以施展其才華。
正如無數(shù)學生和家庭考察留學機構一樣,我們也會對未來合作的學生和家庭進行全面的評估和深入的考量。這種互選機制建立在相互信任和充分配合的基礎上,旨在充分挖掘每個學生的潛力,實現(xiàn)教育成果的優(yōu)化。
量身定制的動態(tài)優(yōu)化方案
GPAi 摒棄了行業(yè)內(nèi)普遍采用的標準化流程,而是為每位學生提供高度個性化的咨詢規(guī)劃服務。我們的服務始于全面了解學生和家庭背景,傾聽他們的需求和期望。
在此基礎上,我們制定切實可行的規(guī)劃方案,循序漸進地指導學生提升綜合實力。同時持續(xù)深度挖掘?qū)W生的閃光點和優(yōu)良品德,結合其學術優(yōu)勢,全方位提升學生的競爭力和個人特色。
在整個合作過程中,我們堅持采用動態(tài)評估機制,持續(xù)關注學生進展,適時調(diào)整策略。這種方式不僅有助不斷提升學生的實力,還能充分發(fā)掘他們的獨特優(yōu)勢和個人特色,達到更高的目標。
助力未來的全方位規(guī)劃
我們深知,留學美國、進入理想學府只是學生人生旅程中的重要里程碑,而非終點。我們的角色不僅限于學術規(guī)劃者,更是學生人生發(fā)展的戰(zhàn)略顧問。
我們深入了解每個學生及其家庭的需求和期望,在以學術發(fā)展為核心的同時,全面考慮每個決策對學生和家庭的長遠影響。憑借我們的本土優(yōu)勢,我們在學業(yè)規(guī)劃之外,還提供生活適應、實習機會和職業(yè)選擇等方面的全面指導,為學生的未來成功奠定堅實基礎。