上海BPHO/UKCHO科學(xué)競(jìng)賽暑期突破班

【課程標(biāo)題】

BPHO/UKCHO 暑期突破班

【課程目的】

提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)、沖擊筆面試高分

【招生對(duì)象】

申請(qǐng)英美的理科/工科方向?qū)W生

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

對(duì)應(yīng)學(xué)科內(nèi)容

【學(xué)習(xí)周期】

36hr

【上課安排】

滾動(dòng)開(kāi)班

【課程優(yōu)勢(shì)】

原創(chuàng)教材

精準(zhǔn)把握考點(diǎn)

分類真題迅速攻克

【課程介紹】

BPHO/UKCHO 科學(xué)競(jìng)賽暑期突破班，專為渴望在國(guó)際科學(xué)競(jìng)賽中大放異彩的學(xué)生精心打造。

課程內(nèi)容緊密圍繞 BPHO 物理競(jìng)賽與 UKCHO 化學(xué)競(jìng)賽的核心考點(diǎn)。在 BPHO 部分，深度剖析力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)等重點(diǎn)知識(shí)板塊，通過(guò)大量經(jīng)典與前沿的競(jìng)賽真題，訓(xùn)練學(xué)生復(fù)雜物理問(wèn)題的解題思路。UKCHO 課程則專注于有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)等內(nèi)容，著重培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)分析、化學(xué)原理靈活運(yùn)用的能力。

授課過(guò)程中，采用小組互助與個(gè)性化指導(dǎo)相結(jié)合的方式。小組學(xué)習(xí)激發(fā)思維碰撞，個(gè)性化指導(dǎo)則針對(duì)每個(gè)學(xué)生的薄弱點(diǎn)精準(zhǔn)輔導(dǎo)。同時(shí)，定期安排全真模擬考試，模擬競(jìng)賽環(huán)境，幫助學(xué)生熟悉流程，掌握時(shí)間分配技巧。經(jīng)過(guò)暑期的集中學(xué)習(xí)，學(xué)生將全面提升知識(shí)儲(chǔ)備與競(jìng)賽技巧，在 BPHO 和 UKCHO 競(jìng)賽中斬獲佳績(jī) 。

【師資介紹】

魏老師

新燈塔合伙人

倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL) 碩士

24年 5 月考季 95%+ 學(xué)生達(dá)到A 或 A*成績(jī)

高中物理競(jìng)賽省二，全國(guó)大學(xué)生物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

BPHO，Physics Bowl等物理競(jìng)賽授課經(jīng)驗(yàn)豐富，

超半數(shù)學(xué)生獲金獎(jiǎng)

曾任上海某機(jī)構(gòu)教學(xué)主管，牛劍營(yíng)物理營(yíng)地負(fù)責(zé)人，主帶營(yíng)地學(xué)生營(yíng)地筆面試的培訓(xùn)

車?yán)蠋?/b>

帝國(guó)理工學(xué)院本碩

帝國(guó)理工大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)一等榮譽(yù)學(xué)位

MAT滿分

英國(guó)數(shù)學(xué)奧賽BMO全英國(guó)Top50

具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與競(jìng)賽經(jīng)歷，結(jié)構(gòu)化的教學(xué)與真題模擬能力，深受學(xué)生們的歡迎

【錄取案例】

【服務(wù)內(nèi)容】

01教學(xué)資源開(kāi)源

行業(yè)獨(dú)創(chuàng)的原創(chuàng)教輔開(kāi)源，以及牛劍筆面式真題原創(chuàng)題分享

02傳統(tǒng)國(guó)際課程

涵蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)學(xué)科和主流競(jìng)賽筆面試

03導(dǎo)師制留學(xué)服務(wù)

以英本和美本為主要方向，專業(yè)老師和學(xué)生直接匹配

【愿景&使命】

對(duì)于教育的熱愛(ài)和鉆研，使得新燈塔從成立初期就有自己獨(dú)特的風(fēng)格。

【教學(xué)教材】

新燈塔自修室是一個(gè)關(guān)于國(guó)際教育的知識(shí)分享平臺(tái)，由團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)教輔包括但不限于講義/教輔書(shū)/錄課等開(kāi)源分享。

【環(huán)境展示】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

新燈塔國(guó)際教育成立于2024年6月1日,它的初衷，是成為國(guó)際教育中的燈塔:“用教研做地基，做閃亮的國(guó)際教育”

【企業(yè)背景】

新燈塔國(guó)際教育創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)均畢業(yè)于藤校G5等院校。

他們都是來(lái)自一線的教育工作者，都有豐富的教輔編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)沉淀，也堅(jiān)持在各自領(lǐng)域和社交平臺(tái)持續(xù)分享教學(xué)資源，擁有一定的業(yè)內(nèi)影響力。