佛山商務(wù)英語(yǔ)金牌班

教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動(dòng)要求的技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：外貿(mào)英語(yǔ)（精讀、聽力、口語(yǔ)、泛讀）、劍橋商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)應(yīng)用文與函電、英美概況、國(guó)際商法、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)翻譯、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)寫作、外刊經(jīng)貿(mào)知識(shí)選讀。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會(huì)調(diào)查、商務(wù)英語(yǔ)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

教學(xué)詳細(xì)內(nèi)容

1、商務(wù)英語(yǔ)泛讀

本課程目的在于培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)材料閱讀能力和提高學(xué)生的閱讀速度；培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察語(yǔ)言的能力以及假設(shè)判斷、分析歸納、推理檢驗(yàn)等邏輯思維能力；提高學(xué)生的閱讀技能。

2、商務(wù)英語(yǔ)精讀

本課程是一門以語(yǔ)言技能為主，商務(wù)技能為輔的融實(shí)踐性、交際性為一體的語(yǔ)言課程。本課程教學(xué)基本要求適用于高職高專及成人商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。

3、商務(wù)英語(yǔ)聽力

本課程的教學(xué)目的是通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、嚴(yán)格、全面的聽力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的聽力理解能力，發(fā)展學(xué)生的聽力技巧，提高實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。為培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和今后從事與英語(yǔ)有關(guān)的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

4、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)

本課程教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生情景對(duì)話能力，要求學(xué)生根據(jù)不同的生活和工作情景，較熟練的應(yīng)付口頭交際，做到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確，表達(dá)流暢，內(nèi)容豐富有效，交際策略運(yùn)用得當(dāng)，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)英語(yǔ)人才的需求。

5、英語(yǔ)語(yǔ)音

本課程介紹英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的基本知識(shí)，講解英語(yǔ)語(yǔ)音的分類、單個(gè)因素的形成以及連貫言語(yǔ)中語(yǔ)音的結(jié)合規(guī)律，闡述一些常見的語(yǔ)音技巧，如：不完全爆破、連讀、重音、節(jié)奏、意群與停頓等，以促進(jìn)聽和說(shuō)的能

6、英語(yǔ)語(yǔ)法

本課程通過(guò)對(duì)比、事例等方式讓學(xué)生了解以下內(nèi)容：名詞的數(shù)與格；限定詞的排列順序；動(dòng)詞的時(shí)態(tài)一致性；語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣；情態(tài)動(dòng)詞；非謂語(yǔ)動(dòng)詞；名詞性從句；形容詞性從句；連詞及狀語(yǔ)從句等。

7、英美概況

本課程重點(diǎn)講授英美的政治、文化、歷史、地理等方面的知識(shí)，使學(xué)生具備主要英語(yǔ)的文化背景知識(shí)，為語(yǔ)言交際能力的提高打好基礎(chǔ)。

師資合照

教學(xué)環(huán)境

學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的重要性

在中國(guó)的市場(chǎng)更加深入地融入到國(guó)際經(jīng)濟(jì)社會(huì)之中時(shí)，國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)由于大批外資公司的登陸，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的人才的需求也愈來(lái)愈大。不過(guò)我們?cè)俅我f(shuō)明商務(wù)英語(yǔ)并不是的，也不是獨(dú)立存在的，許多外企需要員工具有更加專業(yè)性的英語(yǔ)能力——“職業(yè)英語(yǔ)”，比如ETS的TOEIC和TOPE，也有人把TOEIC統(tǒng)稱為商務(wù)英語(yǔ)，其實(shí)二者是有區(qū)別的，他們的含義與作用都不同。對(duì)于職業(yè)英語(yǔ)而言，學(xué)員參加某一項(xiàng)測(cè)試并得到一定的分?jǐn)?shù)來(lái)證明其對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的應(yīng)用能力。學(xué)生需要和得到的是一個(gè)分?jǐn)?shù)，證明其有能力承擔(dān)相關(guān)的工作。