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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 南京項(xiàng)目管理師 上海清暉管理咨詢有限公司 課程正文

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南京PMI-ACP培訓(xùn)班

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.10.30 翟*生 139*****398 咨詢了 周邊交通
2018.10.26 朱*輝 181*****381 咨詢了 上課時(shí)段
2018.04.23 胡*生 137*****249 咨詢了 上課時(shí)段
2018.01.13 陳*生 189*****606 咨詢了 課程費(fèi)用
2017.03.24 王*寧 180*****910 咨詢了 授課師資
2019.01.03 銀*生 137*****389 咨詢了 課程費(fèi)用
南京PMI-ACP培訓(xùn)班

【培訓(xùn)目標(biāo)】

PMI-ACP認(rèn)證對于組織的價(jià)值在于

?適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)需求,使組織得以對需求的增加、變化或消除施加更多影響

?盡早提供持續(xù)客戶反饋,改進(jìn)了企業(yè)與客戶之間的交流,也為企業(yè)所有者提供支持,幫助他們獲取并審查重要信息,用于做出正確決策,引導(dǎo)項(xiàng)目在開發(fā)流程中的發(fā)展方向

?盡早獲得可測投資回報(bào)

?提高項(xiàng)目進(jìn)度的可見性和影響力,有助于及早發(fā)現(xiàn)問題

?采用遞增式交付,取代項(xiàng)目結(jié)束時(shí)的一次性交付模式,減少了產(chǎn)品與流程浪費(fèi)

PMI-ACP認(rèn)證對于個(gè)人的價(jià)值在于

?獲得證書可證實(shí)從業(yè)者在敏捷原則、實(shí)踐、工具和技能等方面擁有的知識(shí)和技能。

?該證書覆蓋多種敏捷方法,而不是簡單地將從業(yè)者限定于一種敏捷策略。

?增加項(xiàng)目管理專業(yè)能力。

?為從業(yè)者提供比現(xiàn)有的僅基于培訓(xùn)或考試的入門級認(rèn)證更可靠的證書。

【培訓(xùn)對象】

?決策層:公司決策層,管理人員等;

?管理層:項(xiàng)目管理層,項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理人員、IT主管,PMO 經(jīng)理,項(xiàng)目總監(jiān),質(zhì)量經(jīng)理等;

?執(zhí)行層:項(xiàng)目執(zhí)行層,技術(shù)經(jīng)理,工程師等;

?認(rèn)證人士:已經(jīng)獲得PMP或P2認(rèn)證,希望進(jìn)階學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理實(shí)踐應(yīng)用

【培訓(xùn)資料】

敏捷項(xiàng)目管理培訓(xùn)資料

【課程大綱】

一、敏捷管理體系認(rèn)知

1.1比較敏捷管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的區(qū)別

1.2敏捷宣言

1.3敏捷12原則

1.4適合用敏捷管理方法的項(xiàng)目特色

1.5敏捷項(xiàng)目中各個(gè)角色與職責(zé)

二、敏捷項(xiàng)目管理工具

2.1敏捷項(xiàng)目的工具與方法概述

2.1敏捷方法論-Scrum

2.3 敏捷方法論-XP

2.4敏捷方法論-Lean

2.5 PMI-ACP考試范圍與實(shí)際應(yīng)用

三、敏捷項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練

3.1某項(xiàng)目的敏捷運(yùn)行實(shí)踐與過程問題分析

3.1.1如何理解敏捷管理的3355框架

3.1.2如何管理敏捷的3大角色

3.1.3如何應(yīng)用敏捷的3大資產(chǎn)

3.1.4如何做好敏捷的5大事件

3.1.5如何實(shí)踐敏捷價(jià)值觀

3.2 如何通過敏捷過程優(yōu)化項(xiàng)目績效,提升客戶價(jià)值與項(xiàng)目價(jià)值

3.3項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)用敏捷方法的增值價(jià)值

【PMI-ACP證書簡介】

PMI-ACP考試是由項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)于2011年推出一門敏捷項(xiàng)目管理的考試,全稱Agile Certified Practitioner。PMI經(jīng)過多年調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多項(xiàng)目需求不斷地變更,成員小于10人的團(tuán)隊(duì) ,套用以往“先做計(jì)劃再做事”的思維,項(xiàng)目根本推不動(dòng)。因此,PMI提倡采用敏捷(Agile)的方法管理從滿變動(dòng)的項(xiàng)目,并從2011年開始正式推出 PMI Agile Certified Practitioner(PMI-ACP)認(rèn)證,是項(xiàng)目經(jīng)理能夠具備快速應(yīng)變的能力。PMI-ACP認(rèn)證驗(yàn)證了從業(yè)人士理解、應(yīng)用敏捷原則及在項(xiàng)目上實(shí)踐的能力。它與別的認(rèn)證不同在于它要求敏捷培訓(xùn)、敏捷項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)以及包含敏捷實(shí)踐、工具、技巧考試的結(jié)合。它同樣也結(jié)合了其他敏捷方法,包括SCRUM(敏捷開發(fā))、XP(極限編程)和LeanDevelopment(精益敏捷)。

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