【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1、軟裝單體表現(xiàn)
掌握手繪基礎(chǔ)線條的應(yīng)用;積累室內(nèi)軟裝組合搭配模式;具備初步草圖能力。
2、初步線稿表現(xiàn)
掌握各類空間透視應(yīng)用;遵循形式美法則;具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目陀^表達(dá)空間能力。
3、線稿進(jìn)階技法
掌握公共空間表現(xiàn)技法;優(yōu)化線稿草圖能力;兼顧草圖實(shí)用性與美觀性。
4、初步配色技法
初步掌握馬克筆上色技法;具備一定快速表達(dá)能力;了解各類室內(nèi)空間色彩搭配。
5、馬克筆進(jìn)階技法
馬克筆上色技法進(jìn)階;熟練各類空間色彩表達(dá);進(jìn)一步提升畫面實(shí)用性與美觀性。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
完全掌握手繪基礎(chǔ)知識(shí);有一定的獨(dú)立草圖能力;使學(xué)員快速成為使用手繪簽單的實(shí)力派設(shè)計(jì)師
【適合人群】
在校大學(xué)生;在職設(shè)計(jì)師;業(yè)余興趣愛好者。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【師資力量】
劉老師
高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師/聚品設(shè)計(jì)總監(jiān)/亞當(dāng)設(shè)計(jì)教育聯(lián)合創(chuàng)始人
獲得2012南昌設(shè)計(jì)師手繪大賽金獎(jiǎng)
獲得2013南昌師大魅力設(shè)計(jì)師
獲得2014南昌十大新銳設(shè)計(jì)師
獲得2016-2017年度中國百強(qiáng)新銳設(shè)計(jì)師
獲得2017-2018年度創(chuàng)新中國空間設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)
代表作品:
保利半山國際別墅設(shè)計(jì)、萬科四季花城、
央央春天、萬達(dá)華府、聯(lián)發(fā)江岸匯景等。
參與江西廣豐城市形象整體設(shè)計(jì),手繪創(chuàng)
意圖被收錄《城市整體形象手冊(cè)》。
江西師大馬克思主義學(xué)院整體形象設(shè)計(jì)。
【學(xué)員作品】
【學(xué)校簡介】
亞當(dāng)設(shè)計(jì)教育是一家經(jīng)政府部門批準(zhǔn),擁有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu),經(jīng)過年的發(fā)展積淀,建立了涵蓋手繪·軟件·考研·就業(yè)等全方位設(shè)計(jì)教育綜合性服務(wù)平臺(tái),助力考研學(xué)子雁塔題名,為眾多高等院校及設(shè)計(jì)公司輸送源源不斷的高素質(zhì)人才。
亞當(dāng)一路發(fā)展而來,從最初的籍籍無名到如今的頗具規(guī)模,始終秉承‘以藝建樹’‘以人為本’的辦學(xué)理念,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)定位,高師資配置,高質(zhì)量育人。近年來,越來越多的設(shè)計(jì)師,高校教師,藝術(shù)家,總監(jiān)等行業(yè)精英共同參與到設(shè)計(jì)教學(xué),不斷提供新潮設(shè)計(jì)理念與國際思維,共同推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校優(yōu)勢】
亞當(dāng)設(shè)計(jì)教育是一家經(jīng)政府部門批準(zhǔn),擁有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu),經(jīng)過年的發(fā)展積淀,建立了涵蓋手繪·軟件·考研·就業(yè)等全方位設(shè)計(jì)教育綜合性服務(wù)平臺(tái),助力考研學(xué)子雁塔題名,為眾多高等院校及設(shè)計(jì)公司輸送源源不斷的高素質(zhì)人才。亞當(dāng)從最初的籍籍無名到如今的頗具規(guī)模,始終秉承‘以藝建樹’‘以人為本’的辦學(xué)理念,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)定位,高師資配置,高質(zhì)量育人。近年來,越來越多的設(shè)計(jì)師,高校教師,藝術(shù)家,總監(jiān)等行業(yè)精英共同參與到設(shè)計(jì)教學(xué),不斷提供新潮設(shè)計(jì)理念與國際思維,共同推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。
100%滿意度
南昌亞當(dāng)手繪設(shè)計(jì)工作室
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0