3-6歲幼兒英語故事表演營

【幼兒學(xué)英語的好處】

學(xué)習(xí)英語對兒童來說，不僅僅意味著可能掌握兩種語言，更重要的是，它還可能對兒童的語言發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展和社會化發(fā)展產(chǎn)生積極影響，但是，這些積極影響僅僅是一種可能，要使用權(quán)這種可能成為現(xiàn)實(shí)仍要受到多方面條件的影響，其中正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容和恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法是其關(guān)鍵。因此，為了使我國兒童在第二語言學(xué)習(xí)方面少走彎路，加強(qiáng)第二語言學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和方法等方面的研究和探索已是當(dāng)務(wù)之急。

另一方面，通過外語學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)大兒童的視野，了解其它的人民和文化，這無疑將有益于跨文化人

才的培養(yǎng)，并為以后更高層次的外語學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)

【招募對象】

3－6歲學(xué)生參加

【課程特色】

1. 精選英美經(jīng)典原版童謠和故事，讓孩子在潛移默化之中了解西方文化，同時(shí)鍛煉英語朗讀和表演能力。

2. 小班授課，老師逐一糾正孩子的英語發(fā)音，從而培養(yǎng)純正的發(fā)音和地道的語感。

3. 輔導(dǎo)并鼓勵(lì)孩子獨(dú)立表演，提升孩子自信心。

4. 通過母語式教學(xué)法培養(yǎng)孩子的閱讀技巧，幫助孩子通過上下文理解并記憶新單詞，提高詞匯量和閱讀能力。

【課程長度】

1－3周校內(nèi)開放營，1周起報(bào)，小班授課

【上課地點(diǎn)】

英孚校區(qū)

【精彩花絮】

【機(jī)構(gòu)簡介】

英孚教育成立于1965年，擁有50多年國際教育經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)中心遍布全球，躋身于全球英語培訓(xùn)專家。我們深耕中國多年，是眾多中國學(xué)生和家長的信賴之選。英孚根據(jù)中國學(xué)員的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣，專門研發(fā)了一整套專業(yè)的教學(xué)體系和教學(xué)方法，致力于幫助學(xué)員更快更有效地掌握純正英語，建立起說英語的自信。

【辦學(xué)特色】

英孚自主研發(fā)的Efekta? 學(xué)習(xí)系統(tǒng)

英孚學(xué)員們在輔助性和互動(dòng)性超強(qiáng)的教學(xué)環(huán)境中，跟隨的英語培訓(xùn)師學(xué)習(xí)英語；在家中也可以使用英孚的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)iLab繼續(xù)練習(xí)英語。而英孚語言運(yùn)用俱樂部又為學(xué)員創(chuàng)造了大量使用英語的機(jī)會，致力于有效提高學(xué)員用英語交流的自信。后，我們通過定期水平測試衡量學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，并為學(xué)員舉行慶祝升級或畢業(yè)的儀式。

家長溝通

英孚的課程督導(dǎo)會定期和家長溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和課堂表現(xiàn)，和家長一起見證孩子成長每一步。

步：試聽課和語言能力測試

第二步：學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方案制定

第三步：向家長明確課程定位

第四步：各單元學(xué)習(xí)情況評估

第五步：公開課

第六步：家長會

第七步：階段性學(xué)習(xí)成果認(rèn)證

【教學(xué)環(huán)境】

【師資力量】