課程簡介
采用《少兒英語詞匯與語法》系列教程,根據(jù)學(xué)員的認知規(guī)律,輔導(dǎo)學(xué)生詞匯與語法的系列課程。該課程以教授基礎(chǔ)詞匯為基礎(chǔ),巧妙穿插重點語法項目,配以大量形式多樣的練習(xí),將詞匯與語法的學(xué)習(xí)融為一體,通過大量學(xué)習(xí)和練習(xí),為學(xué)員打下堅實的詞匯和語法基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容
整理小學(xué)階段必備詞匯,按照主題分類,重點培養(yǎng)學(xué)生記單詞的方法,幫助學(xué)生更好更快地記憶單詞
適合對象
8-9歲
課程目標(biāo)
加強詞匯掌握,夯實語法基礎(chǔ)。通過課程中的課堂練習(xí),隨堂練習(xí),階段測試,詞匯列表和自我評估幾個環(huán)節(jié),系統(tǒng)學(xué)習(xí)小學(xué)階段的1048個基礎(chǔ)詞匯,872個活用例句,32個語法知識點,以課堂中大量的真實互動為基礎(chǔ),使學(xué)生在詞匯、語法、基礎(chǔ)聽力等各個方面取得一定水平的提高。
課程特點
通過分類記憶法,聯(lián)想記憶法
開班規(guī)律
寒暑假
教學(xué)環(huán)境
新東方精神
廣州新東方英語培訓(xùn)學(xué)校一直致力于闡揚一種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,一種從絕望中義無反顧地尋找希望的精神。當(dāng)世界上的一切都成為如煙往事,能夠珍藏心中的是我們在今天的奮斗中所得到的精神啟示。在將來的歲月里,我們的心靈將引導(dǎo)我們,使我們能夠瀟灑地對待生活中的成功與失敗,并在成功與失敗時做出更奮發(fā)的努力,取得終的輝煌。
名師簡介
吳偉明
姓 名:吳偉明
英文名 :Wing
教授課程:泡泡幼兒課程,少兒POP英語綜合培優(yōu)課程,劍橋國際少兒英語
教師簡介:Learning by doing.讓孩子在學(xué)中玩,玩中學(xué)是我們的教學(xué)理念。希望在有限的課堂時間內(nèi)給孩子們帶來無限的樂趣。擅長運用TPR,故事情景教學(xué)等高效,健康,輕松地學(xué)習(xí)方法。提倡知識來源于生活,應(yīng)用于生活。用實例展示教學(xué)更加高效。 教育的高境界在于彰顯孩子的天分。
葉青
姓 名:葉青
英文名 :Candice
教授課程:泡泡幼兒,泡泡少兒
教師簡介:專業(yè):學(xué)前教育,英語教育教學(xué)風(fēng)格:親和力強,善于運用TPR教學(xué)法、游戲法和故事教學(xué)情景法,課堂輕松活潑。熟悉兒童心理。讓孩子在輕松愉快的課堂里快樂學(xué)英語。教學(xué)理念:興趣是學(xué)習(xí)的好朋友,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,因材施教。與孩子的好朋友,與孩子共同成長。
名師支招--巧記單詞
小孩子的記憶力是非常好的,運用合適的學(xué)習(xí)方法,就可以幫助孩子熟記一定量的單詞,那樣可是非常有助于孩子今后的英語學(xué)習(xí)哦!那么,少兒學(xué)英語如何輕松記單詞呢?
1、編一段話
就是自編一段話,把學(xué)過的單詞放進去,這樣,既記住了單詞的讀音,又可以在一段情景中感知到單詞的意義,通過理解更有利于記憶,可謂一舉兩得。
2、畫一幅畫
孩子的注意力首先受事物外部特征所支配,往往對色彩鮮艷的事物發(fā)生興趣,從而烙下較深刻的印象。因此,在英語學(xué)習(xí)中,為了加強記憶,可以把零碎的單詞通過貼畫、添畫等形式,后在一張色彩艷麗、形象逼真的圖上表現(xiàn)出來。
3、唱一支歌
有些單詞的發(fā)音是比較拗口的,特別是對于剛剛開始接觸英語的孩子,由于不能朗朗上口,時間一長,極易遺忘。愛唱歌是孩子的天性,在歌曲中,由于音樂的烘托,單詞的發(fā)音變得容易起來,于是,可以把難讀的單詞編入歌曲中,這樣通過唱歌來記憶這些單詞。
4、做一個游戲
有一位教育家說:“游戲可以給孩子們快樂、經(jīng)驗、學(xué)識、思想、健康?!庇螒虿粌H能活躍氣氛,調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)情緒,更重要的是能培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,從而使孩子每天堅持聽說讀寫的訓(xùn)練。久而久之,便形成一種良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
100%滿意度
廣州新東方學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0