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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 中山育嬰師 中山卓越育華教育 課程正文
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中山卓越育華教育
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中山卓越育華教育
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與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議：
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中山育嬰師報名培訓(xùn)考試卓越育華教育。卓越育華培訓(xùn)育嬰師七年來平均考試通過率高達98%以上！
【專業(yè)介紹】
主要從事0－3歲嬰兒照料、護理和教育，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的人員。全日制職業(yè)學(xué)校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃確定。晉級培訓(xùn)期限：育嬰員不少于160標準學(xué)時，育嬰師不少于160標準學(xué)時，育嬰師不少于120標準學(xué)時。
【教學(xué)內(nèi)容】
基礎(chǔ)知識：飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生（居室、個人、四具）、生長檢測、預(yù)防接種、常見疾病護理、預(yù)防鉛中毒、危險因素識別
專業(yè)技能：動作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)、實施個別化教學(xué)計劃
【報名條件】
育嬰員（具備以下條件之一者）
1.經(jīng)本職業(yè)育嬰員正規(guī)培訓(xùn)達到規(guī)定標準學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
2.在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上。
【證書介紹】
經(jīng)考試合格者，由中國職業(yè)教育資格認證指導(dǎo)中心頒發(fā)相應(yīng)等級的技能證書，（全國職業(yè)教育資格認證證書CVEQC初級、中級、；是相關(guān)人員求職、任職、晉升等，證書在全國范圍內(nèi)有效。
技能晉升補貼，免費學(xué)還有錢賺
廣東省財政廳、廣東省人力資源和社會**廳聯(lián)合發(fā)出粵財社【2014】128號文，文件規(guī)定，從6月9日起，在廣東工作的人員（不限戶籍），凡在廣東獲得職業(yè)資格證書的，均可以獲得職業(yè)培訓(xùn)補貼，每年一次，每次可高達3500元。
【工作要求】
| 職業(yè)功能 |
工作內(nèi)容 |
技能要求 |
相關(guān)知識 |
| 一． 生 活 照 料 |
（一）飲食 |
1．能夠進行母乳喂養(yǎng)指導(dǎo) 2．能夠正確沖調(diào)奶粉 3．能夠正確準備用具和喂哺嬰兒 4．能夠制作泥糊狀食品并正確喂食 5．能夠正確選擇、搭配、制作固體食物 |
1．母乳喂養(yǎng)的重要性及喂養(yǎng)方法 2．奶具使用和消毒的知識 3喂哺的方法 4．制作泥糊狀食物和固體食物的知識 5．營養(yǎng)素的基本知識 |
| （二）飲水 |
能夠運用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水 |
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| （三）睡眠、二便、三浴 |
1．能夠營造溫度、光線、聲音、通風(fēng)、睡具等適宜的睡眠條件 2．能夠正確包裹嬰兒 3．能夠給（訓(xùn)練）嬰兒穿脫衣服 4．能進行嬰兒二便后的清潔處理 5．能為嬰兒進行水浴、日光浴、空氣浴 |
1．不同年齡嬰兒的睡眠時間 2.正常二便的規(guī)律、特征 3.三浴鍛煉的方法和好處 4.尿布的選擇、使用、換洗方法 |
|
| （四）衛(wèi)生（居室、個人、四具） |
1．能夠保持居室衛(wèi)生 2．能夠定期對嬰兒臥具、餐具、玩具、家具進行消毒 3．能夠?qū)雰哼M行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔 4．能夠給嬰兒洗頭、洗澡 |
1．嬰兒居室的環(huán)境要求 2．臥具、餐具、玩具、家具清潔和消毒的方法 3．嬰兒個人衛(wèi)生的知識 |
|
| 二． 日 常 生 活 保 健 與 護 理 |
（一）生長監(jiān)測 |
能夠為嬰兒測量體重、身高 |
量具選擇和使用的知識 |
| （二）預(yù)防接種 |
能夠按時讓嬰兒接受預(yù)防接種 |
計劃免疫要求 |
|
| （三）常見疾病護理 |
能夠給患病的嬰兒正確喂藥并進行簡易護理 |
喂藥及簡易護理的方法 |
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| （四）預(yù)防鉛中毒 |
能夠識別鉛中毒 |
1．鉛的來源 2．鉛進入人體的途徑 |
|
| （五）危險因素識別 |
能夠識別常見意外傷害的危險因素 |
常見意外傷害的原因及預(yù)防 |
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| 三． 教 育 |
（一）動作技能訓(xùn)練 |
1．能夠?qū)雰哼M行大動作訓(xùn)練。 2．能夠?qū)雰哼M行精細動作訓(xùn)練。 |
1．大動作的訓(xùn)練方法 2．精細動作的訓(xùn)練方法 |
| （二）智力開發(fā) |
1．能夠?qū)雰哼M行認知能力訓(xùn)練。 2.能夠?qū)雰哼M行語言訓(xùn)練。 |
1．認知能力的訓(xùn)練方法。 2．語言的訓(xùn)練方法。 |
|
| （三）社會行為及人格培養(yǎng) |
1．能夠適時培養(yǎng)嬰兒的生活自理能力 2．能夠適時培養(yǎng)嬰兒的社會交往能力 3．能夠適時培養(yǎng)嬰兒的良好情緒行為 |
1.培養(yǎng)生活自理能力的知識與方法 2.培養(yǎng)社會交往能力的知識與方法 3.培養(yǎng)良好情緒行為的知識與方法 |
|
| （四）實施個別化教學(xué)計劃 |
能夠?qū)嵤﹤€別化教學(xué)計劃 |
個別化教學(xué)計劃實施的程序與方法 |
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