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北京心理學(xué)培訓(xùn)《國(guó)際釋夢(mèng)工作坊》課程

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.09.28 華*生 138*****850 咨詢了 周邊交通
2018.09.10 賈*霞 139*****808 咨詢了 授課師資
2018.09.08 孟*士 136*****600 咨詢了 開(kāi)課校區(qū)
2018.08.31 賈*姐 139*****344 咨詢了 授課師資
2018.08.16 韓*姐 151*****322 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2018.08.08 潘*士 138*****105 咨詢了 授課師資
2018.07.29 x* 136*****539 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2018.06.10 洪*鵬 185*****951 咨詢了 上課時(shí)段
2018.05.30 梁*濤 153*****050 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.05.16 王*士 188*****831 咨詢了 招生對(duì)象
2018.04.16 孫*士 133*****034 咨詢了 上課時(shí)段
2018.01.07 李*) 137*****272 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.01.01 侯*偉 158*****181 咨詢了 課程費(fèi)用
2017.12.26 卞*士 158*****825 咨詢了 授課師資
2017.08.10 金*生 158*****800 咨詢了 招生對(duì)象
2018.10.16 連*奎 157*****000 咨詢了 招生對(duì)象
北京心理學(xué)培訓(xùn)《國(guó)際釋夢(mèng)工作坊》課程

大家熱烈期待的北京飛迪曼國(guó)際釋夢(mèng)工作坊又回來(lái)了!

釋夢(mèng)技術(shù)——精神分析治療中基礎(chǔ)六大技術(shù)之一,可以說(shuō),它代表了精神分析的精髓。但令人驚訝的是,國(guó)內(nèi)大多數(shù)正規(guī)培訓(xùn)項(xiàng)目卻忽視在臨床條件下對(duì)夢(mèng)的理解和運(yùn)用。精神分析系列課程多如牛毛,系統(tǒng)而專業(yè)的釋夢(mèng)技術(shù)課程卻鳳毛麟角。

“凡不能解釋夢(mèng)意象來(lái)源的人,都不能指望對(duì)恐怖癥、強(qiáng)迫癥、或妄想狂有所了解,自然更談不上對(duì)他們施加影響了?!?-----弗洛伊德

“夢(mèng)境即現(xiàn)實(shí)?!?-----榮格

如果你是精神分析或動(dòng)力性取向咨詢師,你希望通過(guò)夢(mèng)境診斷來(lái)訪者病癥,借助夢(mèng)境與來(lái)訪者溝通,幫助來(lái)訪者接受源自夢(mèng)境無(wú)意識(shí)的啟示,解釋來(lái)訪者頭腦中反復(fù)出現(xiàn)的原型意象,以及希望自己對(duì)夢(mèng)的理解不僅集中在性的闡釋,還有更加廣闊的領(lǐng)域。

或者你是心理學(xué)愛(ài)好者,你好奇夢(mèng)境的語(yǔ)言與邏輯,沉迷夢(mèng)境的豐富內(nèi)涵,也想接收來(lái)自夢(mèng)境的呼喚與啟示,想體驗(yàn)多角度釋夢(mèng)技術(shù)帶給你的夢(mèng)不同的解釋。

你需要走入-----整合型釋夢(mèng)技術(shù)

【課程介紹】

因?yàn)獒寜?mèng),

ü  需要堅(jiān)實(shí)的精神分析理論功底,以精神分析的角度拓展夢(mèng)的疆域

ü  需要全面描述和講解所有夢(mèng)的理論,同時(shí)考慮到派系的歷史性和技術(shù)性,因?yàn)閱我坏慕嵌仁遣荒苋骖櫦皦?mèng)所有的意義,片面性會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤解析的風(fēng)險(xiǎn)

ü 需要時(shí)間搭建理論框架,消化大量基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)頭腦造成的沖擊, 從而形成新的視角和邏輯。新理論造就的新視角,通過(guò)階段性的重復(fù)打磨,真正成為“你的理論”

ü 需要大量實(shí)踐練習(xí),臨床解析夢(mèng)境是鞏固理論,操練技術(shù)的佳途徑。反復(fù)、大量實(shí)踐堆砌,才可以使理論與技術(shù)爛熟于心

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)

北京飛迪曼國(guó)際釋夢(mèng)工作坊,攜手國(guó)際知名的專業(yè)釋夢(mèng)大師Mauro Mancini(馬龍)教授,為專業(yè)心理咨詢師,心理學(xué)愛(ài)好者,希望通過(guò)解讀自己的夢(mèng)來(lái)探索自我、發(fā)現(xiàn)自我、提升自我的社會(huì)人士。

ü 引進(jìn)根據(jù)馬龍教授40余年12個(gè),4萬(wàn)多個(gè)臨床釋夢(mèng)治療經(jīng)驗(yàn)而規(guī)劃得出的系統(tǒng)釋夢(mèng)課程

ü 搭建理論框架,教授實(shí)踐性的釋夢(mèng)方法,全面描述和深度貫穿地分析所有釋夢(mèng)的理論,通過(guò)應(yīng)用多個(gè)理論流派剖析同一個(gè)夢(mèng)來(lái)規(guī)避片面理論解析的風(fēng)險(xiǎn)

ü 提供互動(dòng)式教學(xué),大師不再是高高在上的權(quán)威,而是指引學(xué)員成長(zhǎng)的指南針。學(xué)員絕不僅僅只是觀摩者,更是參與者,來(lái)訪者,治療師,是課程活力的來(lái)源

【學(xué)員們能夠獲得】

ü  系統(tǒng)、完善的課程體系,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)釋夢(mèng),完完全全能解夢(mèng)

ü  在課程結(jié)束后能夠成長(zhǎng)成為更有經(jīng)驗(yàn)的咨詢師,治療師,精神分析師,輕易越過(guò)阻抗,通過(guò)象征的方式引發(fā)思考

ü  聽(tīng)懂自己無(wú)意識(shí)層面的語(yǔ)言,了解你所不認(rèn)識(shí)的自己,打開(kāi)另一扇人生的大門

ü  將釋夢(mèng)技術(shù)運(yùn)用到生活中,完善自身人格,改善人際關(guān)系、家庭關(guān)系,化解內(nèi)心沖突,獲得個(gè)人成長(zhǎng),找尋人生意義

ü  與國(guó)際大師面對(duì)面,領(lǐng)會(huì)大師滿腹經(jīng)綸的學(xué)識(shí),感受大師獨(dú)樹(shù)一幟的咨詢風(fēng)格,領(lǐng)略大師爐火純青的治療風(fēng)貌

ü  由國(guó)際權(quán)威馬龍教授親筆簽名的結(jié)業(yè)證書

【專業(yè)師資

國(guó)際釋夢(mèng)權(quán)威專家馬龍教授介紹

· 從業(yè)40余年國(guó)際精神分析師,團(tuán)體治療分析師

· 意大利羅馬大學(xué)心理學(xué)、哲學(xué)與藝術(shù)博士

· 瑞士蘇黎世國(guó)際分析心理學(xué)協(xié)會(huì)(IAAP)意大利分會(huì)(AIPA)成員

· 美國(guó)國(guó)際生物能分析療法學(xué)會(huì)(IIBA)意大利分會(huì)生物能分析組(SIAB)成員

· 意大利羅馬新科考勒大學(xué)心理咨詢與心身疾病精神病學(xué)以及精神性腫瘤學(xué)專家

· 羅馬杰米里醫(yī)院心理咨詢師

“夢(mèng),以更廣闊的視角,運(yùn)用所有被軀體和頭腦忽視的能力,知覺(jué)與人類相關(guān)的事物,它是一種均衡意識(shí)形態(tài)的嘗試,可以給予意識(shí)新的,更適合的方向,引導(dǎo)意識(shí)遠(yuǎn)離痛苦和神經(jīng)癥的煎熬?!?/p>

——馬龍教授

接受過(guò)多年榮格,弗洛伊德,克萊因,賴希等多個(gè)流派的系統(tǒng)訓(xùn)練,以及對(duì)多個(gè)文化的深度體驗(yàn),馬龍教授在夢(mèng)及身心關(guān)系方面有著深入的研究及豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)(4萬(wàn)多個(gè)夢(mèng)的臨床治療和解析)。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,馬龍教授在意大利多家雜志,報(bào)紙上多次發(fā)表過(guò)分析心理學(xué),精神分析等領(lǐng)域的論文、文章,并在意大利和其他的大學(xué)、醫(yī)院舉辦過(guò)講座和培訓(xùn)。

【關(guān)于我們】

北京飛迪曼心理咨詢中心

于2007年創(chuàng)辦,秉承做“快樂(lè)生活的引領(lǐng)者!”的理念,是一家集心理咨詢、團(tuán)體咨詢、心理咨詢師考試培訓(xùn)和職業(yè)心理咨詢師再教育輔導(dǎo)、高階研修的專業(yè)心理機(jī)構(gòu)。

中心是北京市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位,是北京市司法系統(tǒng)昌平區(qū)指定社區(qū)矯治工作戰(zhàn)略合作機(jī)構(gòu),北京市天河監(jiān)獄、北京女子監(jiān)獄等指定的長(zhǎng)期心理專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),與北京婚姻家庭建設(shè)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)有著長(zhǎng)期的服務(wù)伙伴關(guān)系。

自2012年開(kāi)始,中心開(kāi)設(shè)了國(guó)內(nèi)非官方主辦的精分取向軀體治療三年連續(xù)課程。目前已經(jīng)開(kāi)辦到第二屆第三期。并開(kāi)設(shè)持續(xù)性的個(gè)人成長(zhǎng)小組5個(gè)(長(zhǎng)已經(jīng)持續(xù)130多次,三年時(shí)間),督導(dǎo)小組1個(gè)。中心又開(kāi)辦了國(guó)際釋夢(mèng)工作坊,已成功舉辦兩屆,深受學(xué)員的好評(píng)反饋。為眾多心理咨詢師提供了深度的專業(yè)提升和個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

北京飛迪曼心理咨詢中心榮譽(yù)優(yōu)勢(shì)

【課程設(shè)計(jì)】

1.三階式學(xué)習(xí),每階集中培訓(xùn)5天 。

2.課程結(jié)構(gòu):

弗洛伊德夢(mèng)的理論
后弗洛伊德學(xué)派理論
(代表人物榮格)
實(shí)際應(yīng)用
睡眠和夢(mèng)境的關(guān)系 夢(mèng)與幻想 夢(mèng)的超心理學(xué) 夢(mèng)的顯性內(nèi)容 夢(mèng)的起源 隱藏的夢(mèng)者思想 夢(mèng)-工作與夢(mèng)中的扭曲 自我防御機(jī)制與造夢(mèng)機(jī)制 夢(mèng)的審查制度 夢(mèng)中的情感 夢(mèng)的象征意義 作為愿望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng) 夢(mèng)中的性 特殊的夢(mèng) 夢(mèng)到死亡和死人 出生的夢(mèng) 考試的夢(mèng) 展覽的夢(mèng) 掉落的夢(mèng) 預(yù)言的夢(mèng) 夢(mèng)到的良心 精神病人和神經(jīng)癥病人的夢(mèng) 夢(mèng)的解析 自由聯(lián)想 夢(mèng)的不同解釋(字面上的,象征性的,寓意性的) 榮格夢(mèng)的理論 表達(dá)情感的情結(jié)和夢(mèng) 情境和自由聯(lián)想 夢(mèng)的終結(jié)和因果關(guān)系 夢(mèng)的補(bǔ)償功能 夢(mèng)的顯性和隱性內(nèi)容范圍的否認(rèn) 夢(mèng)的解析:還原解釋與建構(gòu)解釋 夢(mèng)象征的主觀性 夢(mèng)和集體無(wú)意識(shí) 夢(mèng)中的原型意象 連續(xù)的夢(mèng) 釋夢(mèng)中源自聯(lián)想和類比的擴(kuò)展 作為夢(mèng)者自畫像的夢(mèng)與它的功能:預(yù)示功能,反膨脹功能,再造-活性功能 主觀水平與客觀水平上的解釋 普通的夢(mèng)與“偉大的”夢(mèng) 夢(mèng)的戲劇結(jié)構(gòu)。 心理治療中夢(mèng)的特殊用法

開(kāi)班信息

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

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