廈門(mén)雅思綜合英語(yǔ)課程

【課程簡(jiǎn)介】

掌握基礎(chǔ)階段詞匯，并熟練運(yùn)用相關(guān)詞匯，系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法體系，充分提升讀寫(xiě)能力，雙向能力同時(shí)提高，精講聽(tīng)口知識(shí)系統(tǒng)，以講帶練，實(shí)時(shí)糾錯(cuò)，準(zhǔn)確迅速提升聽(tīng)口能力。

【課程階段】

基礎(chǔ)階段

【教學(xué)目標(biāo)】

能夠接受雅思預(yù)備課程、托福預(yù)備課程教學(xué)

【招生對(duì)象】

沒(méi)參加過(guò)雅思考試 且能力非常基礎(chǔ)；

高考英語(yǔ)成績(jī)100分以下；需要進(jìn)行英語(yǔ)基礎(chǔ)能力提升的學(xué)生；

初中畢業(yè)還未進(jìn)行高中階段英語(yǔ)課程，或高考英語(yǔ)成績(jī)不理想的考生。

【教學(xué)內(nèi)容】 

綜合詞匯：詞根詞綴法的學(xué)習(xí)和練習(xí)；基礎(chǔ)詞匯分類(lèi)講解和練習(xí)。

綜合語(yǔ)法：詞性講解及練習(xí)；時(shí)態(tài)的講解和練習(xí)；基本語(yǔ)法架構(gòu)的輸入以及精進(jìn)語(yǔ)法點(diǎn)的掌握。

綜合聽(tīng)口：口語(yǔ)和聽(tīng)力的語(yǔ)音講解和練習(xí)；聽(tīng)力的重點(diǎn)講解和重點(diǎn)詞的聽(tīng)出練習(xí)。

【課程特色】

掌握基礎(chǔ)階段詞匯，并熟練運(yùn)用相關(guān)詞匯；

系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法體系，充分提升讀寫(xiě)能力，雙向能力同時(shí)提高；

精講聽(tīng)口知識(shí)系統(tǒng)，以講帶練，實(shí)時(shí)糾錯(cuò)，準(zhǔn)確迅速提升聽(tīng)口能力。

【教學(xué)師資】

郝翔宇

講授課程：綜合聽(tīng)說(shuō)課程，實(shí)用日常聽(tīng)說(shuō)類(lèi)，出國(guó)必備聽(tīng)口、托福和雅思預(yù)備聽(tīng)說(shuō)課程

名師簡(jiǎn)介：

教學(xué)理念/方法：

符合前沿的語(yǔ)言學(xué)及心理學(xué)的語(yǔ)言習(xí)得法：像小孩子咿呀學(xué)語(yǔ)一樣，用聽(tīng)力來(lái)帶動(dòng)口語(yǔ)，先聽(tīng)后說(shuō)進(jìn)而用口語(yǔ)來(lái)輔助聽(tīng)力。這是一個(gè)反復(fù)重復(fù)并且相輔相成的過(guò)程。1.聽(tīng)力： 從辨音辨詞，到辨句，再到段落。 用這三部曲幫助你解決聽(tīng)力三個(gè)環(huán)節(jié)：聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不清， 聽(tīng)不懂。 2. 口語(yǔ)：放棄單個(gè)詞匯的背誦轉(zhuǎn)到使用口語(yǔ)結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，給你一次用英語(yǔ)思維去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，避免Chinglish和說(shuō)話(huà)緩慢太過(guò)過(guò)濾語(yǔ)法。3. 英語(yǔ)發(fā)音肌肉訓(xùn)練法：模仿+ 跟讀+ 人工實(shí)時(shí)糾音 幫你培養(yǎng)一口聽(tīng)著舒服不尷尬的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)進(jìn)而讓你的聽(tīng)力上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)術(shù)背景：

西安外事學(xué)院本科-英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)-專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級(jí)， 在校內(nèi)上過(guò)美國(guó)文化交流中心組織的Lake County College 的交換課程

教研成果：

整理主編實(shí)用聽(tīng)口綜合聽(tīng)說(shuō)講義，必備出國(guó)口語(yǔ)講義以及托福預(yù)備聽(tīng)口講義

個(gè)人榮譽(yù)：

英語(yǔ)專(zhuān)八

學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：

有睿智，有邏輯，有耐心，有細(xì)心，有方法 但 沒(méi)火爆脾氣和急性子。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課態(tài)度很好，學(xué)生有問(wèn)題的地方會(huì)嘗試用多種方法去分析直至學(xué)生弄懂，而且會(huì)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。

個(gè)人介紹：

源于家族三代父輩們都是教師，從小受到母親的的深刻影響，所以長(zhǎng)大以后對(duì)教師這一職位很喜歡。緣由又從小酷愛(ài)英語(yǔ)每每在班級(jí)都是英語(yǔ)的，長(zhǎng)大后順其自然的成為了一名英語(yǔ)老師，天天有可愛(ài)的學(xué)生和知識(shí)陪伴，很開(kāi)心也感激能在做自己喜歡的事情的同時(shí)，幫助到這些大孩子以及無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為孩子付出的父母?jìng)儭?一轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了五年也在教育行業(yè)服務(wù)了五年，想著剛?cè)虢逃袠I(yè)時(shí)為了一節(jié)課經(jīng)常備課準(zhǔn)備到深夜，雖說(shuō)辛苦但是課堂上看到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，作為一名老師，心里留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰和激動(dòng)之情。在任教的這幾年非常感謝自己不斷的付出讓自己形成了英語(yǔ)實(shí)用聽(tīng)口和托福，雅思等考試聽(tīng)口完善的知識(shí)體系，同時(shí)通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)以及同事們的反饋?zhàn)屛艺莆樟藥椭煌?lèi)型學(xué)員提升英語(yǔ)的方法，所以無(wú)論你是零英語(yǔ)基礎(chǔ)，還是對(duì)英語(yǔ)不感興趣，還是口語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有問(wèn)題又或者是自身不夠自信或者沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都可以放心的來(lái)到啟德，并收獲到你想要的。

除了知識(shí)上的傳授以外，個(gè)人覺(jué)得為人師長(zhǎng)更應(yīng)該具備解惑的能力，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中可以去引導(dǎo)他們找到自己的人生方向，很慶幸自己喜歡讀各種功能類(lèi)型的書(shū)籍，懂得傾聽(tīng)學(xué)生的煩惱并讓他們學(xué)會(huì)思考同時(shí)像朋友一樣給與實(shí)用的建議。

【教學(xué)環(huán)境】

【增值服務(wù)】

學(xué)前測(cè)試 Prepsmith學(xué)前測(cè)試評(píng)估，制定合理課程規(guī)劃;作業(yè)批改 隨堂進(jìn)行作業(yè)批改，

并針對(duì)學(xué)生問(wèn)題提出解決辦法;課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè)，以便更好吸收課程內(nèi)容;

學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師監(jiān)管 一對(duì)一學(xué)習(xí)顧問(wèn)監(jiān)管，全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程度;

固定自習(xí)室，你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;

專(zhuān)業(yè)資料提供 國(guó)內(nèi)外前沿備考資料。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】