課程介紹:
澳美少兒英語的暑假課程側(cè)重于語言學習,這次暑假班的主題是“讓我們?nèi)ザ燃佟?,我們會將學生分為兩個年齡段來教學。通過學生在學校的有趣生活開發(fā)有效的溝通技巧,提高他們在生活中的書面與口頭英語的鍛煉,這是很重要的環(huán)節(jié)。孩子們將通過視覺,聽覺和口腔及肢體動作親身體驗學習。所有學生將以戲劇活動為基礎(chǔ)積極參與語言學習。
暑假計劃需要自然,情感豐富,且富有想象力的,互動的,聲音和文字的參與。這種創(chuàng)造性的環(huán)境將會給學生一個更完整的經(jīng)歷和建立自己的信心,更徹底地表達自己。
適合對象:
5~12歲的少年兒童
(5~8歲為低年級組,9~12歲為高年級組)
課程學時:
兩個星期,每個星期上4天課
低年級組,每次課長 1.5小時
高年級組,每次課長 2 小時
學習目標:
我們的暑假班分為“低年齡段”和“高年齡段”的兩個組別,低年齡段的學生在課堂上的活動模擬我們到農(nóng)場的進行令人興奮的冒險。高年齡段的學生將積極參與策劃和組織我們的"澳洲"露營。
孩子們喜歡模仿他們周圍的聲音。蜜蜂的嗡嗡聲,語氣笛聲的哀鳴,以及火車突突突突都是很有樂趣的。發(fā)出嘶嘶聲,呼呼,嗡嗡和切碎的聲音加上清晰,動態(tài)的溝通都是語言重要的一個組成部分。我們鼓勵學生提高與發(fā)展記憶力,建立信心和自尊,鍛煉想象力,演講技巧,演講和學習如何容易輕松地表達自己。
授課內(nèi)容:
通過活動模式上課,融入新單詞和詞匯,鍛煉孩子日常的英語口語。通過一系列的發(fā)音練習,學生將能夠識別元音和輔音的發(fā)音。各種動態(tài)和充滿活力的戲劇游戲?qū)⒂糜诠膭顚W生發(fā)展自己的聲音的特色。因為音樂和運動是用來激發(fā)學生的想象力的好方法。
課程特色:
1、我們將在中心內(nèi)模擬一次戶外的探險露營活動。我們以形體動作,聲音,圖像等方法進行單詞記憶,讓孩子們愛上英語,學會英語,用上英語。
2、全程使用外教上課,中教輔助;邊啟發(fā)邊學習邊鼓勵的教學模式。
3、課程的大綱都將圍繞關(guān)于露營和戶外活動,所學的單詞和句子都是來源于日常生活。此外,我們還將進行分組競賽,從而讓孩子體會團隊精神,增強他們的協(xié)作能力和動手能力。
4、為了**教學質(zhì)量,我們將把每一個班的人數(shù)嚴格控制在10人以下,讓每個小孩都有機會去扮演屬于自己的角色,站在屬于自己的舞臺,自信說出屬于自己的英語。
5、以舞臺表演的形式向家長匯報成績。
教學宗旨:
摒棄現(xiàn)有的應試教育,以提高孩子的口語和綜合水平為目標。從小就為他們建立起信心,以應對將來種種的人生挑戰(zhàn)。
高端,時尚,藝術(shù)殿堂般學習環(huán)境,讓孩子擁有適應新時代,走向世界的視野。
教師代表之一:
Jane Irvine
超過二十年的少兒教學經(jīng)驗,曾任墨爾本皇家劇院戲劇總監(jiān)。經(jīng)驗豐富的她掌握各種新穎的西方教學方法,善于激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。她擁有兒童心理學碩士學位,所以懂得怎樣因才施教,以及怎樣去解決孩子們在學習上出現(xiàn)的種種問題。
學員風采:
學校環(huán)境: