成都托福110+分精英計(jì)劃班

【適合對象】

已完成托福105分課程學(xué)習(xí)；國際權(quán)威英語定位測試對應(yīng)能力分?jǐn)?shù)，半年內(nèi)有效成績105分以上。

【課程內(nèi)容】

1、閱讀：快速有效掃讀文章，尋找關(guān)鍵詞和重要信息，提升長難句的理解能力，結(jié)合上下文推斷生詞意思，文章主題句的抓取及全文理解，閱讀題型初步了解；

2、聽力：適應(yīng)托福聽力速度，克服考試時(shí)的緊張心理，熟悉主要聽力場景詞匯，識別說話人語調(diào)以更好理解聽力內(nèi)容，提升對信息點(diǎn)的把握；

3、口語：糾正語音語調(diào)，熟悉基本句型，培養(yǎng)各大話題的描述能力，地道口語詞匯與短語補(bǔ)充，大量課堂口語練習(xí)，能在限定時(shí)間內(nèi)對常見話題的清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓學(xué)生不再害怕說英語；

4、寫作：托福寫作基礎(chǔ)語法講解，從句練習(xí)，寫作基本結(jié)構(gòu)與邏輯訓(xùn)練，熟悉寫作常用連接詞；

5、詞匯：夯實(shí)對已有的詞匯的使用能力，并在此基礎(chǔ)上拓展新詞匯，講解托福高頻詞并通過科學(xué)記憶法實(shí)現(xiàn)短期迅速提高詞匯量。

【課程目標(biāo)】

幫助學(xué)員詞匯量達(dá)13500左右；語法掌握長難句，所有時(shí)態(tài)，語態(tài)（主動(dòng)、被動(dòng)），修飾成分（名詞性從句、定語從句、非謂語動(dòng)詞、狀語從句），其他（倒裝、虛擬語氣、介詞搭配）

【學(xué)校特色】

一、完善的后續(xù)服務(wù)

協(xié)助學(xué)生住宿申請、繳費(fèi)選課、行前指導(dǎo)、行前安排等系列后續(xù)服務(wù)。

二、雄厚的師資力量

主要任課教師皆有留學(xué)、出國、碩士等背景，從事英語教育培訓(xùn)10年以上。

【師資介紹】

謝老師Jack

從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：6年

風(fēng)格類型：循循善誘型

善于提升：6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要負(fù)責(zé)托福與雅思兩科的閱讀、寫作、語法；

英語專業(yè)八級證書及專業(yè)八級口試證書，托福110分；畢業(yè)后擔(dān)任中國政府商務(wù)部“中國政府援烏干達(dá)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目”行政主任、翻譯。

致力于研究英語語言文化，同時(shí)具有劍橋商務(wù)英語證書，英語專業(yè)八級證書及專業(yè)八級口試證書，托福110分；畢業(yè)后擔(dān)任中國政府商務(wù)部“中國政府援烏干達(dá)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目”行政主任、翻譯。國際政府援助項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)給予了不同的思維方向和對問題的獨(dú)特角度。課堂教學(xué)幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)，循循善誘的教學(xué)方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)思考的積極性。

瑞老師Reven

四川大學(xué)英語系畢業(yè)，兩年美國加州圣迭戈大學(xué)交換經(jīng)驗(yàn)，美國波士頓大學(xué)研究生，雅思聽說讀寫全科講師，電子科技大學(xué)教師，6年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自己獨(dú)特的教學(xué)方法，培養(yǎng)出許多雅思高分學(xué)員。無論學(xué)生什么水平，閱讀平均7分，口語至少6分，4個(gè)學(xué)生閱讀滿分，5個(gè)閱讀8.5的學(xué)生。學(xué)生以英語全省名面試成績成功進(jìn)入北京外國語大學(xué)，部分學(xué)生以優(yōu)異成績進(jìn)入到加拿大前三名的學(xué)校，和美國前二十名的學(xué)校。

【學(xué)校優(yōu)勢】

1、研發(fā)

教研團(tuán)隊(duì)深耕6年研發(fā)，覆蓋3000+知識點(diǎn)，1000+**點(diǎn)，2000+易錯(cuò)點(diǎn)和50000+真題，按照難易度分類，內(nèi)容切片化設(shè)計(jì)，精學(xué)加精煉，機(jī)經(jīng)加真題的可售方式，全方位360°幫助學(xué)員取得高分。

2、進(jìn)階強(qiáng)化

為檢驗(yàn)學(xué)生對于“贏+”課程的掌握程度，愛禾教育研發(fā)中心科學(xué)的為學(xué)生設(shè)計(jì)對應(yīng)知識點(diǎn)的階段性測試，該測試在愛禾智能學(xué)習(xí)平臺中以機(jī)考的方式進(jìn)行。階段性測試不僅讓學(xué)員對自己先階段的知識儲備進(jìn)行了解，也方便老師進(jìn)行評估，對學(xué)員之后的課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整升級，更貼近學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡。

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校簡介】

成都愛禾教育由海歸創(chuàng)業(yè)者及國內(nèi)外知名留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精英共同創(chuàng)辦，教師多具有海外留學(xué)背景和碩士以上學(xué)歷。不僅如此，愛禾教育還兼有國外名校精英智囊團(tuán)，并與多所國外院校建立了長期良好的合作關(guān)系。自中心成立以來，有眾多學(xué)生在此接受了專業(yè)培訓(xùn)并升入世界名校。