武漢全語通外語學(xué)校

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武漢日語N2強(qiáng)化提升培訓(xùn)班

授課方式 :
上課時(shí)段:

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武漢全語通外語學(xué)校

武漢全語通外語學(xué)校

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

武漢全語通外語學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.12.22 家*子 150*****100 咨詢了 開班時(shí)間
2024.12.21 機(jī)*主 134*****686 咨詢了 開班時(shí)間
2024.11.30 先*生 139*****888 咨詢了 周邊交通
2024.11.13 張*子 139*****319 咨詢了 授課師資
2024.11.11 機(jī)*主 159*****557 咨詢了 招生對(duì)象
2024.11.03 高*士 136*****722 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.10.14 王* 156*****710 咨詢了 開班時(shí)間
2024.09.27 石*生 134*****668 咨詢了 授課師資
2024.09.24 朱*權(quán) 187*****030 咨詢了 周邊交通
2024.09.11 熊*子 187*****817 咨詢了 開班時(shí)間
2024.08.18 周* 186*****059 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.01 李*炎 138*****013 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.07.17 余*士 159*****695 咨詢了 授課師資
2024.06.27 張*士 186*****573 咨詢了 開課校區(qū)
2024.06.09 陳*子 133*****801 咨詢了 上課時(shí)段
2024.06.08 陳* 153*****429 咨詢了 周邊交通
2024.06.02 昊*昊 177*****567 咨詢了 周邊交通
2024.05.14 趙*子 133*****188 咨詢了 開課校區(qū)
2024.04.30 狄* 139*****529 咨詢了 周邊交通
2024.12.17 李*6 132*****193 咨詢了 周邊交通
武漢日語N2強(qiáng)化提升培訓(xùn)班

【課程簡(jiǎn)介】

N2精品過級(jí)課程采用小班授課的方式,能夠充分地增加學(xué)習(xí)質(zhì)量和聽課效果。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)驗(yàn)豐富的全語通老師將會(huì)為學(xué)員帶來詳實(shí)的教材知識(shí)精講,幫助學(xué)員充分開展對(duì)“聽說讀寫譯”五大能力的全方位夯實(shí)和提升,同時(shí),更有真題配套教學(xué),讓學(xué)員能夠邊學(xué)邊練,輕松學(xué)習(xí),輕松備考!

【適合對(duì)象】

有N3級(jí)基礎(chǔ)及系統(tǒng)學(xué)習(xí)初級(jí)日語者

【教學(xué)教材】

《標(biāo)準(zhǔn)日本語》中下冊(cè)+輔導(dǎo)+聽力加內(nèi)部教材 《新完全掌握系列》

【班級(jí)規(guī)模】

小班精品課堂

【課程內(nèi)容】

采用日本語言學(xué)校的強(qiáng)化教學(xué)模式,教學(xué)方式靈活,聽,說,寫同步訓(xùn)練,在了解學(xué)員基本情況的基礎(chǔ)上,因材施教,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)初級(jí)句型,能夠熟練進(jìn)行日常會(huì)話。

【師資介紹】

內(nèi)藤二郎老師
史老師

【課程目標(biāo)】

可以參加日語國際能力N2級(jí)考試。

【課程優(yōu)勢(shì)】

1、讓學(xué)生在日語聽說讀寫方面從實(shí)際應(yīng)用到考試技巧得到全方位的提高,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及到生活的方方面面,能讓學(xué)生走下課堂就能開口說日語。

2.小班制教學(xué) 更多機(jī)會(huì)和老師一對(duì)一學(xué)發(fā)音,一對(duì)一練聽說,更能**教學(xué)質(zhì)量

3、課程內(nèi)容豐富,傳授學(xué)習(xí)日語方法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合情景對(duì)話,提高學(xué)員聽說讀寫水平。

4、輕松學(xué)日語,短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)化提高,達(dá)到相應(yīng)日語水平,能夠?qū)W以致用。

5、語言的學(xué)習(xí)不可能是速成的,需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,我們的課程授課與練習(xí)相結(jié)合,讓學(xué)生能消化吸收每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。

【教學(xué)環(huán)境】

學(xué)校環(huán)境

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

全語通外語學(xué)校,以”引進(jìn)海外先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),打造高端外語培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)“為使命,結(jié)合特有的教學(xué)加督學(xué)模式,在幫助學(xué)員熟練掌握外語的同時(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生國際化視野。本校引入包括DAF,DSH,TEF,TCF,JLPT,J-TEST,TOPIK,DELE,CILS,PLID等在內(nèi)的全球認(rèn)證的語言等級(jí)考試培訓(xùn)。學(xué)校開設(shè)多國際口語沙龍,情景模擬對(duì)話角,海外生活指導(dǎo)等。全語通外語衷心期望大家能夠成為具備崇高修養(yǎng),如魚得水般活躍于全球的國際性人才。致力打造高端小語種培訓(xùn)學(xué)校。

【上課情景】

上課情境

【日語特點(diǎn)】

每個(gè)語種都有它的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),有它的濃厚民族意義,要進(jìn)入日本快速學(xué)習(xí)日語,了解日語的語言特點(diǎn)是很有必要的,也可以通過武漢日語培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)了解,會(huì)讓你又更多的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí),那么對(duì)于日語語種來說有什么特色意義呢?

1、語音簡(jiǎn)單,其簡(jiǎn)單程度僅次于波利尼西亞語。首先是元音的數(shù)量少。日語的音素中只有a、i、u、e、o五個(gè)元音輔音的數(shù)量也不多。日語語音的這一特點(diǎn)使日本人學(xué)習(xí)外語十分吃力,因?yàn)樗麄兒茈y適應(yīng)英語、漢語等外語的多元音發(fā)音方法。

2、敬語復(fù)雜。日本人重視禮儀的特點(diǎn)在日語中表現(xiàn)得尤為充分,主要是體現(xiàn)在敬語的使用上。廣義的敬語中又包括尊敬語、自謙語和敬體三類,三者各有其特有的機(jī)能。

3、男女“有別”,即存在著專門供女性使用的“女性語”。女性語也可以說是產(chǎn)生于封建社會(huì)的男女差別意識(shí)乃至“男尊女卑”意識(shí)。二戰(zhàn)以后,女性語走向衰落,但女性在生活中使用的語言還是與男性有許多差別。

4、外來語所占比重較大。日語在形成過程中所受到的漢語的影響已如前述。從16世紀(jì)開始,葡萄牙語、荷蘭語、德語、俄語、英語等歐洲語言相繼傳人日本,給日語中帶來了大量的外來語,豐富了日語的詞匯和表現(xiàn)力。

開班信息

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    廣州
    武漢
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    讀書保障 :

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      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

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