廣州JavaEE+3G/4G就業(yè)突擊營

【招生對象】

本課適合于理工科專業(yè)，有一定Java基礎(chǔ)、通過入學考核，且有志于從事軟件的人

【教學目標】

通過本課程的多個真實項目的訓練，學員還可從理論聯(lián)系實際的掌握軟件設(shè)計模式、編程范式，并直接提升對軟件架構(gòu)設(shè)計思想的把握。 讓學員畢業(yè)后真正具備兩年左右軟件開發(fā)經(jīng)驗（注：此課程包括“JavaEE+3G/4G就業(yè)突擊營”的全部課程)。

【學員風采】

【課程簡介】

本課程重點培養(yǎng)掌握MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫、JDBC編程、Java Web、Struts1、Struts2、Hibernate、Spring、JPA、Java EE、3G Android開發(fā)的實戰(zhàn)與理論雙結(jié)合軟件工程師，本實訓營重點講解Web Service、CXF、工作流jBPM、搜索引擎Lucene、OSEM框架Compass、EJB3.0、JPA、Android等眾多高新、熱門技術(shù)。 除此之外，本課程還包括工作流技術(shù)、搜索引擎優(yōu)化等Java EE編程技術(shù)，并通過實踐項目介紹數(shù)據(jù)緩存、頁面緩存、負載均衡等系統(tǒng)性能調(diào)優(yōu)技術(shù)。

【課程設(shè)置】

第三階段

Struts1.3、Struts 2.2、Ajax、Hibernate、Lucene與OSEM框架Compass、jBPM+ VAS(Value-added service)電信增值業(yè)務(wù)平臺系統(tǒng)

Struts 2框架的工作原理與架構(gòu)分析，struts-default.xml與default.properties文件分析，Action開發(fā)與配置、Action的屬性注入，使用通配符配置Action、，ResultType與Result配置，配置Struts 2異常機制，Struts 2與Convention插件，Struts 2中的國際化，Struts 2中的表單校驗，Struts 2文件上傳、多文件上傳；Struts 2的文件下載；自定義類型轉(zhuǎn)換器、輸入校驗；OGNL表達式與Struts2標簽；自定義攔截器，Struts 2的Ajax支持。

Hibernate開發(fā)技術(shù)：ORM思想，Hibernate映射原理，Hibernate映射：集合映射與組件映射，Hibernate多表關(guān)聯(lián)聯(lián)合映射、查詢；HQL查詢，條件查詢，原生SQL查詢，Hibernate大對象讀取技術(shù)，Hibernate攔截與回調(diào)技術(shù)，Hibernate二級緩存技術(shù)，Hibernate分頁技術(shù)，Hibernate性能優(yōu)化技術(shù)。

Lucene，全文搜索原理，全文搜索引擎Lucene，索引庫，創(chuàng)建索引、檢索索引、使用Lucene實現(xiàn)全文搜索、深入Lucene API、Lucene 2.2多線程編程模型。OSEM的原理和功能，Compass、使用Compass實現(xiàn)全文搜索，Compass與Spring整合。

Ajax的工作原理：B/S請求響應(yīng)機制與Web開發(fā)模式、XMLHttpRequest對象、DOM與Ajax、使用DOM操作HTML文檔，XMLHttpRequest對象、簡單的Ajax開發(fā)框架、使用responseText處理返回的普通文本信息、使用responseJSON代替簡單文本響應(yīng)。處理服務(wù)器響應(yīng)。

Ajax封裝與Ajax框架的原理：Ajax編程的重點和難點，開源Ajax框架，商業(yè)Ajax框架，jQuery框架、EXT JS的功能與用法。

階段項目

VAS(Value-added service)電信增值業(yè)務(wù)平臺系統(tǒng)

該項目是針對廣東電信局業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展,激活中國電信電話用戶,寬帶用戶,開發(fā)該系統(tǒng).在**滿足互聯(lián)星空vnet用戶,天翼用戶,我的e家及e家套餐用戶等消費者基本通信需求業(yè)務(wù)的同時電信運營商提供給消費者更高層次的信息需求。增值業(yè)務(wù)自身特性決定其必然是一種多元化,綜合性的捆綁式業(yè)務(wù)， 打造數(shù)字 生活及創(chuàng)造附加價值的一系列業(yè)務(wù)組合，給用戶帶來全新體驗！本項目涉及到mysql數(shù)據(jù)庫、Struts2.2、Ajax、Hibernate等JavaWeb開源技術(shù)。

第四 階段

Spring 3.0、UML、CVS/SVN、S2SH整合+中國郵政個性化平臺

Spring 3.0框架的思想與原理，IoC思想，Spring容器與容器中的Bean，Bean作用域范圍，依賴注入，依賴注入配置，Bean生命周期管理，Spring 3.0的簡化配置，Sp EL的功能與用法，使用Sp EL簡化配置。Spring零配置支持，使用注解定制Bean的生命周期行為。

AOP原理與思想，編譯時增強與運行時增強，AspectJ的功能與用法。AspectJ與Spring AOP對比與優(yōu)勢分析；Spring的聲明式事務(wù)管理、數(shù)據(jù)源配置，給予AOP的權(quán)限控制。

Spring整合JDBC、Spring+Struts 1.3+Hibernate 3.5整合、Spring+Struts 2.2+Hibernate 3.5整合、Spring+Struts 1.3+JPA整合、Spring+Struts 2.2+JPA整合。

工作流與業(yè)務(wù)流程管理，工作流定義模型分析，數(shù)據(jù)庫表模型分析jBPM的功能與用法、jBPM的整體架構(gòu)原理、開發(fā)流程定義、部署流程定義，流程實例管理，任務(wù)管理、任務(wù)各種分派方式，流程實例與業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)，各類節(jié)點的用法。jBPM數(shù)據(jù)庫表模型分析，jBPM運行時流實例模型分析、對jBPM的相關(guān)接口進行封裝，構(gòu)建自己的工作流應(yīng)用平臺等。

軟件工程與UML：軟件的生命周期、瀑布模型與增量和迭代模型；用例圖、類圖、順序圖與協(xié)作圖、狀態(tài)圖、活動圖、對象圖、包圖、組件圖、部署圖。

階段項目

中國郵政個性化平臺

中國郵政集團公司已經(jīng)面向速遞業(yè)務(wù)建立全國統(tǒng)一的速遞綜合業(yè)務(wù)信息管理系統(tǒng)，目的是建立統(tǒng)一的信息平臺，全面滿足速遞業(yè)務(wù)生產(chǎn)、管理、決策的需要。該項目根據(jù)廣東郵政速遞發(fā)展的需要，分析集團公司速遞統(tǒng)版建設(shè)情況，總結(jié)過去廣東郵政速遞信息化經(jīng)驗，提出滿足廣東郵政的個性化需求.,包括收寄個性化,投遞個性化,資費個性化,附加服務(wù),重點業(yè)務(wù)監(jiān)控和重點業(yè)務(wù)統(tǒng)計。

涉及移動積分、建行卡、廣航出口報關(guān)等多個個性化業(yè)務(wù)的監(jiān)控及管理。使用SVN完成項目協(xié)作管理，使用Spring3.0、Struts2.2、Hibernate3.3，通過S2SH整合學習開發(fā)可重用、擴展性強的企業(yè)級應(yīng)用。

第五階段

JPA、EJB3.0、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)+大型網(wǎng)站優(yōu)化技術(shù)

EJB3.0開發(fā)：搭建EJB 3.0開發(fā)環(huán)境，JBoss服務(wù)器的安裝和配置、JBoss管理數(shù)據(jù)源，JTA全局事務(wù)，JNDI與RMI，無狀態(tài)會話EJB，有狀態(tài)會話EJB、JMS與MDB，EJB的生命周期，EJB攔截器，依賴注入，定時服務(wù)。

實體BEAN、單表映射的實體BEAN、一對多及多對一映射、批量更新等。

JPA介紹及開發(fā)環(huán)境搭建、單表實體映射、一對多/多對一、一對一、多對多關(guān)聯(lián)、實體繼承、復合主鍵、JPQL查詢、EntityManager API、事務(wù)管理。JPA+EJB 3.0整合開發(fā)技巧：實現(xiàn)EAO組件，使用CMT實現(xiàn)EJB事務(wù)，使用EJB攔截器實現(xiàn)權(quán)限控制。大型網(wǎng)站性能優(yōu)化：基于數(shù)據(jù)緩存+頁面緩存的性能優(yōu)化。靜態(tài)服務(wù)+動態(tài)服務(wù)整合的性能優(yōu)化；服務(wù)器集群的優(yōu)化技術(shù)，服務(wù)器集群優(yōu)化時的failover技術(shù)、session同步、文件同步等。

階段項目

職業(yè)能力綜合評測

第六階段

Linux、Web Service

Linux 系統(tǒng)安裝，卸載、Linux的核心思想、Linux下的用戶管理，文件管理,系統(tǒng)管理、程序的安裝，使用，卸載。Linux下Java EE開發(fā)環(huán)境的搭建，Linux下安裝Web服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器，F(xiàn)TP服務(wù)器，samba服務(wù)器的配置。掌握Linux環(huán)境下開發(fā)Java EE應(yīng)用的方法。

Web Service的功能與應(yīng)用，Web Service與SOA架構(gòu)，Web Service在云計算上的應(yīng)用。Web Service的原理，基于XML的數(shù)據(jù)交換，SOAP協(xié)議與WSDL協(xié)議、XML Schema與WSDL文檔詳解、UDDI 注冊中心運行原理。

使用CXF開發(fā)Web Service，使用CXF開發(fā)Web Service客戶端，直接編寫Web Service客戶端。CXF攔截器，使用CXF攔截器進行權(quán)限控制，CXF與Spring整合，S2SH應(yīng)用對外發(fā)布Web Service、S2SH應(yīng)用整合第三方Web Service。

學員一定要掌握Web Service的本質(zhì)，而不是僅僅停留在使用CXF或Axis2（至于XFire、Axis就不要提了，早過時了）開發(fā)Web Service的層次，這種方式都需要借助于第三方框架，但在Android平臺上將無法使用@WebService等注解，因此開發(fā)者必須真正掌握Android的本質(zhì)（不借助于任何框架進行Web Service交互），才能面對、解決任何Web Service問題，才能在任何語言、任何平臺上隨心所欲地使用Web Service。

階段項目

職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)、簡歷編寫、崗前心理輔導及就業(yè)指導

第七階段

3G、4G和Android開發(fā)

什么是3G/4G、3G/4G的特點，3G/4G技術(shù)WCDMA/CDMA2000/TD-SCDMA，3G/4G智能手機平，Android編程的基本概念與要點， 搭建Android開發(fā)、調(diào)試環(huán)境，Android項目結(jié)構(gòu)，Android應(yīng)用設(shè)計模式，Android界面組件與界面編程， Android事件機制，Android資源管理，Intent與IntentFilter，文件系統(tǒng)，讀寫SDCard、SharedPreferences、Android四大核心組件 （Activity、Service、ContentProvider和BroadcastReceiver），SQLite數(shù)據(jù)庫（增、刪、改、查）、 拖拉與多點觸摸、手勢構(gòu)建與手勢識別，應(yīng)用調(diào)試與Android JUnit。圖形、圖形處理，游戲動畫處理， 逐幀動畫與Tween動畫，圖像扭曲、濾鏡，音頻、視頻的錄制、播放，控制手機拍照，傳感器編程，GPS應(yīng)用，Android網(wǎng)絡(luò)編程和Web Service等。

階段項目

Android五子棋、Android象棋、Android連連看、植物大戰(zhàn)僵尸等游戲軟件。Android的微博客戶端、企業(yè)ERP客戶端等應(yīng)用軟件。

【師資簡介】

【課程優(yōu)勢】

國內(nèi)一家擁有自己的、原創(chuàng)的“瘋狂Java學習路線圖”——該路線圖的版由瘋狂Java創(chuàng)始人李剛老師于06年繪制，08年隨著《瘋狂Java講義》對外公開發(fā)布。 瘋狂學習路線圖被無數(shù)Java學習、工作者、大量培訓機構(gòu)奉為經(jīng)典。有少數(shù)培訓機構(gòu)以此為基礎(chǔ)進行修改、接下來就“剽竊”為他們自己的。 請廣大Java學習者務(wù)必擦亮自己的眼睛：如遇到這樣的培訓機構(gòu)，請讓他們出示他們于08年前就創(chuàng)作該路線圖的證據(jù)。 瘋狂Java的學習路線，不僅證明瘋狂Java無與倫比的課程深度，也證明了瘋狂Java深厚的技術(shù)底蘊；同時也指引了無數(shù)Java學習者的自學方向。

【學員作品】

【培訓教材】

1《瘋狂Ajax講義》后6章 電子工業(yè)出版社

2《瘋狂XML講義》電子工業(yè)出版社

3《輕量級Java EE企業(yè)應(yīng)用實戰(zhàn)》電子工業(yè)出版社

4、《經(jīng)典Java EE企業(yè)應(yīng)用實戰(zhàn)》電子工業(yè)出版社

說明：瘋狂Java已發(fā)布本套課程的部分電子教材和配套視頻，并對外免費開放，敬請觀看。

【辦學優(yōu)勢】

瘋狂Java在前兩年的培訓過程中，憑借自身強悍的師資、的課程、真實的項目、超高的就業(yè)率已經(jīng)讓廣大南方學子成功走上軟件工程師職業(yè)道路。大量畢業(yè)即失業(yè)的學子已通過瘋狂Java實現(xiàn)了就業(yè)。

瘋狂Java師資陣容強大，由國內(nèi)瘋狂Java體系書籍作者李剛老師擔綱首席講師，瘋狂Java精英講師團隊肖文吉、李韓飛、黃勇、李小華等現(xiàn)場授課。還有大量具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師同臺授課，瘋狂Java的教學質(zhì)量只能用兩個字形容：“強悍”，用三個字形容就是：“太強悍”。