【課程介紹】
假期不該錯(cuò)過(guò)的就是美國(guó)排名前十公立大學(xué)——UC Davis官方冬夏校,包含2個(gè)加州大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)分,把握良機(jī)融入美國(guó)大學(xué)生活。
【課程收益】
美國(guó)大學(xué)認(rèn)可的2個(gè)學(xué)術(shù)學(xué)分;UC Davis教授個(gè)性化定制推薦信;UC Davis官方證書(shū);與UC Berkeley和UC Davis招生官交流;參觀斯坦福、UC Berkeley及舊金山。UC Davis是美國(guó)名校美麗安全的大學(xué)城之一,冬夏氣候都很舒適。
【課程特色】
UC Davis大學(xué)學(xué)分課程——
與中國(guó)應(yīng)試教育截然不同的美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能,并學(xué)以致用,為留學(xué)奠定夯實(shí)基礎(chǔ);
助力美本、研究生申請(qǐng)——
獲知名學(xué)府2個(gè)大學(xué)學(xué)分、大學(xué)教授推薦信(官方正式)、大學(xué)證書(shū)和成績(jī)單。完成美國(guó)大學(xué)課程,可寫(xiě)入大學(xué)申請(qǐng),證明適應(yīng)美國(guó)教育,助力申請(qǐng)美國(guó)名校;
加州大學(xué)招生官和手美本申請(qǐng)策略——
UC Berkeley,UC Davis招生官面對(duì)面與學(xué)生交流,手把手指導(dǎo)美本申請(qǐng);
享用世界大學(xué)資源——
走進(jìn)生物、植物及環(huán)境實(shí)驗(yàn)室,參與藝術(shù)博物館研習(xí)會(huì)等;課后活動(dòng)豐富,可象正常學(xué)生一樣自由使用全部校園設(shè)施;
融入校園氛圍如火如荼的美國(guó)大學(xué)——
可參加講座、社交活動(dòng)、藝術(shù)展覽和音樂(lè)表演等,更有有機(jī)會(huì)旁聽(tīng)大學(xué)課堂;
全美具魅力的加州——
參觀斯坦福大學(xué)、UC Berkeley,游覽金門(mén)大橋、漁人碼頭、加州議會(huì)大廈、淘金小鎮(zhèn)、Santa Cruz陽(yáng)光海灘,更有機(jī)會(huì)觀看NBA比賽;
舒適奢華食宿——
入住全新裝修的四星校區(qū)酒店,享受學(xué)生餐廳的各國(guó)美食,壽司、牛排及中餐應(yīng)有盡有,享用有機(jī)食物;
全方位雙語(yǔ)支持——
UC Davis美國(guó)學(xué)生干事和雙語(yǔ)老師全程陪伴學(xué)生,讓學(xué)生在美國(guó)更順利參加活動(dòng)、完成課程,度過(guò)難忘的時(shí)光。
【適合對(duì)象】
課程適合高中生和大學(xué)生。
高中生
通過(guò)沉浸式學(xué)習(xí),高中生修讀大學(xué)課程,并在順利通過(guò)課程考核后獲得2個(gè)大學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)分,此課程適合高一、高二以及欲為其申請(qǐng)大學(xué)增添有利籌碼的高三學(xué)子,更有大學(xué)教授更親身指導(dǎo)學(xué)生的文書(shū)申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)背景提升;
大學(xué)生
短期內(nèi)背景提升,迅速增強(qiáng)海外研究生的申請(qǐng)籌碼。
【課程內(nèi)容】
大學(xué)學(xué)習(xí)技能:包括研究型學(xué)習(xí)方法,康內(nèi)爾筆記法,創(chuàng)造性和批判性思維,公眾演講,團(tuán)隊(duì)合作等。除了英語(yǔ),這是學(xué)生去美國(guó)留學(xué)時(shí)需要具備的重要的技能;
大學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備:包括與UC Berkeley及UC Davis招生官面對(duì)面交流,大學(xué)申請(qǐng)步驟與策略,怎樣寫(xiě)好申請(qǐng)文書(shū)(包括批改個(gè)人陳述),了解美國(guó)加州大學(xué)和其他大學(xué)體系等;
課外活動(dòng)?:游覽戴維斯校園內(nèi)外,參觀斯坦福大學(xué)與UC Berkeley、舊金山金門(mén)大橋、漁人碼頭、加州議會(huì)大廈及淘金小鎮(zhèn)、Santa Cruz陽(yáng)光海灘等,還有機(jī)會(huì)觀看NBA比賽。
【課程安排】
Day 1——飛赴美國(guó)
Day 2——入學(xué)歡迎儀式,新生介紹,校園瀏覽,與招生官交流,了解美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)流程
Day 3——美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能課,英文強(qiáng)化課,生物實(shí)驗(yàn)室
Day 4——美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能課,英文強(qiáng)化課,植物實(shí)驗(yàn)室
Day 5——美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能課,英文強(qiáng)化課,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流
Day 6——美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能課,英文強(qiáng)化課,參觀蒙達(dá)維葡萄酒美食研究所
Day 7——參觀加州議會(huì)大廈、利蘭·斯坦福歷史公園、淘金小鎮(zhèn)、奧特萊斯
Day 8——參觀斯坦福大學(xué)、斯坦福Cantor藝術(shù)博物館,漫步海灘
Day 9——參觀舊金山金門(mén)大橋和漁人碼頭,參觀UC Berkeley,與招生官交流
Day 10——美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能課,英文強(qiáng)化課,藝術(shù)博物館研習(xí)會(huì)
Day 11——美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能課,SAT/TOEFL工作坊
Day 12——SAT/TOEFL工作坊,演講技巧/演講準(zhǔn)備
Day 13——學(xué)生演講,證書(shū)領(lǐng)發(fā)典禮
Day 14——離開(kāi)美國(guó)
Day 15——抵達(dá)中國(guó)
【教學(xué)師資】
主講老師:Dorothy Pendleton
UC Davis“美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能”主講教授。擁有加州洪堡州立大學(xué)碩士學(xué)位和弗吉尼亞大學(xué)博士學(xué)位,曾在加州洪堡州立大學(xué)任英語(yǔ)和德語(yǔ)講師,是英語(yǔ)寫(xiě)作、語(yǔ)法和口語(yǔ)方面的專(zhuān)家。
Nancy Maffly
UC Davis“美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能”主講教授,同時(shí)兼任“Global Grace ESL”學(xué)術(shù)總監(jiān)和首席講師,擁有教師資格證和UC Davis碩士學(xué)位,擅長(zhǎng)教授寫(xiě)作、閱讀、口語(yǔ)、聽(tīng)力和語(yǔ)法課程,設(shè)計(jì)過(guò)多種對(duì)外英語(yǔ)課程,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)超過(guò)25年。
Keturah Kitano
UC Davis “美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)技能”主講教授,美國(guó)教育專(zhuān)家,擁有UC Davis文學(xué)學(xué)士學(xué)位和對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士學(xué)位,獲得了UC Davis雙語(yǔ)跨文化學(xué)術(shù)語(yǔ)言發(fā)展(BCLAD)多學(xué)科教學(xué)證書(shū),擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),非常熟悉美國(guó)教育系統(tǒng)。
課程協(xié)調(diào)老師
中國(guó)學(xué)生還處在一個(gè)適應(yīng)西方環(huán)境的過(guò)程中,所以不僅有美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生干事,還有雙語(yǔ)學(xué)生干事一起陪伴學(xué)生入住校區(qū)酒店、完成課程、參加活動(dòng)及提供日常幫助。
與招生官/藤校顧問(wèn)面對(duì)面交流
課程期間,學(xué)生將與UC Davis和UC Berkeley招生官面對(duì)面交流,獲得一手留美申請(qǐng)策略,尤其是加州系統(tǒng)。還特別安排學(xué)生與藤校顧問(wèn)交流,手把手指導(dǎo)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)。
【課外活動(dòng)】
充實(shí)的課程之余,學(xué)生還將參加一系列的游覽活動(dòng),所有游覽活動(dòng)都有美國(guó)學(xué)生干事及雙語(yǔ)學(xué)生干事陪伴,包括:
學(xué)術(shù)探訪一:走進(jìn)UC Davis實(shí)驗(yàn)室及研究所、UC Davis哈根達(dá)斯蜜蜂研究園、Manetti Shrem藝術(shù)博物館、UC Davis蒙達(dá)維研究所、UC Davis動(dòng)植物園、任意使用大學(xué)設(shè)施;
學(xué)術(shù)探訪二:斯坦福大學(xué)、斯坦福Cantor藝術(shù)中心;
學(xué)術(shù)探訪三:UC Berkeley;
城市探訪一:舊金山——舊金山金門(mén)大橋、舊金山漁人碼頭、與美國(guó)杰出議員交流;
城市探訪二:薩克拉門(mén)托——加州議會(huì)大廈、利蘭·斯坦福歷史公園
城市探訪三:戴維斯——Davis、Davis農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);
【食宿安排】
學(xué)生將入住全新裝修的四星校區(qū)酒店中,酒店每天為學(xué)生打掃房間,提供健身房、游泳池、洗衣房等各項(xiàng)設(shè)施。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
深圳博瀛國(guó)際教育作為英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭等教育局和知名院校的官方合作機(jī)構(gòu),憑借其優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)海外游學(xué)留學(xué)領(lǐng)域的高端精品品牌,在市場(chǎng)上形成一定的品牌知名度和很高的美譽(yù)度,客戶重復(fù)購(gòu)買(mǎi)率和推薦率均達(dá)到90%以上。深圳博瀛國(guó)際教育致力于為中庭及學(xué)校提供國(guó)際的教育資源、一站式國(guó)際教育服務(wù)。始終堅(jiān)持品質(zhì),以教育為核心,以用戶需求為中心,從產(chǎn)品研發(fā)到執(zhí)行都優(yōu)中選優(yōu)、精益求精。
博瀛國(guó)際教育安排學(xué)生直接插班到當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)學(xué)校,該校是涵蓋幼兒園至12年級(jí)的珀斯學(xué)校。其基督教理念和價(jià)值觀形成了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍,吸引并留住了許多的教職員工。學(xué)術(shù)精神是學(xué)校重要的追求之一,而的學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的追求更在不斷提高。學(xué)校坐落在HILARYS海邊,靠近西澳水族館、HILARYS海灘和泊船灣、Westfield購(gòu)物中心,交通便利、風(fēng)景優(yōu)美。
【學(xué)習(xí)環(huán)境】
【教學(xué)設(shè)置】
國(guó)際學(xué)術(shù)交流課程(K-12及成人)
針對(duì)小初高學(xué)生:
西方教育發(fā)達(dá)的精品國(guó)際夏校(和國(guó)際學(xué)生混合上課、活動(dòng)及生活),西方教育大國(guó)的全真插班課程(和當(dāng)?shù)貙W(xué)生共同參加全日制課堂,全真微留學(xué))。
針對(duì)高中大學(xué)生:
大學(xué)預(yù)備夏校及暑期商業(yè)實(shí)踐/實(shí)習(xí)項(xiàng)目/語(yǔ)言游學(xué),大學(xué)預(yù)科課程(升學(xué)直通車(chē))。
針對(duì)公私立學(xué)校英語(yǔ)老師/教育局英語(yǔ)教研員:
劍橋大學(xué)英語(yǔ)教師授課技能發(fā)展培訓(xùn)證書(shū)課程,劍橋大學(xué)CELTA及DELTA國(guó)際英語(yǔ)教師證書(shū)課程。
針對(duì)其他學(xué)科長(zhǎng)及校長(zhǎng)等管理人員:海外友好學(xué)校課堂觀摩及學(xué)術(shù)研討培訓(xùn)。
針對(duì)學(xué)員家長(zhǎng)(企業(yè)家/時(shí)尚女性):家庭投資及教育考察、企業(yè)家海外進(jìn)修、高端私人定制主題學(xué)習(xí)假期等。
課程目的地涵蓋:英國(guó)、美國(guó)、加拿大、法國(guó)、澳大利亞、新西蘭、新加坡、香港、臺(tái)灣、瑞士、馬耳他、德國(guó)、西班牙、意大利、韓國(guó)等十六個(gè)和地區(qū)的100多個(gè)國(guó)際城市。
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
一個(gè)核心:以個(gè)性化教育為核心,拒絕走馬觀花的旅游包裝式游學(xué)。
五個(gè)基本點(diǎn):
1、官方品質(zhì):所有課程均有官方認(rèn)證,如British Council(英國(guó)文教處)、TDSB(多倫多教育委員會(huì))、昆士蘭省教育局、AAIA(戶外運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì))、RYA(皇家游艇協(xié)會(huì))、English US等等......
2、優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)和課程:作為全球優(yōu)質(zhì)學(xué)校(包括貴族公學(xué)哈羅公學(xué))、伊頓公學(xué)和加州大學(xué)戴維斯分校、賓大沃頓商學(xué)院國(guó)際知名大學(xué))或者教育局的官方合作伙伴,確保官方品質(zhì)同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)中選優(yōu)。
3、專(zhuān)業(yè)教育工作者擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì):領(lǐng)隊(duì)老師由博瀛國(guó)際教育工作人員和公私立學(xué)校老師組成,嚴(yán)格面試、篩選和考核,擔(dān)當(dāng)教育和安全管理職能,讓家長(zhǎng)放心放手。
4、堅(jiān)持“國(guó)際化”設(shè)計(jì),原汁原味,和國(guó)際學(xué)生混合上課、課外活動(dòng)和住宿,進(jìn)行國(guó)際融合、提高跨文化適應(yīng)力;拒絕純中國(guó)孩子的海外“英語(yǔ)課”。
5、超越語(yǔ)言的豐富主題:博瀛國(guó)際教育每個(gè)精品課程都包含超越英語(yǔ)之外的特色主題課程,從帆船、劃艇、高爾夫、馬術(shù)等運(yùn)動(dòng)技能類(lèi),到音樂(lè)、藝術(shù)、戲劇、創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)......!拒絕浪費(fèi)寶貴假期到國(guó)外上枯燥的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,通過(guò)寓教于樂(lè)的實(shí)踐和特色課堂的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),孩子們?cè)僖膊粫?huì)厭煩英語(yǔ),并且通過(guò)國(guó)際教育的耳濡目染讓孩子早日“開(kāi)竅”,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】