【課程簡(jiǎn)介】
IC卡電工證授課內(nèi)容:電工基礎(chǔ)知識(shí),常用電工儀表、低壓電器,電氣安全基本知識(shí)、電氣線路、電氣設(shè)備,接地與防雷、變壓器基本知識(shí)、異步電動(dòng)機(jī)、并聯(lián)電容器,電器照明和**安全的措施。
高壓課程:電力系統(tǒng)和電力網(wǎng)、配電變壓器、儀用互感器,高壓電氣及成套裝置,繼電保護(hù)裝置于二次回路,變(配)點(diǎn)所的安全管理與運(yùn)行、操作,高壓電氣設(shè)備運(yùn)行維修相關(guān)問(wèn)題
電工基礎(chǔ)知識(shí),常用電工儀表、低壓電器,電氣安全基本知識(shí)、電氣線路、電氣設(shè)備,接地與防雷、變壓器基本知識(shí)、異步電動(dòng)機(jī)、并聯(lián)電容器,電器照明和**安全的措施。
【所需資料】
1. 身份證復(fù)印件兩張
2. 1寸彩照6張
3. 學(xué)歷復(fù)印件兩張
4. 安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局頒發(fā)的《低壓運(yùn)行維修》操作證
5、國(guó)家電工進(jìn)網(wǎng)許可證
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】
本校由安監(jiān)局批準(zhǔn)的特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)定點(diǎn)單位。師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富?!闃?gòu)建和諧社會(huì),為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要培養(yǎng)了近四千人次的專業(yè)技術(shù)人才。辦學(xué)效果受到學(xué)員的好評(píng)。學(xué)校面向全國(guó)招生,誠(chéng)邀各界人士報(bào)讀。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
南昌啟海教育科技有限公司于2013年籌備,15年正式成立,專注于網(wǎng)站建設(shè)、智能物聯(lián)網(wǎng)、智慧農(nóng)業(yè)、軟件開(kāi)發(fā)、開(kāi)發(fā)等行業(yè)客戶應(yīng)用。積累了雄厚的自主研發(fā)實(shí)力和豐富的互聯(lián)網(wǎng)整合營(yíng)銷(xiāo)案例,為企業(yè)打造更完善的企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)解決方案,業(yè)內(nèi)領(lǐng) 先的智能響應(yīng)式技術(shù)和網(wǎng)站建設(shè)方案為企業(yè)提供多元、高效、快速的網(wǎng)站建設(shè)方案,傾力打互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)主力軍,打造企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)品牌,整合優(yōu)質(zhì)企業(yè)服務(wù)商,為企業(yè)建設(shè)開(kāi)放式的企業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)生態(tài)圈,滿足企業(yè)各個(gè)階段不同需求,提升品牌價(jià)值,同時(shí)降低運(yùn)營(yíng)成本
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【辦學(xué)理念】
1、堅(jiān)持“以人為本”的管理理念
(1)以尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn);
(2)以發(fā)展人、成全人、造就人為學(xué)校一切工作的落腳點(diǎn);
2、堅(jiān)持“育人為本、服務(wù)為先”
(1)學(xué)校以教師為本,教師以育人為本,尊重學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;
(2)全校教職工以學(xué)生為本、以服務(wù)為先。
3、堅(jiān)持“整體嚴(yán)、個(gè)體愛(ài)”的“從嚴(yán)治校”方略
(1)通過(guò)“制度管?!卑选皬膰?yán)治?!奥涞綄?shí)處;
(2)實(shí)施“準(zhǔn)軍校化內(nèi)務(wù)管理、教職工全員合同聘任制。
(3)堅(jiān)持科學(xué)管理、不斷創(chuàng)新。全面實(shí)施“素質(zhì)教育”堅(jiān)持“因材施教、因人施教”實(shí)行“國(guó)設(shè)課程與校本課程并舉,課堂教育與社會(huì)實(shí)踐并行、與成才教育并重”。
4、堅(jiān)持“制度管校、專家治校、名師興校、質(zhì)量立校、創(chuàng)新強(qiáng)校” 實(shí)行“董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,實(shí)施“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教學(xué)方式信息化、人才培養(yǎng)國(guó)際化、辦學(xué)層次多樣式,”全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才、的教育目標(biāo)。
【證書(shū)】