上海地平線培訓(xùn)

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 上海領(lǐng)導(dǎo)力 上海地平線培訓(xùn) 課程正文

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上海領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)系列之打造獨(dú)一無(wú)二的領(lǐng)導(dǎo)者課程

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上海地平線培訓(xùn)

上海地平線培訓(xùn)

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

上海地平線培訓(xùn)

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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2019.02.28 鐘*士 139*****793 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2019.02.27 夢(mèng)*荻 138*****881 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2019.02.27 王*生 181*****170 咨詢(xún)了 授課師資
2019.02.24 徐*士 139*****906 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2019.02.23 熊*姐 137*****069 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2019.02.23 金*英 137*****835 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2019.02.22 胡*士 150*****043 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2019.02.20 周*生 131*****517 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2019.02.19 汪*) 186*****328 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2019.02.17 宋*士 159*****719 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2019.02.17 禮*生 173*****213 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2019.02.14 呂*耘 137*****184 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2019.02.13 任*士 130*****074 咨詢(xún)了 授課師資
2019.02.10 梁*士 175*****316 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2019.02.03 管*超 135*****707 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2019.01.27 黃*士 186*****766 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2019.01.25 曲*生 136*****355 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2019.01.13 馬*生 181*****853 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2019.01.09 武*士 131*****981 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2019.03.02 荊*士 176*****765 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
上海領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)系列之打造獨(dú)一無(wú)二的領(lǐng)導(dǎo)者課程

【課程收益

1.洞悉下屬的特點(diǎn),向內(nèi)覺(jué)察自己,走向自我管理的EQ提升之路;

2.開(kāi)啟學(xué)員的覺(jué)察,極大提升人際關(guān)系敏感度,感受到一個(gè)完全不同的嶄新世界;

3.了解自身領(lǐng)導(dǎo)方式的優(yōu)劣勢(shì),并且現(xiàn)場(chǎng)互為教練,根據(jù)針對(duì)自己的提升方式做練習(xí),并持續(xù)到訓(xùn)后一個(gè)月;

4.使下屬被你的人格魅力、人性化領(lǐng)導(dǎo)吸引,自愿服從你、追隨你的左右,明白團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升的水平?jīng)Q定了企業(yè)的高度和持久性;

5.通過(guò)大自然冥想,在現(xiàn)場(chǎng)幫助學(xué)員集體減壓,并且深入地探索自我,走向領(lǐng)導(dǎo)力提升。

【解決問(wèn)題

1.你是否一直提倡高效率,自己也做好表率作用,結(jié)果回頭一看,團(tuán)隊(duì)卻完全沒(méi)有跟上?

2.那么作為,你認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)即機(jī)會(huì)嗎?

3.你有明確的目標(biāo)嗎?你如何與周?chē)娜讼嗵?

4.你是卓越的管理者嗎?你會(huì)鼓勵(lì)兼收并蓄嗎?

5.你會(huì)給予員工更多的人文關(guān)懷嗎?你會(huì)授權(quán)嗎?

6.你大公無(wú)私嗎?你是多面手嗎?

培訓(xùn)對(duì)象

有志于提升人性化管理的各級(jí)經(jīng)理人、企業(yè)家

領(lǐng)導(dǎo)力課程圖片

【九型人格】

如果你的事業(yè)今天創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),那么一定是你的性格成就了你!如果你的事業(yè)今天遇到了上升的瓶頸,那

么一定是你的性格制約了你!如果性格決定命運(yùn),那么九型人格就是你性格背后的邏輯的密碼!如果九型人格有什么

問(wèn)題的話,那就是這個(gè)系統(tǒng)實(shí)在太好用了!它是一門(mén)可以在兩、三天研討中把握大學(xué)心理專(zhuān)業(yè)三、四年與人打交道的工具!

——現(xiàn)代九型人格大師Helen Palmer

【課程大綱】

一、領(lǐng)導(dǎo)、管理與九型人格

團(tuán)隊(duì)建設(shè)探索個(gè)人性格模式的無(wú)意識(shí)呈現(xiàn)

二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力—理論篇

1、當(dāng)今VUCA時(shí)代必須以VUCA面對(duì)VUCA

2、領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)的七大前沿方向

3、九型領(lǐng)導(dǎo)力帶來(lái)的啟示

三、“全球冒險(xiǎn)公司”情景模擬,體驗(yàn)性格領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值

四、領(lǐng)導(dǎo)、管理與九型人格

1、經(jīng)理人的情商測(cè)驗(yàn)

2、九型人格、九型應(yīng)用、九型商業(yè)應(yīng)用和九型領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系

3、九型領(lǐng)導(dǎo)力的體系

4、職場(chǎng)人士學(xué)習(xí)九型人格的注意事項(xiàng)

5、企業(yè)壽命、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性、創(chuàng)新性與九型人格動(dòng)態(tài)變化的關(guān)系

五、卓越領(lǐng)導(dǎo)力—職場(chǎng)體驗(yàn)、提升篇1

1、職場(chǎng)中的九型人格(懷疑論者6號(hào)、實(shí)干者3號(hào)、調(diào)停者9號(hào))

2、名人型號(hào)展示

3、6號(hào)、3號(hào)、9號(hào)的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、盲點(diǎn)及自我提升的方向

第二天 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的九型實(shí)踐

一、卓越領(lǐng)導(dǎo)力—職場(chǎng)體驗(yàn)、提升篇

1、職場(chǎng)中的九型人格(完美主義者 1號(hào)、悲情浪漫者 4號(hào)、給予者2號(hào)、保護(hù)者8號(hào)、觀察者5號(hào)、享樂(lè)主義者 7號(hào))

2、名人型號(hào)展示

3、1號(hào)、4號(hào)、2號(hào)、8號(hào)、5號(hào)、7號(hào)的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、盲點(diǎn)及自我提升的方向

二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力—實(shí)踐篇

1、“你喜歡幾號(hào)BOSS?”現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)

2、探索你的職業(yè)優(yōu)勢(shì)

3、“你的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)各是什么?”

4、針對(duì)你的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升方式

5、性格迥異的領(lǐng)導(dǎo)天賦

6、進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)力的建議

【教學(xué)瞬間】

上海地平線培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

【學(xué)員反饋】

1、我個(gè)人認(rèn)為市場(chǎng)上不缺專(zhuān)家,但是缺少實(shí)戰(zhàn)家。經(jīng)過(guò)一年多九型領(lǐng)導(dǎo)力系列課程和教練,我不斷挑戰(zhàn)自己,完成了

安全狀態(tài)的整合,領(lǐng)導(dǎo)效率大幅提升。我非管理科班出身,現(xiàn)擔(dān)任公司高層管理工作。通過(guò)人性化的管理,我實(shí)現(xiàn)了

團(tuán)隊(duì)人數(shù)與業(yè)務(wù)增長(zhǎng)倍增,短短一年時(shí)間就為公司培養(yǎng)了10名核心管理層,員工主動(dòng)流失率為0。感謝我人生方向的導(dǎo)

師---孫越!                                                                                                                                                              杭州網(wǎng)美科技有限公司 總經(jīng)理——高菲陽(yáng)

2、課程中除了九種類(lèi)型的講述之外,大的特點(diǎn)是生動(dòng),視頻能讓我更直觀看到各型的特質(zhì),而課程中的練習(xí)更是讓

學(xué)員在課程中就練習(xí)起來(lái),下課后就能基本掌握九種類(lèi)型的特質(zhì)。而除了研判之外,通過(guò)對(duì)特質(zhì)的了解,能更好的提

升自我,讓自己更容易被周?chē)私邮?,也能更理解周?chē)娜恕?                                                                                                                                                                                                                         阿里巴巴 女裝渠道項(xiàng)目經(jīng)理——湯節(jié)清

我學(xué)了這門(mén)課程,就能在與工作中快速運(yùn)用,在領(lǐng)導(dǎo)力的開(kāi)發(fā)及HR管理上太有效了。                                                                                                                                                                                                     通聯(lián)金融服務(wù)有限公司 HRD—— 錢(qián)星宇

4、分享一個(gè)發(fā)現(xiàn),背景:近一個(gè)多月能量耗費(fèi)很多,1是工作依然強(qiáng)度大,2是周而復(fù)始的自我否定撲來(lái),在壓抑、

否定、抑郁、哭泣、疲憊、無(wú)力中熬著。膚色變差了,體力變差了,睡眠變差了。上完520領(lǐng)導(dǎo)力課程,對(duì)1的憤怒有

了更多的覺(jué)察和理解,今天整個(gè)人通透了些。雖然依舊工作很忙,但是自己的狀態(tài)是輕松、愉悅的,否定和憤怒少了

很多。自然地用2的部分去關(guān)心周?chē)耐拢欠N關(guān)心是真實(shí)流出),愿意主動(dòng)放下自己的活兒,拿時(shí)間耐心幫住同事

解決問(wèn)題。這個(gè)和以前壓抑的2太不一樣了。發(fā)現(xiàn):一個(gè)多月幾乎沒(méi)怎么用過(guò)我的藍(lán)牙音箱,我可是一年要聽(tīng)1萬(wàn)多手

歌的人啊。以前每天下班都是開(kāi)著音響聽(tīng)著直到睡覺(jué)的。我猜也許正是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)歌,導(dǎo)致了情緒的壓抑,時(shí)間長(zhǎng)了都

不會(huì)放松了吧吧。周末上課3號(hào)學(xué)友的一句話啟發(fā)了我,“近也在養(yǎng)花啊,故意花修剪啊換水這些事兒上花費(fèi)時(shí)間,

讓自己慢下來(lái)?!?我近1個(gè)多月的狀態(tài)是,每周花到了,覺(jué)得換水啊,修剪枝葉都是繁瑣的負(fù)擔(dān),覺(jué)得是在干活,

浪費(fèi)時(shí)間和能量的事兒。。。不喜歡去做。。。今天晚上,我拆開(kāi)這周的花,聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),慢慢做著修剪枝葉,

換水,插花的一系列的事兒,覺(jué)得很舒服很輕松,一絲愉悅感飄來(lái)。覺(jué)得這才是人生啊。人生就該聽(tīng)著自己喜歡的音

樂(lè),擺弄著花卉,不緊不慢的。那一刻內(nèi)心被愉悅充滿了。感謝你的提醒。哈哈,讓我的生活多一絲小幸福。我發(fā)現(xiàn)

人啊,日子過(guò)著過(guò)著就容易鈍化。就像剪刀一樣,用久了就不鋒利了不好用了,打磨后,還是能恢復(fù)以往的鋒利的。

以前我會(huì)做一些簡(jiǎn)單的小事兒,不在乎時(shí)間地去做。比如不用洗衣機(jī),手洗衣服,以前有時(shí)覺(jué)得這樣速度慢,是磨洋

工會(huì)否定自己。后來(lái)發(fā)現(xiàn),慢悠悠手洗衣服我很舒服,很愉悅。發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是自我放松,時(shí)間在搓搓揉揉中溜走。很

慢很美好,其實(shí)是種減壓方式。                                                                                                                                                                                                                                                               阿里巴巴 運(yùn)營(yíng)管理——居居

【講師介紹】

孫越老師

專(zhuān)業(yè)資質(zhì):

上海地平線培訓(xùn)網(wǎng)講師

《玩轉(zhuǎn)九型玩轉(zhuǎn)人—不可不知的九型職場(chǎng)經(jīng)》的作者

國(guó)際九型領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師、私人董事會(huì)主席

法國(guó)里昂商學(xué)院客座教授

世界30強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人,曾任集團(tuán)海外CEO,運(yùn)用九型商業(yè)應(yīng)用管理過(guò)8個(gè)10個(gè)企業(yè)的外籍經(jīng)理人(北美的加拿

大、美國(guó)、墨西哥,歐洲的英國(guó)、亞洲的泰國(guó)、塔吉克斯坦、哈薩克斯坦,非洲的尼日爾),其中墨西哥的工廠

管理被哈佛商學(xué)院納入成功案例

被The International Who's Who評(píng)為企業(yè)管理世界名人

15年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),18年管理咨詢(xún)、培訓(xùn)、引導(dǎo)、CEO教練經(jīng)驗(yàn)(1999年開(kāi)始管理咨詢(xún),2002年開(kāi)始培訓(xùn),

2005年開(kāi)始行動(dòng)學(xué)習(xí),2008年開(kāi)始教練)

教育培訓(xùn)背景:

上海海事大學(xué)翻譯學(xué)碩士,兼修工商管理和國(guó)際貿(mào)易

美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)人力資源管理專(zhuān)家

英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)(C&G)國(guó)際培訓(xùn)師

美國(guó)九型領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)培訓(xùn)師證書(shū)

美國(guó)九型教練培訓(xùn)培訓(xùn)師證書(shū)

美國(guó)MCF團(tuán)隊(duì)教練證書(shū)

工作經(jīng)驗(yàn):

中意人壽保險(xiǎn)   HR負(fù)責(zé)人,分管人力資源、行政、物業(yè)

(中意人壽是世界第33強(qiáng)的意大利忠利保險(xiǎn)集團(tuán)和世界第4強(qiáng)的中國(guó)石油天然氣集團(tuán)組建的合資壽險(xiǎn)公司,員工1萬(wàn)人)

中國(guó)華源集團(tuán)   助理總裁,分管過(guò)跨國(guó)企業(yè)管理、全球戰(zhàn)略聯(lián)盟、HR、IT

(華源集團(tuán)是總部在上海的跨國(guó)央企,曾名列中國(guó)500強(qiáng)第29名,多元化經(jīng)營(yíng),醫(yī)藥、紡織、外貿(mào)、機(jī)電全國(guó),全球員工13萬(wàn)人)

【服務(wù)流程】

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