佛山3年制法語專科學(xué)歷培訓(xùn)班

【課程簡介】

海翔法語專科學(xué)歷班，是海翔教育集團(tuán)自主研發(fā)的一套針對成人法語能力提升的進(jìn)階體系，從教音標(biāo)開始，量身定做學(xué)習(xí)方案，教師全程跟蹤式監(jiān)督，您想學(xué)不好法語都難，學(xué)習(xí)考取法語資格證書的同時取得認(rèn)可的名校專/本科畢業(yè)證書。

專家治學(xué)，學(xué)者辦校，佛山高性價比法語學(xué)習(xí)，真正做到量身定制，中教補習(xí)，外教錘煉，學(xué)以致用，成就行業(yè)精英，專注學(xué)術(shù)更勝形式，苦行制勝，練就真本領(lǐng)！

【適合對象】

1、法語零基礎(chǔ)，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語的同學(xué)；

2、愛好法語、法國音樂，想獨立看懂、聽懂法語的同學(xué)；

3、想進(jìn)入法企工作，或者已經(jīng)在法企希望通過提高法語水平獲得升職加薪的同學(xué)；

4、想學(xué)習(xí)法語專業(yè)拿學(xué)歷的同學(xué)。

【教學(xué)內(nèi)容】

課程從法語音標(biāo)開始教學(xué)，掌握6000-8000單詞，200條高階段語法。學(xué)習(xí)專本科法語專業(yè)考試科目。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、提升法語綜合能力，從零基礎(chǔ)直達(dá)法語水平；

2、能夠熟練使用法語進(jìn)行交流，具備高應(yīng)試技巧

3、拿到認(rèn)可的專/本科畢業(yè)證

【師資特色】

劉媛梅老師

教育經(jīng)歷：

華中師范大學(xué)，法語專業(yè)碩士學(xué)位

教學(xué)經(jīng)驗：

2012年加入海翔，從教2年。

教學(xué)風(fēng)格：

授課細(xì)致，條例清晰，擅于聯(lián)系實際生活，將英語的知識點通過音樂、文學(xué)、電影等多重手段深入淺出地進(jìn)行講解和練習(xí)。課堂嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默，以飽滿的熱情鼓勵肯定學(xué)生，激發(fā)其自主學(xué)習(xí)英語的興趣，構(gòu)建英語學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。

【學(xué)員學(xué)習(xí)心得】

語音基礎(chǔ)階段一定要跟老師學(xué)

我覺得，學(xué)習(xí)法語和學(xué)習(xí)任何一門外語一樣，開始入門的時候重要，對于法語來說尤其如此。在基礎(chǔ)的語音階段，一定不要缺課。因為法語有自己的發(fā)音規(guī)律，如果語音學(xué)的不好，就會嚴(yán)重影響以后的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，即使是在以后的學(xué)習(xí)過程中，也應(yīng)當(dāng)做到盡量不缺課。每一節(jié)課都有其側(cè)重點，而且老師會根據(jù)課文補充大量的詞匯，這是自學(xué)所不能得到的。

在外語學(xué)習(xí)中，單詞量的擴(kuò)充是不可避免的。很多同學(xué)對于背單詞感到很頭痛，其實為了擴(kuò)大詞匯量去單個的背單詞，很累而且效果并不好。如果與背課文相結(jié)合，既可以培養(yǎng)口語語感，又可以學(xué)習(xí)單詞及其用法，記得也更加牢固。另外一個好方法就是默寫。課文熟讀背會之后，再把它默寫下來。不要怕麻煩，這樣能更好的鞏固所學(xué)的課程和知識，而且在背誦和默寫的過程中，對很多的句型結(jié)構(gòu)和一些詞匯的用法能加以熟練地掌握，達(dá)到一個熟而行巧的效果，對于書面的寫作幫助非常大，這在以后準(zhǔn)備留學(xué)材料的過程中就可以深刻體會到。

在聽說方面，堅持上外教的課程是非常必須的，外教課將給我們的法語學(xué)習(xí)很大的幫助。在課上，外教老師會擴(kuò)充大量法國人常用的詞匯和表達(dá)法，語氣語感，以及涉及到法國的方方面面，我們可以在通過一種類似于模仿的學(xué)習(xí)，同時能了解法國人的日常生活和法國的文化。當(dāng)然，在外教課上，還一定要敢說，多與外教練習(xí)對話交流?？傊饨陶n是個鍛煉聽說能力的平臺，這也是鍛煉我們口語的一個有效途徑。

在這兩個基礎(chǔ)上，再在課后多聽課文或其他聽力的MP3，自己還要給自己創(chuàng)造一個語言環(huán)境，日積月累，慢慢就會收到很好的效果。

還有一點我認(rèn)為是很重要的，就是學(xué)習(xí)法語，自己一定要有意識的培養(yǎng)法語的思維方式。比如漢語說一輛紅色的汽車，法語則說une voiture rouge，心里默念幾遍。久而久之，我們就漸漸養(yǎng)成這樣主動說法語的習(xí)慣，而且在張口時會很流暢地表達(dá)自己的意思。養(yǎng)成這種思維方式后，在閱讀和說法語的時候，就會覺得很自然，不別扭，接受和理解的也會更快。