北京傳媒藝考表演專業(yè)培訓(xùn)班

【課程特色】

1.啟發(fā)式教學(xué)：針對(duì)學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)式訓(xùn)練，而非灌輸性教學(xué)，在調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)思考和改變的同時(shí)，輔以專業(yè)的指導(dǎo)。

2.精準(zhǔn)式訓(xùn)練：以考試為最終要求而調(diào)整出的訓(xùn)練模式，而非過(guò)早的進(jìn)入演員的培養(yǎng)模式。

3.個(gè)性化拓展：在每一個(gè)環(huán)節(jié)以學(xué)生個(gè)人條件為基礎(chǔ)進(jìn)行延伸，從而達(dá)到區(qū)別于其他藝考生的，增強(qiáng)辨識(shí)度的最終目標(biāo)。

【課程內(nèi)容】

【師資力量】

張雨來(lái)

畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院表演專業(yè)，從藝校就開(kāi)始了表演學(xué)習(xí)，直到中戲，隨后前往俄羅斯深造，一共有十一年的表演學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這11年里對(duì)戲劇表演、影視表演同時(shí)都有深入的研究和實(shí)踐，對(duì)于一個(gè)學(xué)生在藝考中兼報(bào)考中戲和北電的表演和導(dǎo)演專業(yè)有很大的幫助，他十分了解學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)會(huì)遇到的問(wèn)題和解決方式，同時(shí)他本人風(fēng)趣幽默，用通俗易懂的語(yǔ)言介紹晦澀難懂的專業(yè)名詞和學(xué)生亦師亦友的關(guān)系更有利于學(xué)生在表演學(xué)習(xí)過(guò)程中的收放自如。

趙元灝

趙元灝老師是北京為數(shù)不多最了解戲劇，最懂表演，最知道表演中形體如何塑造的藝考老師。趙元灝老師畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院舞蹈編導(dǎo)專業(yè)，擔(dān)任北京印象表演和播音兩個(gè)專業(yè)的形體教學(xué)工作，從2015年開(kāi)始教授學(xué)生，已經(jīng)有七年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是北京為數(shù)不多的在教育機(jī)構(gòu)任職的全職形體老師。趙元灝老師能夠原創(chuàng)且定制化形體展示，根據(jù)學(xué)生的能力定制專屬他自己的展示片段；短時(shí)間內(nèi)高效地訓(xùn)練學(xué)生的身體能力，確保在最短時(shí)間內(nèi)掌握最多的身體技巧。

【教學(xué)特色】

北京印象藝術(shù)教育表導(dǎo)專業(yè)設(shè)置，是我們經(jīng)過(guò)對(duì)近幾年招生簡(jiǎn)章的深挖發(fā)現(xiàn)表演專業(yè)和戲劇影視導(dǎo)演這兩個(gè)專業(yè)考試內(nèi)容重疊性很高，為了讓一個(gè)學(xué)生多一個(gè)考入名校的機(jī)會(huì)，我們開(kāi)設(shè)了表導(dǎo)專業(yè)。

【教學(xué)成果】

印象教育同樣有著多年表導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和佳績(jī)：三次拿到省統(tǒng)考冠 軍，?？脊矈Z得十五個(gè)狀元，十一個(gè)前三名。連續(xù)兩年獲得上海戲劇學(xué)院導(dǎo)演系和表演系的第 一和第二名。連續(xù)兩年獲得重慶大學(xué)?？紶钤?020年省統(tǒng)考，印象表演全省前100名足足占據(jù)16位！時(shí)裝表演占7位！全年共62名表演生，高達(dá)37%的前百優(yōu)秀生率！2020年，表演班學(xué)員沈星彤、章佳鑰、龐家裕被北京電影學(xué)院表演系、上海戲劇學(xué)院表演系錄取，一舉突破三位國(guó)字號(hào)院校的表導(dǎo)專業(yè)，被稱為印象“表演三星”。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【授課方式】

線下集體授課+線下一對(duì)一小課

【課程作息表】

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

北京印象教育集團(tuán)是美股上市公司博實(shí)樂(lè)（碧桂園教育）集團(tuán)旗下子公司，是中國(guó)知名的傳媒類和音樂(lè)類藝考教育品牌，浙江藝考名校。印象教育集團(tuán)分別設(shè)有北京校區(qū)、上海校區(qū)、杭州傳媒校區(qū)、杭州音表校區(qū)、印象藝術(shù)生文化課校區(qū)共5大校區(qū)。覆蓋了中傳、北電、上戲、中戲、浙傳等中國(guó)五大傳媒名校的優(yōu)質(zhì)藝考資源。

印象校長(zhǎng)馬翔先生在建校之初，提出“體面人格、獨(dú)立思想、自由精神”的校訓(xùn)，讓上萬(wàn)個(gè)藝考生在藝考培訓(xùn)中，不但考取理想院校，更在學(xué)藝之初，建立起正確的藝術(shù)價(jià)值觀。校訓(xùn)影響了一代又一代的印象學(xué)子，他們也都在各行各業(yè)深刻踐行著印象校訓(xùn)。在這個(gè)藝術(shù)被款待的時(shí)代，我們贊賞每個(gè)藝術(shù)生的獨(dú)特情懷。那些與人不同，勇于進(jìn)取的年輕人，最終都會(huì)走到一起！

【學(xué)校環(huán)境】