成都樹德優(yōu)才高考文化集訓學校

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成都樹德優(yōu)才高考文化集訓學校師資團隊如何?

2023-01-09

導讀:學校整合四中、七中、九中、川附、嘉祥等名校稀缺的教學教研資源,擁有年富力強的專職教師近30名,簽約名校名師40余人。全體教師立志踐行:以風趣幽默激發(fā)學生學習興趣,以生動激情點燃學生人生夢想、以豐富經(jīng)驗引領學生暢游學海、以高度責任陪伴學生健康成長、以專注專業(yè)助您高考圓滿成功!有小伙伴在后臺私信小編,詢問成都樹德優(yōu)才高考文化集訓學校師資怎么樣?小編整理了一些照片資料,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

師資介紹——

李斌

李斌

樹德優(yōu)才校長

中學物理高級教師

北京師范大學教育管理專業(yè)研修生

從事教育行業(yè)21年,曾就職于重點高中“四川師大附中”,有豐富的教育教學經(jīng)驗和教育管理經(jīng)驗。

楊遷

楊遷

樹德優(yōu)才執(zhí)行校長

數(shù)學高級教師/電子科技大學碩士研究生

高考數(shù)學150分,2009年成都市優(yōu)秀青年教師。從教以來,深入研究高考考點,連續(xù)八年擔任《藝考生文化沖刺白書皮》主編,孜孜不倦地追求教學藝術,深入淺出的講解以及幽默風趣的課堂風格,得到了同學們的喜愛和認可。

楊燕婷

楊婷燕

樹德優(yōu)才校區(qū)主管

英語高級教師/四川師范大學教育學碩士

曾任教于成都市石室中學,擔任教研組長,教齡13年。在英語教學中,既能幫學霸輕松超越140,也能使學渣短時間完成29到120的逆襲。對高考英語備考有著個人獨到的見解,善于站在學生角度挖掘切入點突破考試重點難點。傳道授業(yè)解惑高效幽默,致力于用較通俗簡單的方式精準講解考試要點,幫助學員迅速博得高分。

曹勇生

曹勇生

樹德優(yōu)才化學高級教師

畢業(yè)于四川師范大學,11年教學經(jīng)驗,9屆高三經(jīng)驗。曾任理綜教研組組長。對全國新課標卷深入分析,高考化學考題考點熟悉把握,自創(chuàng)一系列題型解題技巧幫助學生更好應對高考。開朗隨和的性格可以和學生進行輕松地交流并了解學生情況,再根據(jù)學生情況入手,幫助學生解決問題。

張燚

張燚

樹德優(yōu)才VIP中心主任

英語高級教師,英語專業(yè)畢業(yè),曾赴新加坡任教3年

多年英語教學經(jīng)驗,曾擔任中央電視臺財經(jīng)節(jié)目主持人英語老師及華西醫(yī)院醫(yī)生英語口語老師,學員滿意度高

獲2020年國際STEAM課程開發(fā)大賽全球三等獎

四川省“新時代蜀少年”比賽優(yōu)秀指導老師

擅長英語場景化教學,深入淺出

擅長將自己以前的教學經(jīng)驗融入到英語教學中,幫助學生一方面快速打破英語瓶頸,一方面實際提高英語能力。

李夢怡

李夢怡

樹德優(yōu)才語文優(yōu)秀青年教師

畢業(yè)于河北師范大學,多年奮斗在高三一線,曾被評為區(qū)優(yōu)秀班主任。專注于有趣課堂,有用課堂,高效課堂的探索,針對不同層次學生懂得因材施教,教學經(jīng)驗豐富,課堂氛圍幽默風趣,寓教于樂,深得學生喜歡。所教班級曾有過班平語文提分28分的好成績,所帶的班級多人考入中央美院、清華美院、西安美院、天津美院、四川美院、北京電影學院、四川音樂學院等藝體生夢想中的學府。

陳韋

陳韋

樹德優(yōu)才高中生物教師,畢業(yè)于四川師范大學

曾就職于某重點中學,十一屆高三畢業(yè)班帶班經(jīng)驗,八年藝考文化教學。擁有豐富的教學經(jīng)驗,精通高考生物教材及高考考點。擅長因材施教,善于靈活組織教學,充分調動學生學習積極性,注重方法培養(yǎng)和技巧傳授。

同時擅于引導學生對于生物知識的理解,拋棄傳統(tǒng)的死記硬背,生物特點更加形象化,讓學生記憶深刻,過目不忘。在幽默風趣的授課中巧妙將知識傳授給學生。歷屆所帶學生漲分明顯,多數(shù)學生成功考入名校。授人以魚不如授人以漁,授人以漁,不如授人以欲!

曹寬

曹寬

樹德優(yōu)才教育物理高級教師

具有9年的中、高考物理教學經(jīng)驗。

在教學中,一直堅信"授之以魚,不如授之以漁”,重視培養(yǎng)學生自我探究學習的能力和物理邏輯思維能力。

物理教與學如同“庖丁解牛,掌握了它的機理,才能刀刀到位,輕松簡單?!?/p>

在教與學中,教師與學生只要共同透解、領悟道理,摸準其中的規(guī)律,就能和庖丁一樣,做到目中有牛又無牛,就能化繁為簡,使得學習真正獲得輕松。

董瀟陽

董瀟陽

樹德優(yōu)才教育歷史高級教師,畢業(yè)于四川師范大學歷史專業(yè)

六年高三帶班經(jīng)驗,熱愛教育事業(yè),善于與學生溝通,能及時給予孩子幫助,與學生亦師亦友,易于被學生接納。

課堂風格寓教于樂,精煉教材與高考重點,總結答題技巧,對各階段的學生都有自己的提分方法。

朱國祥

朱國祥

樹德優(yōu)才數(shù)學教師

長期在一線教學,有豐富的高中數(shù)學教學經(jīng)驗,同時有培訓學校和全日制學校的工作經(jīng)歷, 連續(xù)3年帶全日制高三畢業(yè)班洞悉考點、重點、難點,并在長期的教學中形成了自己幽默、嚴謹?shù)慕虒W風格。

超強的親和力使學生們“不得不愛”, 讓學生不僅能喜歡上數(shù)學,更能學好數(shù)學。

張麗

張麗

樹德優(yōu)才教育生物高級教師

生物學碩士,第二屆全國大學生創(chuàng)新論壇,論文被會議組收錄。在國內(nèi)外多個核心期刊發(fā)表學術論文。

從事高中生物教學六年,喜歡從基礎著手,使學生對生物知識框架有整體的認識。同時, 對常見考點進行仔細剖析并善于歸納總結凌散的關聯(lián)考點,讓學生對知識點做到不遺漏, 不混亂。每年所教的班的生物基本上平均分在60多分。

游科

游科

樹德優(yōu)才中學地理高級教師。

曾任教于成都國家重點中學,9年以上豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗,擔任過高中班主任,高考成績優(yōu)異。

“地理,不是死記硬背,而是知識與思維的藍圖。高考,不是堅不可摧,只要抓住她的命門,就能無堅不摧?!庇慰?高中一線教育多年工作者,對地理學無比熱忱,激情澎湃。熟悉高考考綱,透徹考點,又能幽默點醒學生心中的疑惑。跟我走吧,他說,定能讓你輕松愛上地理。

姚露

姚露

樹德優(yōu)才行政班主任

畢業(yè)于四川教育學院

對于教育培訓工作有深刻的認知與獨到的見解。

懂得在日常生活中怎樣去感化教育學生,促使學生從行為習慣、思想認識、求學態(tài)度等極大的改變。

以輕松地談話方式指導每個孩子在學習生活中認真對待每一件小事。在專業(yè)、文化學習的道路上,亦師亦友陪伴孩子成長。

楊杰

楊杰

樹德優(yōu)才教育地理高級教師

多年從事高三地理教學,對高考考點重點爛熟于心。

透析高考考綱, 16年命中川卷36分, 18年直接命中大題24分!

善于因材施教!能讓零基礎學生提升成績60分以上,也能讓60分基礎學生成績提升到90分!

王朝沖

王朝沖

樹德優(yōu)才語文高級教師

畢業(yè)于重慶師范大學中文系,成都市優(yōu)秀語文教師,從教十三年。

教學幽默風趣,并獲得師生一致好評,歷年來,所帶的班級班風、學風好,所教的班級教學成績優(yōu)良。

教學理念:"快樂中學習,學習中成長"!

劉太強

劉太強

樹德優(yōu)才數(shù)學高級教師

八年教育培訓管理工作經(jīng)驗,國家認證生涯規(guī)劃師( CDC ),CAP高考志愿規(guī)劃師,統(tǒng)籌學校升學工作,指導中高考擇校志愿填報工作六年,主持志愿填報指導會12余場。

執(zhí)教特點:幽默風趣的教學,加嚴厲的要求形成一種獨特的教學方式,深受家長和學生的喜愛。善于將枯燥的數(shù)學知識化繁為簡,課堂氛圍輕松活潑,學生愛學,樂學,在學生感興趣的基礎,上授之以漁,所帶學生成績均有明顯提升。

劉若彬

劉若彬

樹德優(yōu)才教育政治高級教師

從教十五年,曾就職于重點高中多年,有豐富的教育教學經(jīng)驗和教育管理經(jīng)驗。

教風嚴謹,對學生高度負責,強化過手落實訓練,同時注重對孩子政治學科興趣的培養(yǎng),教學課堂風趣幽默,深受學生喜愛。所教學生每屆平均提分30-50分。

劉伯宇

劉伯宇

樹德優(yōu)才教育語文青年骨干教師

從事語文教育7年,有豐富的教育教學經(jīng)驗和教育管理經(jīng)驗。

黃沙如海,找不到相同的兩顆沙粒,教海無邊,也找不到適用于每一節(jié)課的途徑與方法,這就是語文教學的魅力所在。

龔會君

龔會君

樹德優(yōu)才英語青年骨干老師

TKT劍橋英語教學能力認證,從教七年,多次到北京、上海等地進修學習,課堂風趣、有活力,在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點” ,根據(jù)孩子們的不同特點,琢磨出多種適合學生的教學方法,推崇個性和能力的培養(yǎng),使學生樂學、愛學。

執(zhí)教特點:以青春靚麗的外表,幽默風趣的教學方式,加嚴厲的要求形成一種獨特的教學方式,深受家長和學生的喜愛。善于將枯燥的語法知識化繁為簡,課堂氛圍輕松活潑,學生愛學,樂學,在學生感興趣的基礎上授之以漁,所帶學生成績均有明顯提升。

段招

段招

樹德優(yōu)才數(shù)學高級教師

六屆高三畢業(yè)班經(jīng)驗,對高考有深刻研究,有科學的完善的教學方法與應試技巧。

多年擔任班主任工作,超強的溝通能力,與學生亦師亦友,思維敏捷,經(jīng)驗豐富,教學風格幽默風趣,崇尚簡單直接,直抓考點考法。

深受學生喜歡與信任,從而幫助學生快速提分。

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