導讀:學習古箏需要專注于指法、節(jié)奏和音色等細節(jié),通過不斷的練習,可以提高集中注意力的能力。演奏古箏需要左右手同時運動,培養(yǎng)了手指的靈活性和手眼協(xié)調能力。演奏古箏需要放松身心,可以幫助紓解壓力、舒緩情緒,提升心理健康。同時也培養(yǎng)審美情趣和藝術修養(yǎng)。這不就有家長想讓孩子學習一門樂器,詢問小編廣州這邊有沒有課程可以介紹的,效果怎么樣?小編了解了家長的需求后,給推薦了云上古箏的課程,具體如何?下面是小編整理的一份詳情,一起來看看吧~
教學目的——
引導美,發(fā)現(xiàn)美,傳承中華文化,并讓所有箏友能在習箏路上更輕松!
學習保證——
老師一對一指導,零基礎一定能學會!機構常年組織比賽考級,給習箏者提供更大舞臺展示;機構無大課包收費,繳費不擔心跑路問題。
教學特色——
根據(jù)多年任教經(jīng)驗整理了多套科學規(guī)范的教學體系,不僅針對性強,能因材施教,還靈活度高。
使用教材——
專業(yè)自編教材+專業(yè)考級教材相結合
教材特點——
結合基本功和趣味性為一體,學習起來不枯燥
學費——
零基礎到初級2160一學期,中級2400一學期,高級2640一學期,進階級3000一學期
課時——
一學期12節(jié)課
老師介紹——
張老師
廣州云上古箏創(chuàng)始人,古箏高級教師
教學經(jīng)驗:
古箏任教多年,總結出一套科學的教學方法,因材施教。在學習上嚴格要求學生,在生活中關愛學生。多次帶領學生參加各大音樂會,比賽,并獲得獎項,收到學生家長一致喜愛及好評。
教學心得:
回歸音樂本質,感受音樂的魅力,享受音樂的本聲。并且教學上能遵循學生的認知發(fā)展規(guī)律,生活上能關愛學生的身心健康?!皭?,是教育的核心?!?/p>
馮老師
廣州云上古箏創(chuàng)始人,古箏高級教師
教學經(jīng)驗:
任教古箏多年,多次帶領學生參加比賽并獲得名次,讓學生們活躍在舞臺上,愉快生動的古箏課堂也受到到了家長和學生的一致好評。
教學心得:
為了使學生能輕松、愉快地學習古箏,多用鼓勵的方式使學生在課堂上輕松學習,循序漸進地培養(yǎng)孩子自主練琴的習慣,三分學七分練,在保證規(guī)律上課的基礎上,規(guī)律練琴更為重要,高效練琴是高?;卣n的基礎。并且要因材施教,每個學生都是一朵花,她們的特制不同,花期也不同,但總有開花的時候,靜待花開。
獲獎經(jīng)歷:
魅力中國國際青少年藝術盛典優(yōu)秀獎
第十二屆中國少兒小金鐘優(yōu)秀指導證書
粵港澳大灣區(qū)青少年民樂大賽優(yōu)秀指導教師
星海音樂學院2022嶺南青少年藝術展演優(yōu)秀指導教師
何老師
廣州云上古箏創(chuàng)始人,古箏高級教師
教學經(jīng)驗:
自小習箏,熱愛教學,有多年教學經(jīng)驗。上課情緒飽滿豐富,課堂氛圍輕松愉悅。并且善于解決學生在古箏學習中各種疑難雜癥,不僅重視基本功的積累,更加重視曲目中的情感表達,常年帶領學生參加全國性賽事,均獲得較好成績,上課是學生的良師,課后是學生的益友。
教學心得:
學習古箏,是發(fā)現(xiàn)美,引導美,傳承美。
人與人的溝通和表達不僅僅體現(xiàn)在言語上,音樂是超越言語的一種更深層次的表達,進入到古箏的學習后,音樂給學生帶來內(nèi)心的充盈以及長期堅持學習帶來的成就感,是我們授業(yè)解惑者最欣慰的事情。
學員風采——
授課方式——
一對一教學,一對二教學,一對多教學
班型——
一對一,一對多
上課時間——
一對一可靈活安排,一對多共同協(xié)商時間每周固定同一時間
教學現(xiàn)場——
是否提供住宿——
否
機構簡介——
耕云釣月,云上箏也。云上古箏,只專注于古箏學習,針對成人、小孩,分別設有對應課程體系,根據(jù)多年教學經(jīng)驗有自編教材,讓廣大箏者都能科學系統(tǒng)學習古箏,輕松自如在習箏路上越走越遠。
隨著中國國力的日益強盛,作為文藝從業(yè)者、音樂教育者,弘揚中華文化以及對中華文化的推動發(fā)展已然成為我們一生的職業(yè)愿景。
幸運的是越來越多的人走向古箏學習之路,于是我們針對不同的學習人群,不同群體的學習目的,進行因材施教,無論是上班族、退休者、寶媽、學生等,都可以靈活安排課程和定制學習計劃。
機構環(huán)境——