家長專訪 | 中傳三證的背后，彰顯的是選擇的智慧和信任的力量

所以無論是他在高二的寶貴時間進入社團學習攝影、還是到后來選擇去參加藝考，這些可能在外人看來都是很“非主流”的想法，林爸爸也都沒有反駁兒子，都是遵從他的個人意愿，并且主動去幫他規(guī)劃安排。

每棵大樹的生長，都要依靠陽光和水分的營養(yǎng)；

每個優(yōu)秀的孩子，背后都是父母的奮力托舉。

正是因為當初林爸爸對孩子想法的尊重，才讓敬朝如今有了拿下中傳三證的好成績。

這也對家長們帶來啟示，身為家長，要對孩子有長遠的規(guī)劃，很多人上完大學后從事的工作和專業(yè)都沒有關系，原因可能是孩子對專業(yè)不了解或者是家人期望孩子選的專業(yè)，這樣其實是對教育資源的嚴重浪費，所以家長要結合孩子的興趣方向早做打算。

02讓孩子掌握選擇主動權，孩子學習也會更加具有自驅力

生命是一場自我獨特的體驗，父母不能也不可能一輩子替孩子做選擇。

林爸爸說：“讓敬朝選擇自己喜歡的攝制專業(yè)，在學習新事物中他能獲得成長，在自由選擇中自己定目標，他能獲得內在動力。尤其是在選擇藝考機構時，盡量讓孩子自己做決定，不要摻雜過多的人情世故，因為要進入這個環(huán)境的是孩子，而不是家長。”

所以無論是后期在7月選擇藝考機構，還是在選擇具體藝考專業(yè)時，林爸爸說：“這都是孩子自己的決定。我只告訴他：如今你已經成年，需要對自己的選擇和人生負責，選擇自己相信的，相信自己選擇的。”

而敬朝也用實際行動證明了自己，回憶起剛來紫之參觀時，林爸爸說：“孩子當時看著紫之的榮譽墻上的學員，他當時就開玩笑地說：先預訂一個位置給他。”

敬朝有著這樣強的學習自驅力，或許很大程度上都得益于孩子自己掌握了學習選擇主動權。

所以，父母們更要學會把選擇權還給孩子，孩子的未來才能有更多驚喜。

03榜樣的力量，父母身教永遠重于言傳

都說言傳不如身教，在養(yǎng)孩子的過程中，父母的榜樣力量起著至關重要的作用。

林爸爸說：“我個人也好，我愛人也好，我們都是從農村一步步奮斗到城市里來的，從無到有，一路打拼，小家生活過得越來越好，我們深刻知道凡事都要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能做成。”

都說經營工作和家庭是相通的。誠然，在工作上踏實認真的林爸爸，對待家庭也是如此，始終把家庭的責任牢記于心，清楚自己該做什么，能做什么，怎么去做。

正是因為在父母的以身作則下，敬朝耳濡目染，逐漸也習得了良好的習慣和優(yōu)秀的品質。

父母其實是孩子生活的一面鏡子。父母的自我約束和不斷成長，才能給孩子積極正面的示范。

04關于選擇紫之

1. 是什么讓您決定把孩子送到紫之來學習？

“選擇+信任。選擇要走藝考這條路的時候大概是7月份，我們先后走訪了幾家藝考機構，通過和機構老師的正面溝通以及側面的了解，總覺得還有些擔憂和顧慮未然完全解開，無法將孩子完全的托付。

隨著時間的流逝，離統(tǒng)考也越來越近。恰好這個時候看到了紫之。

記得先和紫之的潘老師進行了視頻溝通。潘老師對于藝考的深度解讀以及對于我孩子的規(guī)劃，很貼合我們的需求。第二天就帶上孩子來到紫之實地考察。通過對環(huán)境、課程體系、管理體系等全方位的了解，我們當時就做了決定：留在紫之學習。這個決定看似有些沖動，實則有更多理性的思考。在我看來，選擇機構首先要看老師。通過和紫之老師面對面的溝通，以及透過各個細節(jié)，我對紫之老師的評價是：擁有很高專業(yè)度的同時，可以真正做到以學生為中心。從藝考的規(guī)劃，到教學管理，再到?？嫉亩ㄖ苹?，給了我足夠的安全感。同時我在紫之的老師身上看到了久違的工匠精神，這個在如今的商業(yè)至上的社會，是很難得的。其次，選擇機構要看學習氛圍。我看到每一位從我身邊走過的紫之學生，他們是快樂的，臉上是有笑容的。這些看似簡單現象的背后，其實是對老師能否激發(fā)學生對學習的興趣，對專業(yè)的熱愛，以及幫助學生重塑信心和理想的重要考量。

2、當您知道敬朝獲得中傳三張合格證這個成績的時候，是怎么樣的一種心情？

對于所有的藝考生來說，中傳是夢想學府。每年它的?？己细褡C就那么點，能夠一舉拿證的永遠是少數，何況還是三張證！這對于敬朝還有林父來說這完全都是超出了計劃之內的驚喜。

“他當時拿到了中傳的三張合格證以后，是馬上發(fā)給我的。自從考完之后，我們家人都陷入了煎熬的等待，孩子自己也哭了。因為我們學習的時間很短，9月份才參加培訓，這其中承擔的壓力也會更大。”

但結果證明他們的選擇是正確的，孩子的努力+老師們的付出最終有了回報，中傳+南傳的5張證書就是滿意的結果。

3、孩子在紫之學習的過程中，您和老師溝通的怎么樣？

“我應該算是跟老師溝通最多的家長，不管是專業(yè)課老師還是宿管老師，還是校長，他們的聊天框里都有我的身影。

尤其是范校長，我和她溝通比較頻繁，聊得最多的內容就是孩子未來的發(fā)展方向，她也不厭其煩，會根據敬朝的專業(yè)能力和文化課能力給我做出很多有用的建議。我記得最深的一次就是當時考慮給孩子報考哪座院校時，我考慮讓孩子報考浙傳。我們入學比較晚，之前也沒有專業(yè)的積累，如果能考上浙傳，已經是我們很愿意接受的結果。但是范校長跟我說：‘敬朝我了解，完全可以定更高的目標，中傳！’，現在回想起那一幕真的很感激。高考只有一次，全力以赴，其實我們配得上更好的學校。

05關于孩子未來

父母的教育，是懂得尊重孩子，別讓你的教育，輸在了獨斷專行上。

對于孩子未來，林爸爸表示：“最重要的還是看孩子意愿。”

“如果能堅持走藝術這條道路的話當然是好的，因為選擇藝考走藝術這條路是我們深思熟慮后定下的，但如果未來孩子有其他方面的選擇，或者想從事其他的職業(yè)的話我也會全力支持，就像相信選擇藝考機構一樣，相信他的選擇。所以對于未來，不管是職業(yè)還是生活，我都希望他能獨立思考，能夠為自己的決定負責?！?br>