中南設(shè)計(jì)教育教學(xué)模式怎么樣？靠譜嗎

導(dǎo)讀：目前，社會(huì)主流的教學(xué)模式還是類(lèi)似于傳統(tǒng)的：老師在黑板前教+同學(xué)在課桌前學(xué)。這種填鴨式的教學(xué)模式讓眾多學(xué)生能力與社會(huì)需求脫軌，尤其不適合應(yīng)用于實(shí)踐性特別強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，比如室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)。有學(xué)員問(wèn)小編，中南設(shè)計(jì)教育教學(xué)模式怎么樣？靠譜嗎？今天小編整理了一篇關(guān)于中南設(shè)計(jì)教育教學(xué)模式，一起來(lái)看一下吧！

中南設(shè)計(jì)教育認(rèn)為，設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)從項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中來(lái)，到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中去，開(kāi)創(chuàng)了實(shí)戰(zhàn)性和系統(tǒng)性的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式。中南設(shè)計(jì)教育專(zhuān)注設(shè)計(jì)職業(yè)教育16年，為中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)型創(chuàng)意人才。

01/夯實(shí)美術(shù)基礎(chǔ)，訓(xùn)練設(shè)計(jì)思維

設(shè)計(jì)思維廣泛應(yīng)用于設(shè)計(jì)行業(yè)。它不僅是設(shè)計(jì)師快速將設(shè)計(jì)概念完整全面地展現(xiàn)出來(lái)，也是設(shè)計(jì)師與客戶(hù)溝通的利器。目前，設(shè)計(jì)行業(yè)普遍要求從業(yè)者具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，創(chuàng)意，表達(dá)，應(yīng)用能力。

中南設(shè)計(jì)教育開(kāi)設(shè)美術(shù)基礎(chǔ)班，并設(shè)置為公開(kāi)課，讓零基礎(chǔ)學(xué)員能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握基本美術(shù)技能，更完美銜接后續(xù)學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)美術(shù)培養(yǎng)學(xué)員的光影感知和三維立體感；設(shè)計(jì)構(gòu)成（形體和色彩）和圖形創(chuàng)意讓學(xué)員掌握形式美法則。

02/開(kāi)設(shè)手繪課程，培養(yǎng)創(chuàng)新能力

中南設(shè)計(jì)教育針對(duì)不同設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行側(cè)重訓(xùn)練，比如，針對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)手繪課程，幫助學(xué)員表現(xiàn)設(shè)計(jì)概念；針對(duì)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)手繪POP來(lái)鍛煉學(xué)員的圖形表現(xiàn)能力。

03/名師指路，結(jié)合案例教學(xué)

與枯燥單調(diào)的知識(shí)點(diǎn)相比，生動(dòng)有趣的業(yè)內(nèi)真實(shí)案例更能讓學(xué)員集中注意力，在輕松活躍的課堂氛圍中學(xué)到全面與實(shí)用的知識(shí)。中南設(shè)計(jì)教育師資來(lái)自各大公司設(shè)計(jì)總監(jiān)，高級(jí)設(shè)計(jì)師，具有豐富的閱歷和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。講師把企業(yè)案例融入教學(xué)中，教學(xué)內(nèi)容更貼合企業(yè)實(shí)際。

04/實(shí)地考察，熟悉項(xiàng)目工作流程

中南設(shè)計(jì)教育一方面結(jié)合案例教學(xué)，另一方面積極鼓勵(lì)學(xué)員走進(jìn)企業(yè)，由老師帶隊(duì)，去觀(guān)摩去學(xué)習(xí)，了解他們的工作狀態(tài)，熟悉項(xiàng)目工作流程。比如，室內(nèi)設(shè)計(jì)老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)員去現(xiàn)場(chǎng)量房，去材料市場(chǎng)學(xué)材料；去施工現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)施工工藝；去學(xué)校合作的企業(yè)觀(guān)摩學(xué)習(xí)。平面設(shè)計(jì)老師帶領(lǐng)學(xué)員去印刷廠(chǎng)，去廣告公司觀(guān)摩學(xué)習(xí)。

05/組建團(tuán)隊(duì)，參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目

中南設(shè)計(jì)教育由老師領(lǐng)隊(duì)組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)入合作公司學(xué)習(xí)。在企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)操中，學(xué)員不僅可以感受到工作氛圍，更可以身入其境了解、熟悉整體工作流程，為畢業(yè)后迅速進(jìn)入工作狀態(tài)打下基礎(chǔ)。在團(tuán)隊(duì)中，學(xué)員可以發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，遇到的問(wèn)題通過(guò)團(tuán)隊(duì)解決，短時(shí)間內(nèi)，完成個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提升，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

06/前學(xué)校后企業(yè)，就業(yè)無(wú)憂(yōu)

中南設(shè)計(jì)教育建立完善的就業(yè)服務(wù)**體系，建立300家就業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。全國(guó)3000多家裝飾、電商、廣告?zhèn)髅交ヂ?lián)網(wǎng)領(lǐng)域的用人單位合作關(guān)系，多渠道，全方位，負(fù)責(zé)任的一站式就業(yè)輔導(dǎo)，擁有行業(yè)最 高就業(yè)率。