惠州文遠(yuǎn)教育師資實(shí)力如何？

導(dǎo)讀：惠州文遠(yuǎn)教育的執(zhí)教老師以高中一線(xiàn)教學(xué)的高級(jí)教師為主，具有豐富的高考教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和提升策略。具體的惠州文遠(yuǎn)教育師資實(shí)力是怎樣的呢？下面隨小編一起來(lái)看看吧~

老師介紹—— 

許敏--教學(xué)總監(jiān)（任教語(yǔ)文）

北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)，正高級(jí)教師，省中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，省級(jí)學(xué)科“十佳名師”，《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、省高考語(yǔ)文指導(dǎo)組研究員。安徽省毛坦廠教育集團(tuán)教學(xué)總監(jiān)，曾獲省政府“高考特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，教育教學(xué)成果卓著。對(duì)高考復(fù)讀提升和高考閱讀及作文教學(xué)，具有獨(dú)特的研究成果和教學(xué)成果，深受學(xué)生喜愛(ài)，在歷屆高考實(shí)戰(zhàn)中成果顯著。

數(shù)學(xué)--包老師

中學(xué)正高級(jí)數(shù)學(xué)教師，一直在省級(jí)示范高中擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，教科室主任等工作，國(guó)家高考數(shù)學(xué)指導(dǎo)人才庫(kù)成員。注重基礎(chǔ)知識(shí)，數(shù)學(xué)思想。數(shù)學(xué)方法的研宄，重視學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)，數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。培養(yǎng)了一大清北學(xué)生，現(xiàn)為985學(xué)校的博士班導(dǎo)師，培養(yǎng)的學(xué)生更適應(yīng)現(xiàn)在的新高考。

英語(yǔ)--楊老師

畢業(yè)于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。曾在約20個(gè)國(guó)家工作過(guò)。從事高中英語(yǔ)教學(xué)16年（其中含近年來(lái)在某廣東名校教高三復(fù)讀班），善于通過(guò)形象思維、抽象思維、發(fā)散思維、貫通思維以及解題思維幫助學(xué)生提升，均分可提升約20分，少數(shù)學(xué)生可提升30-50分不等，助力莘莘學(xué)子上特控線(xiàn)及本科線(xiàn)。

日語(yǔ)--丁老師

曾留學(xué)日本，日本大學(xué)畢業(yè)，就讀于經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科，在日本有十年生活經(jīng)歷。學(xué)術(shù)功底深厚，教學(xué)方法先進(jìn)，富有愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)特長(zhǎng)能夠讓學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)成績(jī)顯著提高，讓孩子們從厭學(xué)到喜歡學(xué)到想學(xué)再到學(xué)好是我的目標(biāo)也是我不斷前行的動(dòng)力。

生物--曾老師

華南師范大學(xué)生物系畢業(yè)，中學(xué)生物高級(jí)教師。曾擔(dān)任高考考點(diǎn)辦公室主任8年之久，制定教點(diǎn)工作方案，全面負(fù)責(zé)考點(diǎn)工作。獲市教育局頒發(fā)的“先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)，被評(píng)為“南粵優(yōu)秀教師”。

政治--左老師

中學(xué)高級(jí)教師，具有十多的高三政治執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。深入鉆研高考教材體系，緊盯考綱，結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)熱點(diǎn)，多角度結(jié)合教材知識(shí)帶領(lǐng)學(xué)生分析解讀，讓學(xué)生習(xí)慣政治思考問(wèn)題的方式。提升效果顯著。