【學(xué)員故事】逆襲工資1W+，從電工學(xué)徒到電氣工程師的成長之路

小犀經(jīng)常會遇到一些前來了解課程的小伙伴，很多人都有疑問：

“現(xiàn)在學(xué)機器人，工作好找嗎？”“我學(xué)了出來，能不能找到好的工作呢？”……

很多人對未來缺乏信心，但小犀認(rèn)為不論外界環(huán)境如何變化，唯有學(xué)到真本領(lǐng)才能掌握選擇的主動權(quán)。

今天我們分享的是犀靈近期已畢業(yè)學(xué)員的故事。和很多人一樣，他也遇到過工作上的各種問題，迷茫過，痛苦過。那么，他們是如何解決工作上的問題，又是如何通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)成為一名月薪10K的電氣工程師呢？在說之前，我們先來看一下他們目前的就業(yè)情況。

范同學(xué)，25歲，高中學(xué)歷，以電工學(xué)徒的身份開始他的職業(yè)生涯。他對PLC（可編程邏輯控制器）充滿了濃厚的興趣，盡管只具備一些基礎(chǔ)的電工知識，但他渴望全面地學(xué)習(xí)機器人技術(shù)。于是通過網(wǎng)絡(luò)視頻和自學(xué)來提升自己的技能。后來實在是覺得提升太慢，便開始留意靠譜的培訓(xùn)機構(gòu)。在新媒體平臺查找到犀靈機器人培訓(xùn)中心，了解到犀靈機器人自動化課程的時長、教學(xué)設(shè)備如電工PLC機器人自動化產(chǎn)線配套、是人社部工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員認(rèn)證考點、工程師師資、網(wǎng)絡(luò)口碑等因素，最終他毅然決然地加入了犀靈機器人工業(yè)機器人集成班第65期。

在范同學(xué)之前的工作中，他在益啟*械擔(dān)任學(xué)徒，月薪為5000元。在那里，他積累了兩年的自動液壓機工作經(jīng)驗，并通過自身努力自學(xué)了基礎(chǔ)的電工知識。但是對于未來還是有點迷茫，后來范同學(xué)覺得還是要學(xué)一門自動化技術(shù)，不能再原地踏步了。說到為什么想來犀靈工業(yè)機器人培訓(xùn)？范同學(xué)回答道：“大概是因為我之前就從事著和自動化相關(guān)的工作，而我本人也對機器人一直懷抱熱枕。選擇學(xué)習(xí)機器人原因并不僅僅只為了高薪，還有興趣和前景。

范同學(xué)在犀靈機器人培訓(xùn)中心兩個半月的學(xué)習(xí)里，他接觸到了電氣控制基礎(chǔ)、三菱PLC編程、西門子PLC編寫程序、Eplan電氣繪圖、RoboStudio離線仿真軟件、ABB機器人程序調(diào)試、機器視覺應(yīng)用、自動化生產(chǎn)線調(diào)試等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這些技術(shù)，他積累了項目技術(shù)經(jīng)驗。范同學(xué)積極參與各項實際項目，并通過實際操作熟悉了PLC電氣柜的接線圖與實際接線、機械臂與PLC的I/O接口、變頻模擬量模塊與PLC的接口、伺服驅(qū)動器與PLC的接線、傳感器與PLC的接線、電磁閥與PLC的接線等技術(shù)。他獨立完成了多個項目，包括掌握倍速鏈機器人噴釉集成項目、PLC程序的編寫、機器人程序的編寫、觸摸屏畫面組態(tài)、主要電氣元件參數(shù)配置、離線仿真編寫程序和視覺應(yīng)用調(diào)試、掌握多臺機器人配合進(jìn)行工件轉(zhuǎn)運項目、電氣原理圖繪制、機器人間IO分配、機器人控制程序設(shè)計、項目程序調(diào)試等。這些項目涉及到各項仿真以及PLC與多臺機器人配生產(chǎn)線等領(lǐng)域，并使用了三菱FX3U、FX5U型號PLC、西門子S7-1200型號PLC、匯川MD-200S變頻、松下MADLN05SG伺服和ABB機械臂等設(shè)備。

“我基本上也是零基礎(chǔ)來學(xué)習(xí)的，剛接觸到一些機器人的時候就感覺好厲害，所以我更加喜歡上了自動化這個行業(yè)，當(dāng)時每天要學(xué)習(xí)的知識量非常多，到了晚上我們宿舍的幾個小伙伴也很拼命地復(fù)習(xí)、消化白天老師所講的內(nèi)容，就這樣日復(fù)一日的努力。最終也找到了自己滿意的工作。我現(xiàn)在也時常懷念當(dāng)初在犀靈奮斗的時光。

經(jīng)過犀靈機器人的培訓(xùn)后，范同學(xué)成功找到了一份實習(xí)電氣工程師的崗位，加入了廣州龍*自動化設(shè)備有限公司。他的實習(xí)薪資包括固定工資和加班費，大約為7,000至8,000元?，F(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)正了，薪資在1W+，在這個崗位上，他主要從事PLC編程和機器人相關(guān)工作。

范同學(xué)選擇參加犀靈機器人培訓(xùn)的初衷是因為他對PLC技術(shù)充滿興趣，并希望提升技術(shù)能力。對于犀靈機器人的第1印象，他非常認(rèn)同工業(yè)+教育的模式，而且離他的居住地比較近。他對犀靈機器人的教學(xué)和綜合培訓(xùn)方面都給予了積極的評價。范同學(xué)對現(xiàn)在的工作還是非常滿意的，工作時間相對穩(wěn)定，加班時間大約為半個小時左右，工作中也能掌握新技術(shù)！范同學(xué)說道：“現(xiàn)在想想那半年過得真的很快，如今收獲了高薪工作，也特別感謝我的老師和助教對我輔導(dǎo)，還有班主任對我生活上特別大的幫助。希望犀靈機器人能夠造就更多的自動化人才。

對于未來，范同學(xué)期望在目前的公司中參與更多項目和積累更多的經(jīng)驗，熟練掌握各種工業(yè)機器人、電氣自動化技術(shù)，考取高級技師。他為自己制定了明確的職業(yè)規(guī)劃，并希望在智能制造領(lǐng)域取得更大的成就！

范同學(xué)的經(jīng)歷鼓舞著更多年輕人勇敢追求自己的夢想，不論出身和背景如何，只要做好職業(yè)規(guī)劃和經(jīng)過不懈的努力，都能夠創(chuàng)造屬于自己的成功人生！