禹坤教育港澳臺聯(lián)考培訓(xùn)中心平時怎么上課的？

導(dǎo)讀：我校校區(qū)擁有封閉式教學(xué)管理及住宿條件，并針對不同層次、類型的學(xué)生提供多種課程體系選擇，讓不同年齡層及學(xué)習(xí)進度的學(xué)生更輕松開始學(xué)習(xí)生活。多年的行業(yè)經(jīng)驗，使得我們能夠從專業(yè)?度提供答題技巧輔導(dǎo)、考前心理疏導(dǎo)及報考志愿指導(dǎo)，進而確保學(xué)生盡可能取得優(yōu)異成績的同時完成精準的志愿填報。那平時我們是怎么上課的？最近就有小伙伴來問這個問題，為了給大家做出解答，小編去收集了資料，下面給大家分享一下，一起來看看吧~

上課現(xiàn)場——

課外看書

考試現(xiàn)場

上課現(xiàn)場

講課

早讀現(xiàn)場

運動現(xiàn)場

上課情景

班會現(xiàn)場

學(xué)習(xí)現(xiàn)場

上課實景

學(xué)習(xí)現(xiàn)場

課外活動現(xiàn)場

老師介紹——

黃老師

任教：語文

原某一中高級語文教師

畢業(yè)于：福建師范大學(xué)

1、十多年重點中學(xué)一線教學(xué)經(jīng)驗 ；

2、教育部“十一五規(guī)劃課題組”成員；

3、教育部全國教科研優(yōu)秀實驗教師；

4、多名學(xué)生考入清華、985、211高校 ；

5、《語文幫》、萬唯《試題研究》編寫組成員 ；

6、自主開發(fā)創(chuàng)立了“培養(yǎng)考試思維”課程體系；

7、擔任十多年年語文教學(xué)工作，參加多輪命題評卷工作。教學(xué)特別針對高考學(xué)生要求快速提分的特點，主要緊抓命題人的心理，從命題的規(guī)律和思路，教給學(xué)生獨創(chuàng)的“高考應(yīng)試思維解題法”。

薛老師

任教：數(shù)學(xué)

薛老師畢業(yè)于數(shù)學(xué)教育碩士，從教近20年，長期擔任一線高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作，多年帶畢業(yè)班；曾多次被評為校、區(qū)、市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；常參加省、市級質(zhì)量檢測的命題工作。

2010年開始從事聯(lián)考數(shù)學(xué)，將聯(lián)考數(shù)學(xué)與國內(nèi)高考數(shù)學(xué)試卷的對比、分析，本著必須的、先易后難的原則，從學(xué)生容易理解掌握的知識入手；再以螺旋的方式進行，不斷地將已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識進行循環(huán)；運用記憶曲線，讓學(xué)生記住基礎(chǔ)的知識、基本的題型、基本的思路；在記憶的基礎(chǔ)上再對知識進行靈活運用，進行每周一練，將前面講過的知識重復(fù)出現(xiàn)；提升了聯(lián)考學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和成績，收到學(xué)生的好評。2015年-2023年，年年帶出數(shù)學(xué)聯(lián)考滿分的好成績。