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南昌軼莘語言教育的日語教師,個(gè)個(gè)都深藏不露!

2024-10-16

導(dǎo)讀:軼莘語言是一家致力于語言教育的全新機(jī)構(gòu),我們的宗旨是:語言的邊界就是世界的邊界。我們認(rèn)為語言是世界的橋梁,一座溝通不同文化的橋梁;更是一把鑰匙,一把鏈接我們和世界的鑰匙。在這里,中外語教師互相結(jié)合,既有擁有豐富留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,也擁有大量母語為各種外語的外教,師資力量雄厚。

日語教師——

HoDo老師

日語專業(yè)研究生畢業(yè),高分通過日語N1等級(jí)考試,曾獲“外研社杯”外語能力大賽金獎(jiǎng)、中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)“中日友好杯”征文比賽全國(guó)特等獎(jiǎng)、“映山紅杯”翻譯比賽一等獎(jiǎng)、遼寧省翻譯大賽二等獎(jiǎng)、江西農(nóng)大“農(nóng)耕杯”翻譯比賽二等獎(jiǎng)等,曾多次參加省級(jí)國(guó)家的級(jí)別學(xué)術(shù)論壇并在會(huì)上發(fā)表論文交流。

HoDo老師擁有多年的考級(jí)、高考、考研日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)不同目標(biāo)的學(xué)生有不同的教學(xué)方針,十分熟悉各種考試題型及其對(duì)應(yīng)的擊破方法。

Lidia老師

學(xué)期間不斷參加家教志愿者活動(dòng),有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾在上海sial食品展擔(dān)任西語翻譯,豐富了使用西語的實(shí)踐能力。大學(xué)畢業(yè)后曾就職于高中,擔(dān)任西語教師一職,積累了豐富的西語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)輔導(dǎo)專四專八考試、DELE或SIELE的A1到B2的考級(jí)、西語高考等。

授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默、擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性、熟悉不同考試的題型和考點(diǎn)。同時(shí)已經(jīng)取得DELE C1、高級(jí)中學(xué)西班牙語教師資格證等西語專業(yè)相關(guān)資格證書。

花子老師

碩士研究生,畢業(yè)于華中師范大學(xué)日語系。大學(xué)期間和研究生期間每年都榮獲學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。研究生期間曾作為交換生留學(xué)日本。

口譯履歷頗豐,曾擔(dān)任臺(tái)灣訪問團(tuán)和日本新瀉縣企業(yè)商談會(huì)的口譯;曾在中國(guó)駐新瀉總領(lǐng)事館主辦的“春節(jié)祭”活動(dòng)中擔(dān)任口譯,還曾參與“滿鐵調(diào)查報(bào)告(第二輯)6 ” 翻譯項(xiàng)目等。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1. 專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)

- 中外語教師互相結(jié)合,既有擁有豐富留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,也擁有大量母語為各種外語的外教,師資力量雄厚

2. 個(gè)性化教學(xué)

- 根據(jù)不同學(xué)員的不同學(xué)情,專業(yè)化教學(xué)。

3. 先進(jìn)教學(xué)方法

- 互動(dòng)式課堂,增強(qiáng)課堂的趣味性

- 教學(xué)反饋制度,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解每一堂課中學(xué)員的情況

- 階段考核制度,確保教學(xué)質(zhì)量

4.-小班化教學(xué)兼具一對(duì)一教學(xué),確保每一位學(xué)員的教學(xué)質(zhì)量

5.教學(xué)設(shè)施完善,每間教室都配備空調(diào),wifi,一體機(jī),閱讀書架,500平教學(xué)場(chǎng)地。

6.年輕化教學(xué),課堂氛圍輕松愉悅,能拉近與學(xué)員之間的距離,提升教學(xué)質(zhì)量

【師資優(yōu)勢(shì)】

日語,俄語,西班牙語,英語,韓語,法語,德語所有課程都有線下各個(gè)階段的教學(xué)老師和線上的母語外教。英語和法語也有線下母語外教老師。

基本上從小孩子興趣班,到針對(duì)高考學(xué)習(xí),到等級(jí)考試,成人興趣學(xué)習(xí)我們都可以的

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

南昌軼莘語言教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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