.2014啟德教育暑假學(xué)術(shù)精英培育計(jì)劃

暑假你計(jì)劃做什么?

旅游?上培訓(xùn)課?做志愿者?

還是來伯克利?

我們是想：

·?加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),?表達(dá),?溝通,?還有改變思維!

·?提升的除了知識(shí)，還有能力!?

·?豐富的不只是CV，更是你的人生!

暑假怎么利用的，這是申請美國名校時(shí)學(xué)生需要具體回答的問題，學(xué)校想聽到的是一系列有意義、有計(jì)劃性的事，一個(gè)啟發(fā)性、突破性的人生經(jīng)驗(yàn)，走向一條培養(yǎng)優(yōu)越學(xué)術(shù)成就、持續(xù)挑戰(zhàn)自己的道路。加州大學(xué)柏克利分校教育研究院在暑期給學(xué)生所開設(shè)的“學(xué)術(shù)精英培育計(jì)劃”正是以這些為規(guī)劃目標(biāo)，為將來就讀高等學(xué)府做好準(zhǔn)備的大學(xué)預(yù)備課程。對來自國外的學(xué)生則更是個(gè)嶄新的學(xué)術(shù)晉級機(jī)會(huì)，提前適應(yīng)美國名校啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)整自己的讀書方法，建立獨(dú)立思考能力，扎實(shí)的體驗(yàn)美國校園生活，并參與豐富的美國社區(qū)服務(wù)及文化活動(dòng)。

這計(jì)劃可不是個(gè)走馬觀花的夏令營，不是個(gè)名校之旅的游學(xué)團(tuán)，而是以學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)為主，社會(huì)實(shí)踐為輔，穿插著文化活動(dòng)，對優(yōu)秀青少年學(xué)生所精心策劃的暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目。

你的課程與項(xiàng)目安排

培育期間：2014年7月12日至8月9日(共四周)

社會(huì)實(shí)踐：每周約4小時(shí)

文化活動(dòng)：每個(gè)周末兩天

培育授予：(1)伯克利教育研究院-ATDP結(jié)業(yè)證書與學(xué)習(xí)報(bào)告；(2)伯克利市社區(qū)單位-服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)與證書

生活照顧：伯克利學(xué)長擔(dān)任全程生活導(dǎo)師與助教

看看這才是你要的暑假活動(dòng)

此計(jì)劃的學(xué)術(shù)課程深入扎實(shí)，難度為準(zhǔn)大學(xué)的水平，每堂課前后需有數(shù)小時(shí)的作業(yè)時(shí)間。成功結(jié)業(yè)者獲頒伯克利教育研究院ATDP證書與學(xué)習(xí)報(bào)告，讓你在眾多大學(xué)申請人中有獨(dú)特的閃光點(diǎn)。

提前接受美國名校教育，在優(yōu)美校園里培養(yǎng)氣質(zhì)，醞釀對高等學(xué)府及學(xué)術(shù)追求的情懷。零距離的接觸美國名校，為未來升學(xué)選校的方向奠定基礎(chǔ)。

精心安排的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)際參與美國社區(qū)服務(wù)，鍛煉工作、應(yīng)對、及溝通能力，真正寄學(xué)習(xí)于服務(wù)之間。伯克利市社區(qū)單位提供服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)與證書，給予真心貢獻(xiàn)的義工學(xué)生。社會(huì)服務(wù)精神是美國大學(xué)審核學(xué)生的要素之一。

周末安排有知性感性的藝文活動(dòng)或單日旅游，輕松體驗(yàn)北加州、舊金山灣區(qū)、及硅谷的美國生活情趣。

住宿安排在伯克利校旁學(xué)生宿舍或公寓，是真正全程定點(diǎn)的校園體驗(yàn)。學(xué)校與協(xié)辦單位貼心的引導(dǎo)學(xué)習(xí)及照顧生活，由伯克利學(xué)長全程擔(dān)任生活導(dǎo)師及助教，與同學(xué)們一同起居，管理嚴(yán)心。

您所需要知道有關(guān)聞名世界的加州伯克利大學(xué)的15個(gè)亮點(diǎn)!

1.1868年創(chuàng)校，是加州大學(xué)系統(tǒng)里歷史悠久的大學(xué)

2.美國大學(xué)協(xié)會(huì)(Association?of?American?Universities)?創(chuàng)始會(huì)員之一

3.迄今已培育出超過70余名的諾貝爾獎(jiǎng)得主

4.2013?US?News?&?World?Report,?美國新聞及世界報(bào)導(dǎo)雜志，評鑒為全美公立大學(xué)排名第1名

5.Academic?Ranking?of?World?Universities?全世界第4名

6.Times?Higher?Education?世界大學(xué)排名第5名

7.2012中國上海交通大學(xué)“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”第4名，與哈佛、斯坦福、麻省理工等齊名。在數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程/技術(shù)/計(jì)算機(jī)科學(xué)、社會(huì)學(xué)等分類排名皆居前3名，經(jīng)濟(jì)/商學(xué)居第4名

8.Princeton?Review?有價(jià)值的公立大學(xué)排名第5名

9.2012?Forbes世界有聲望的大學(xué)排名第5名

10.2012?Center?for?World?University排名第10名

11.2012?Washington?Monthly全美大學(xué)排名第5名

12.公立大學(xué)Fulbright學(xué)者數(shù)量排名第2名

13.根據(jù)National?Research?Council分析，伯克利是全美擁有多“Highly?Ranked”?研究課程的大學(xué)

14.2001-2010之間擁有多獲得National?Science?Foundation?Graduate?Research?Fellowship

15.培育出世界上多億萬富翁的排名第9名

伯克利大學(xué)在哪里?

伯克利位于舊金山東邊約30分鐘車程的伯克利市，是個(gè)生活機(jī)能齊全，公共交通便捷的城市。她與奧克蘭市同在舊金山灣的東北角，離在南灣的硅谷核心-圣荷塞市不到一小時(shí)車程。這整個(gè)北加州的大都會(huì)區(qū)享譽(yù)盛名，氣候宜人眾所皆知，也是中國人一直向往的、年輕學(xué)子比較不患思鄉(xiāng)的寶地。

伯克利市是個(gè)充滿活力及富含多種文化色彩的都市。也是美國人文、學(xué)術(shù)、政治等風(fēng)氣自由的城市之一。

舊金山灣區(qū)San?Francisco?Bay?Area：是美國加州北部的一個(gè)大都會(huì)區(qū)，包括在半島上的舊金山市，海灣大橋東邊的奧克蘭，以及南灣的硅谷核心圣荷塞市等?？?cè)丝跀?shù)在700萬以上，也是美國人年收入所得高的地區(qū)之一。聞名的蘋果電腦、惠普、谷歌、雅虎、Intel、思科、甲骨文、Adobe等都在硅谷發(fā)跡。舊金山灣區(qū)有四季如春的天候、蔚藍(lán)如洗的晴空、亮麗的加州陽光、浪漫的海灣、具歷史性及特色的維多利亞式建筑、熱鬧的漁人碼頭，等等都使舊金山當(dāng)選了世界公認(rèn)的全美美麗的城市。友善及國際化的居民更是本城市受到歡迎及其魅力所在!

ATDP是什么呢?

加州大學(xué)伯克利分校教育學(xué)院于1982年創(chuàng)立ATDP?(Academic?Talent?Development?Program)?項(xiàng)目。每年都挑選優(yōu)秀的初中高中學(xué)生，給與他們參與這個(gè)學(xué)術(shù)性課程的機(jī)會(huì)。有別于其他課程，ATDP是一個(gè)擅長以透過嚴(yán)謹(jǐn)、充滿挑戰(zhàn)的課程設(shè)計(jì)，來激發(fā)學(xué)生的天賦潛能，進(jìn)而培育塑造出卓越的學(xué)術(shù)精英!根據(jù)ATDP在2006年的統(tǒng)計(jì)，該課程已經(jīng)培育超過7萬多名的學(xué)生，其中有百分之95的學(xué)生都順利的進(jìn)入大學(xué)。

ATDP的學(xué)分是什么意思呢?

每一門ATDP的課都是具有教育學(xué)院設(shè)立的學(xué)分。ATDP?的5學(xué)分課程是相當(dāng)于美國高中一學(xué)期的課程。此種ATDP?學(xué)分已建立相當(dāng)?shù)谋徽J(rèn)可度，給之后在申請大學(xué)時(shí)帶來加分效果。但到目前為止，此學(xué)分是不能轉(zhuǎn)換成本科階段的大學(xué)學(xué)分。在每位學(xué)生完成課程時(shí)，都會(huì)有一張由柏克利加大教育學(xué)院ATDP頒發(fā)的正式學(xué)習(xí)報(bào)告。

ATDP課程對申請大學(xué)有什么好處?

在申請所有加州大學(xué)的申請表上有一個(gè)欄目是?“Educational?Preparation?Programs”。在美國，僅有少數(shù)的課程可以被歸成此類項(xiàng)目，而ATDP?就是其中之一。學(xué)生在申請美國大學(xué)本科時(shí)，建議在個(gè)人作文?(Personal?Statement)中提及參加過伯克利加大的ATDP的經(jīng)歷。美國大學(xué)入學(xué)審核委員喜歡看到學(xué)生有參加過如此類似的課程，ATDP可以增加學(xué)生申請美國大學(xué)的錄取成功率。