深圳卡爾頓雅思優(yōu)秀學(xué)員

導(dǎo)言：卡爾頓課程不僅僅致力于幫助學(xué)生達(dá)到海外院校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，更幫助學(xué)生在取得考分的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)真實(shí)能力的提升。一起來(lái)看看深圳卡爾頓國(guó)際教育的雅思優(yōu)秀學(xué)員吧。

馮同學(xué)

深國(guó)交AS

IELTS 7.5分

學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，但考試技巧不熟悉，來(lái)卡爾頓之前自學(xué)雅思，只考了6分。由于學(xué)生本人在深國(guó)交讀書(shū)，周邊同學(xué)實(shí)力都非常強(qiáng)，6分的成績(jī)讓她感到在同學(xué)們面前抬不起頭來(lái)。第一次來(lái)卡爾頓咨詢，課程顧問(wèn)引導(dǎo)她說(shuō)出自己的心聲，學(xué)生說(shuō)著說(shuō)著竟然流淚了，因?yàn)?分的成績(jī)成了她心頭上的一塊大石頭，但說(shuō)出心聲之后，學(xué)生如釋重負(fù)，在老師的悉心指導(dǎo)下重拾信心，除了將課堂內(nèi)容掌握牢固之外，還主動(dòng)給自己安排大量練習(xí)，做完就去找老師批改，尤其是自己弱的寫(xiě)作。在第二次考試之前，付老師在自己業(yè)余時(shí)間給學(xué)生修改了35篇作文，每一篇都字斟句酌去修改，學(xué)生也終于拿到了總分7.5，單科過(guò)7的優(yōu)異成績(jī)，達(dá)到申請(qǐng)牛津大學(xué)本科的英語(yǔ)要求了，祝馮同學(xué)一切順利！

朱同學(xué)

深實(shí)驗(yàn)高考班

IELTS：7.5分

朱同學(xué)入學(xué)時(shí)，基礎(chǔ)較好，但口語(yǔ)6分，處于出分的瓶頸區(qū)，且一個(gè)月后就要參加考試，時(shí)間緊迫。針對(duì)朱同學(xué)的情況，老師著重口語(yǔ)輔導(dǎo)，同時(shí)也不放松寫(xiě)作、閱讀、聽(tīng)力的要求，從糾正發(fā)音開(kāi)始，到內(nèi)容的豐富度及邏輯的連貫性，系統(tǒng)提高口語(yǔ)能力。朱同學(xué)練習(xí)口語(yǔ)時(shí)會(huì)緊張導(dǎo)致語(yǔ)速過(guò)快，影響清晰度，老師們耐心陪著一遍遍地練，嚴(yán)格要求和把關(guān)。一個(gè)月后，朱同學(xué)口語(yǔ)達(dá)到理想成績(jī)，更喜人的是，閱讀也提高到了8.5分，順利拿到學(xué)校的offer。

肖同學(xué)

深大英語(yǔ)系大四學(xué)生

IELTS：7.0分

肖同學(xué)是深大英語(yǔ)系大四學(xué)生，此前并未進(jìn)行過(guò)雅思培訓(xùn)，連刷3次一直沒(méi)有考到目標(biāo)分?jǐn)?shù)7分。學(xué)生當(dāng)時(shí)狀態(tài)很不好，一度想放棄，后經(jīng)各科老師專業(yè)指導(dǎo)，不到40h，終攻破雅思7分大關(guān)，其中聽(tīng)力滿分，并順利錄取到理想學(xué)校。

李同學(xué)

南山中英文學(xué)校 G2

IELTS：7.0分

學(xué)生年齡比較小，詞匯量離目標(biāo)分?jǐn)?shù)相差較大，學(xué)生先報(bào)了20小時(shí)詞匯課，積累了寫(xiě)作與口語(yǔ)的高頻高分詞匯與素材，為雅思階段的課程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)60小時(shí)的雅思課，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，對(duì)做題技巧和套路從不知道到知道，從不熟練到熟練，老師幫助李同學(xué)歸納了適合她自己的一套做題方法，后一戰(zhàn)成功，取得了總分7分的好成績(jī)，成為年級(jí)里第一個(gè)雅思7分得主！