英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)集萃：中國(guó)人應(yīng)該怎樣學(xué)英語(yǔ)？

自從本刊組織“檢討英語(yǔ)教學(xué)”的討論后，在讀者中引起很大反響，針對(duì)目前中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)這壺共認(rèn)的燒不開(kāi)的溫水，究竟做如何處理，各界人士都發(fā)表了不同觀點(diǎn)。不過(guò)大家一致認(rèn)為對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)必須加以重視，改變“啞巴英語(yǔ)”和“聾子英語(yǔ)”的現(xiàn)狀勢(shì)在必行。

目前就如何醫(yī)治啞巴英語(yǔ)的問(wèn)題，筆者采訪了有38年在中國(guó)教授英語(yǔ)的美國(guó)教師彭蒙惠(Doris Brougham)博士。彭老師1962年創(chuàng)辦了《空中英語(yǔ)教室》的電臺(tái)講座，現(xiàn)已發(fā)展成廣播電視教學(xué)系列化節(jié)目。視聽(tīng)范圍除臺(tái)灣省外，美國(guó)紐約、舊金山、洛杉磯、達(dá)拉斯都有節(jié)目播放。彭老師一生致力于教中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)，成績(jī)卓著，深受讀者聽(tīng)眾愛(ài)戴。1986年彭蒙惠榮獲美國(guó)加州太平洋大學(xué)頒贈(zèng)榮譽(yù)法學(xué)博士。1987年彭蒙惠榮獲美國(guó)太平洋大學(xué)頒贈(zèng)榮譽(yù)文學(xué)博士。1988～1989年彭蒙惠連續(xù)二年獲美國(guó)NRB杰出廣播制作人獎(jiǎng)。她所創(chuàng)辦的《空中英語(yǔ)教室》獲“亞洲佳英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目”的美譽(yù)。

筆者：中國(guó)的外語(yǔ)教學(xué)改革，尤其是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。您教中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)三十多年了，據(jù)您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)大難題是什么?您是怎樣幫助他們克服這些困難的?

彭老師：中國(guó)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)很多，他們勤奮好學(xué)，非常聰明，他們當(dāng)中有許多人的英語(yǔ)基礎(chǔ)很不錯(cuò)。我認(rèn)為只要教學(xué)方法適當(dāng)，讓中國(guó)學(xué)生熟練掌握英語(yǔ)是不難的。我認(rèn)為中國(guó)學(xué)生難克服的困難是他們不敢開(kāi)口說(shuō)，他們太害羞了。他們往往怕說(shuō)錯(cuò)而不敢說(shuō)，所以等于放棄練習(xí)說(shuō)的機(jī)會(huì)。不練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)自然沒(méi)辦法進(jìn)步。所以如果能克服怕說(shuō)錯(cuò)的心理障礙，別的問(wèn)題都會(huì)解決好。我經(jīng)常鼓勵(lì)我的學(xué)生大膽說(shuō)，只要我能聽(tīng)懂他們要表達(dá)的意思，我就繼續(xù)用英語(yǔ)與他們交談，這很重要。我還有目的地教他們一些常用于開(kāi)始談話的句子，如“Do you like……?”“What do you think……?”“Would you mind……?”如果你能大大方方地問(wèn)一句“Do you like China?”就開(kāi)始了一個(gè)不錯(cuò)的話題。然后我再教他們一些結(jié)束談話的句子，讓這些學(xué)生很得體地參加實(shí)踐。

不要總想著會(huì)有單詞或語(yǔ)法方面的錯(cuò)誤，其實(shí)在外國(guó)人眼中，中國(guó)人也是外國(guó)人，所以他們?cè)谟糜⒄Z(yǔ)和中國(guó)人交流的時(shí)候會(huì)用淺顯的單詞和句子。不斷練習(xí)，詞匯量才會(huì)不斷增加，練得多，說(shuō)得就流利了。

筆者：您認(rèn)為教育者應(yīng)該從哪里入手，幫助中國(guó)學(xué)生順利接受并運(yùn)用英語(yǔ)這個(gè)語(yǔ)言工具?

彭老師：有許多英語(yǔ)教師把英語(yǔ)教學(xué)的順序排成讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)，雖然這樣做有一定的效果，但是若排成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)會(huì)更有效。道理很簡(jiǎn)單，嬰兒說(shuō)話，是從聽(tīng)開(kāi)始的，聽(tīng)得多了，自然就會(huì)說(shuō)了。語(yǔ)言的首要功能是與人交流，而直接的方式就是聽(tīng)說(shuō)，無(wú)論見(jiàn)面還是打電話，聽(tīng)說(shuō)是便捷的交流。學(xué)了十年英語(yǔ)，不會(huì)聽(tīng)說(shuō)等于白學(xué)。學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)，不需要你原來(lái)有什么文化基礎(chǔ)，只要有愿望學(xué)習(xí)就足夠了。如果有一個(gè)好的聽(tīng)說(shuō)開(kāi)端，讀寫(xiě)是順理成章的事。就像五歲的兒童聽(tīng)完故事，就要求講故事、看圖畫(huà)書(shū)、寫(xiě)字一樣。所以先給學(xué)生們創(chuàng)造聽(tīng)說(shuō)的環(huán)境，我認(rèn)為這很重要。

筆者：您反復(fù)強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)在英語(yǔ)教學(xué)中的作用，但是我們身在中國(guó)，說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)很少，怎樣創(chuàng)造或?qū)ふ疫@種機(jī)會(huì)呢?

彭老師：只要您用心，機(jī)會(huì)很多。據(jù)我所知，很多電臺(tái)和電視臺(tái)都辦了英語(yǔ)節(jié)目，收聽(tīng)或收看這些英語(yǔ)節(jié)目就是很好的聽(tīng)的機(jī)會(huì)。我還是特別提醒從事英語(yǔ)教學(xué)的老師，應(yīng)該用英語(yǔ)講解英語(yǔ)，不要讓學(xué)生依賴(lài)漢語(yǔ)這個(gè)學(xué)英語(yǔ)的拐杖。學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該練習(xí)用英語(yǔ)思維，如果每一句英語(yǔ)都必須翻譯成漢語(yǔ)解釋?zhuān)俎D(zhuǎn)成英語(yǔ)回答，太復(fù)雜化。電視的教學(xué)節(jié)目也應(yīng)當(dāng)用英語(yǔ)講解英語(yǔ)。
您還可以參加一些英語(yǔ)的聚會(huì)，比如英語(yǔ)角，留心身邊的英語(yǔ)教學(xué)課程和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的伙伴。交一個(gè)講英語(yǔ)的外國(guó)朋友。每周去吃一頓英式午餐。在身邊放一些英文讀物或你感興趣的英文雜志。租一部英語(yǔ)電影光盤(pán)，別看中文字幕?？傊性S多機(jī)會(huì)可以使您學(xué)好英語(yǔ)。我認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)不應(yīng)該是很枯燥、很艱苦的事情。英語(yǔ)是一種很美妙的東西，如果你用愉快的心情接受它，它就會(huì)用它的優(yōu)美、和諧和幽默來(lái)回報(bào)你。任何一種語(yǔ)言都是用來(lái)發(fā)現(xiàn)和獲得美好事物的工具，學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程應(yīng)該是種享受，您不這樣認(rèn)為嗎?

筆者：您認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)有什么竅門(mén)嗎?怎樣才能很快地掌握這門(mén)語(yǔ)言?

彭老師：?jiǎn)柕煤?您應(yīng)該找一種適合您的教材。在這兒提醒您，不要用太陳舊的教材，因?yàn)槟偛荒苡谩爸跽咭病迸c現(xiàn)在的中國(guó)人講話吧?其實(shí)十年前編的教材就已經(jīng)過(guò)時(shí)了。那上面沒(méi)有“高速公路”、“手提電話”和“上網(wǎng)”等現(xiàn)代的詞。我看中國(guó)的大學(xué)英語(yǔ)教材上還有“電話接線員”來(lái)接電話，其實(shí)現(xiàn)在普遍使用自動(dòng)接線的方法了。用新編的教材學(xué)，使您從開(kāi)始就不落伍，和外國(guó)的年輕人打招呼，應(yīng)該用現(xiàn)在流行的現(xiàn)代語(yǔ)言才行。不要走彎路，要學(xué)就跟好的教材學(xué)。

不是任何一個(gè)懂英語(yǔ)的人都能教英語(yǔ)。英語(yǔ)教學(xué)也需專(zhuān)門(mén)知識(shí)，講究教學(xué)方法和發(fā)音方法。您如果能遇到一位發(fā)音準(zhǔn)確、清晰的英語(yǔ)老師并且能正確引導(dǎo)您不走彎路，是很難得的。

您如果能運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)手段，當(dāng)然能提高學(xué)習(xí)效率。廣播、電視、雜志、錄音帶、光碟、電化教學(xué)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等方法都能提供快捷的方式教學(xué)英語(yǔ)。所以辦好一本英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志除了需要好的教材內(nèi)容以外，還必須提供方便的教學(xué)資源。

環(huán)境是自己創(chuàng)造的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須有練習(xí)的機(jī)會(huì)，練習(xí)這一環(huán)節(jié)必不可少。練習(xí)是您取得成功的基礎(chǔ)，所以多聽(tīng)廣播，多看雜志和圖書(shū)，多練習(xí)與人交談，寫(xiě)日記或英語(yǔ)信，上網(wǎng)發(fā)電子郵件給外國(guó)朋友都是練習(xí)的好方法。

筆者：《空中英語(yǔ)教室》廣播節(jié)目開(kāi)播以后，普遍感覺(jué)很好，許多人問(wèn)，這是一種教學(xué)叢刊，跟著學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間才能算學(xué)完呢?

彭老師：學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言是沒(méi)有止境的。但這要看您要達(dá)到的目的如何了。如果您單純?yōu)榱顺鰢?guó)留學(xué)或定居，掌握3000左右常用詞匯就夠了，那些連外國(guó)人都不常用到的生僻詞沒(méi)有非掌握不可的必要，這種情形要一年的時(shí)間。除了這以外，還要了解更多的東西，就需要深入了解英語(yǔ)國(guó)家的文化、歷史、宗教、政治和其他知識(shí)。掌握一種語(yǔ)言離開(kāi)文化背景是不可能學(xué)好的。還有，語(yǔ)言是隨著時(shí)代發(fā)展不斷變化的，我不能確定學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言在什么時(shí)候能夠“結(jié)束”。我本人從22歲開(kāi)始學(xué)習(xí)中文，到今年50年了，我認(rèn)為我仍然需要學(xué)習(xí)。我喜歡音樂(lè)，15歲學(xué)吹小號(hào)，現(xiàn)在還在不斷練習(xí)。語(yǔ)言這個(gè)每天都要用的工具，更是應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)和豐富?！犊罩杏⒄Z(yǔ)教室》每天都有新內(nèi)容，它可以成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一生的朋友(a friend for life)。這也是海外的許多讀者收聽(tīng)多年仍不放棄，《空中英語(yǔ)教室》擁有20萬(wàn)讀者，100萬(wàn)聽(tīng)眾的主要原因。

推薦：
廣州東圃領(lǐng)達(dá)語(yǔ)言培訓(xùn)祝各位學(xué)子，高考順利，金榜題名。
或百度：領(lǐng)達(dá)英語(yǔ)、領(lǐng)達(dá)學(xué)校。即可獲得更多答題技巧，可能為你英文加分，加油！