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長沙工控幫機(jī)器人教學(xué)培訓(xùn)師資怎么樣?名師風(fēng)采

2018-11-14

導(dǎo)讀:工控幫整合一批有多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的工控技術(shù)人才和應(yīng)用專家,放棄說教式的教學(xué)模式,倡導(dǎo)樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,以傳統(tǒng)師傅帶徒弟的培養(yǎng)方式,邊玩邊學(xué)邊學(xué)邊實(shí)踐。并堅(jiān)持小班制授課,因材施教,講師對(duì)學(xué)員手把手地傳幫帶,確保學(xué)員能夠?qū)W以致用。

徐老師

徐老師-工控幫西門子系列產(chǎn)品金牌講師

2009年畢業(yè)于南昌工程學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè),多年來獨(dú)立或與他人合作完成了二十多個(gè)項(xiàng)目的程序設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成,熟悉信捷,三菱,西門子等品牌PLC、觸摸屏、伺服電機(jī)、變頻器以及組態(tài)軟件的運(yùn)用。曾主持編著《手把手玩轉(zhuǎn)西門子SMART200 PLC》等書籍。

孫老師

孫老師——工控幫ABB工業(yè)機(jī)器人金牌講師

畢業(yè)于哈爾濱劍橋?qū)W院電氣工程及自動(dòng)化專業(yè),本科學(xué)歷,曾經(jīng)獨(dú)立或跟隨團(tuán)隊(duì)參與過多個(gè)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成項(xiàng)目,參加過abb、發(fā)那科等多家機(jī)器人專業(yè)培訓(xùn),參加過固高焊接實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn),曾主持編著《ABB工業(yè)機(jī)器人仿真應(yīng)用技術(shù)》《ABB工業(yè)機(jī)器人實(shí)操與應(yīng)用技巧》等書籍,近期一直從事工業(yè)機(jī)器人實(shí)操,仿真教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)特點(diǎn)循序漸進(jìn),重視基礎(chǔ),由淺入深。

歐陽老師

歐陽老師——工控幫機(jī)器視覺金牌講師

畢業(yè)于湖南國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,就職于富士康科技集團(tuán)  機(jī)器人工程師,負(fù)責(zé)機(jī)器人的打磨、沖壓、碼垛、機(jī)器視覺等應(yīng)用,提供技術(shù)指導(dǎo)及解決方案,現(xiàn)場調(diào)試經(jīng)驗(yàn)豐富。曾主持編著《機(jī)器視覺原理與使用案例》等書籍。

沈老師

沈老師——工控幫機(jī)器視覺金牌講師

畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)/英國Bradford大學(xué),先后就職于上海瑞伯德智能系統(tǒng)科技有限公司  項(xiàng)目經(jīng)理;英國Bradford大學(xué)  研發(fā);上海巧視智能科技有限公司   總經(jīng)理。在機(jī)器視覺應(yīng)用領(lǐng)域獲得多項(xiàng)專利并發(fā)表多篇研究論文。

劉老師

劉老師——工控幫UG模具設(shè)計(jì)金牌講師

12年模具設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),精通軟件:UG、Auto CAD、Pro/E、Moldflow。

工作經(jīng)歷:從事過汽車中控面板、汽車中控屏、汽車配件、醫(yī)療器材、固定電話上下殼、筆記本電腦、平板電腦、吸塵器、儲(chǔ)物箱、工具箱等機(jī)殼類產(chǎn)品的塑膠模具設(shè)計(jì)。熟悉國內(nèi)外塑膠模具設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),熟練各種塑膠模具結(jié)構(gòu),如前模斜頂、前模行位、行位處斜頂、二次行位、二次頂出、內(nèi)行位、倒裝模、疊層模、包膠模、熱流道等復(fù)雜模具結(jié)構(gòu)。

王磊老師

王老師——工控幫外聘專家

研究生(碩士)工程師職稱。主要研究:電子信息科學(xué)與技術(shù)在實(shí)際工程項(xiàng)目中的應(yīng)用;機(jī)器人領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)控制和機(jī)器視覺方面的關(guān)鍵技術(shù)研究。具有較好的語言組織能力,現(xiàn)場應(yīng)變能力,辦事較細(xì)心顧大局。曾在國企、臺(tái)企、事業(yè)單位、私企工作多年,具有10 年以上電子信息類技術(shù)崗位和相應(yīng)管理崗位的豐富經(jīng)驗(yàn),善于解決一些系統(tǒng)性問題,多次獲得優(yōu)秀工作者稱號(hào)。

童老師

童老師——工控幫 工業(yè)機(jī)器人方案設(shè)計(jì)金牌講師

于2007年畢業(yè)于湖南機(jī)電學(xué)院,從事機(jī)械行業(yè)10余年,在非標(biāo)自動(dòng)化行業(yè)有7年以上的實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),

先后供職于三一重工,富士康集團(tuán),深圳研測科技有限公司。對(duì)消費(fèi)電子類產(chǎn)品的配套測試設(shè)備有非常豐富的
設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

曹老師

曹老師——工控幫 工業(yè)機(jī)器人金牌講師

福州大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)學(xué)士;湖南中立工程機(jī)械有限公司工藝工程師;智能焊接機(jī)器人應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)理;有十余年大型工程機(jī)械鋼結(jié)構(gòu)件焊接質(zhì)量控制、現(xiàn)場工藝管理的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉原材料預(yù)處理、下料、機(jī)械加工、焊接、涂裝等生產(chǎn)制造全過程的管理,長期負(fù)責(zé)公司員工CO2氣體保護(hù)焊焊接理論和操作培訓(xùn)。

匡白潞老師

匡老師——工控幫 工業(yè)機(jī)器人金牌講師

智能焊接機(jī)器人應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室機(jī)器人焊接應(yīng)用工程師,江蘇科技大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)畢業(yè),曾在陽江核電站負(fù)責(zé)乏燃料水池、反應(yīng)堆水池不銹鋼焊接,參與設(shè)計(jì)過虛擬焊接機(jī)器人系統(tǒng)(VR焊接),有深厚的焊接理論基礎(chǔ),熟悉碳鋼、不銹鋼等常見金屬的焊接工藝以及常用的焊接標(biāo)準(zhǔn)。熟悉各類焊接機(jī)器人應(yīng)用編程,擅長使用matlab模擬仿真6軸焊接機(jī)器人正逆運(yùn)動(dòng)。

周聰老師

周老師——工控幫 工業(yè)機(jī)器人金牌講師

湖南大學(xué)副研究員、博士生導(dǎo)師;留學(xué)法國巴黎第六大學(xué)LIP6;智能焊接機(jī)器人應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室主任;發(fā)表焊接技術(shù)相關(guān)論文30余篇,已授權(quán)發(fā)明專利11項(xiàng)、實(shí)用新型專利1項(xiàng);獲中國機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)、獲教育部科技成果登記1項(xiàng)。

鄢老師

鄢老師——工控幫工業(yè)機(jī)器人金牌講師

湖南大學(xué)機(jī)器人學(xué)院院長助理,副教授,留學(xué)德國伊爾梅瑙工業(yè)大學(xué),智能焊接機(jī)器人應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室成員,獲中國機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、湖南省科技進(jìn)步一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)各1項(xiàng)。 發(fā)表焊接研究論文30余篇,已授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)、實(shí)用新型專利1項(xiàng),軟件著作權(quán)2項(xiàng);獲中國機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、湖南省科技進(jìn)步一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)各1項(xiàng)。

梅宇丹老師

梅老師——工控幫 工業(yè)機(jī)器人金牌講師

畢業(yè)于武漢科技大學(xué)· 本科畢業(yè),就職于深圳市創(chuàng)科自動(dòng)化控制技術(shù)有限公司   總經(jīng)理助理。

工作經(jīng)歷:從事多年機(jī)器視覺行業(yè)應(yīng)用及銷售,擁有足夠豐富的機(jī)器視覺行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),協(xié)助創(chuàng)科公司對(duì)接各區(qū)域代理商及各行業(yè)系統(tǒng)集成商,多次代表公司從事公司產(chǎn)品應(yīng)用培訓(xùn)及推廣演講;多次促成校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè);多次代表公司參加各種行機(jī)器視覺行業(yè)論壇課題演講。

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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