前言:北京兩個黃鸝教育總部位于中國北京望京,是中關村重點扶持的高新技術企業(yè),中心對3-15歲的青少兒學員群體進行了語文教育體系的自主研發(fā),其中自主知識產權課程達到幾十種,上百種類圖書,輻射全國范圍內上萬家機構,陪伴著一代人的成長。相信您看到這里,一定很想知道中心有著怎樣實力的教學團隊了吧,接下來就帶您去認識兩個黃鸝教育中心的教學團隊部分成員!
中心的教研團隊組成部分是博士學歷占12%,碩士學歷占30%,本科學歷占58%。公司在肖弦弈博士的帶領下,分別開設了語科研究院、文科研究院、綜合語文研究院,在職教師均為本科以上學歷,畢業(yè)于清華大學、香港中文大學、中國傳媒大學、北京師范大學、首都師范大學等國內知名高等院校。
肖弦弈 博士
個人簡介:
語文教育創(chuàng)始人,兩個黃鸝創(chuàng)始人兼董事長,中國傳媒大學原副教授,曾留學德國柏林自由大學傳播學院。德國波鴻魯爾大學、加拿大西蒙·弗雷澤大學訪問學者。研究領域涉及傳播學、語言學、經(jīng)濟學、兒童心理學,深諳少兒教育規(guī)律,有先進的教學理念和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。
領銜研發(fā):《少兒播音主持與口才訓練》《關鍵期口才等級訓練教程》《關鍵期口才教學法》《兩個黃鸝作文·我是小記者》《國學語文》《小學生分級閱讀》等幾十種產品。
在他的帶領下以“讓中國孩子真正擁有語文能力和素養(yǎng),讓漢語走向世界”作為企業(yè)使命的兩個黃鸝教育已經(jīng)成為中國民辦教育的典范之一。他也因此榮獲新浪網(wǎng)“2017年度中國教育行業(yè)杰出貢獻人物”獎。
于寧 博士
個人簡介:
兩個黃鸝綜合語文研究院院長,聰慧淵博派,清華大學博士,省高考狀元。才思敏捷、有超強的學習能力和研發(fā)能力。曾足跡遍布全國數(shù)百所中學做勵志講座,聽眾數(shù)十萬,砥礪學子之余,也找到了自己人生的方向——人類靈魂的工程師。
熱愛中國文學,將少年靈魂的啟迪,中華文化的傳承作為一生奮斗目標。受兩個黃鸝“學好語文,自信中國人”的產品理念吸引,加入團隊,立志開發(fā)出影響一代少年的綜合語文課程,為中國少年靈魂的茁壯成長一盡綿力。
焦锎鋒老師
個人簡介:
兩個黃鸝語科研究院院長,專業(yè)實力派,青年朗誦藝術家。中國傳媒大學播音主持本科畢業(yè),擁有10余年一線少兒口才教學經(jīng)驗,深諳少兒教育規(guī)律,創(chuàng)造了一套快速提高兒童語言技能的教學法,曾培養(yǎng)上百名學生獲得全國性口才類賽事獎項;還曾為全國上千名口才老師提供師資培訓,幫助他們實現(xiàn)從0到優(yōu)秀口才教師的蛻變,被譽為“神奇的口才教練”。參與研發(fā)《少兒播音主持與口才訓練》《關鍵期口才等級訓練教程》《關鍵期口才教學案例與分析》等系列教程。
湯向陽老師
個人簡介:
兩個黃鸝文科研究院院長,睿智博學派,中國傳媒大學國際新聞碩士畢業(yè)。曾任《經(jīng)濟觀察報》資深記者,泰國《曼谷郵報》英文記者以及大型跨國公司高級主管。學識淵博,聰慧睿智。具有豐富的文化內涵和多年一線教學經(jīng)驗,熟悉兒童各個階段的心理特點。參與研發(fā)《兩個黃鸝同步作文》《兩個黃鸝作文·我是小記者》《兩個黃鸝幼兒國學》等系列課程。著有散文集《遇見你,在佛的國》。