飲品甜品課程哪里有學(xué)？需要多長(zhǎng)時(shí)間？

導(dǎo)讀：小編做了一個(gè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，55歲的長(zhǎng)輩堅(jiān)持關(guān)注養(yǎng)生，80后一直關(guān)注國(guó)家大事，90后開(kāi)始關(guān)注情感生活，而00后的孩子偏好甜品和冷飲。每個(gè)月支付冷飲和甜品的00后人數(shù)，相比去年增長(zhǎng)了230%。對(duì)于烘焙人來(lái)說(shuō)，看到這些數(shù)據(jù)心中會(huì)有一絲竊喜，畢竟00后代表著未來(lái)，我們的烘焙前景一片大好。在美團(tuán)點(diǎn)評(píng)的搜索最 高的類目關(guān)鍵詞中，咖啡和奶茶、抹茶依次上榜，據(jù)2018年3月18日大眾點(diǎn)評(píng)抓取的數(shù)據(jù)顯示，奶茶（新茶飲）點(diǎn)擊次數(shù)為109130次，咖啡35242次，抹茶17315次；訂單同比增幅255%，在餐飲品類增長(zhǎng)量位列第 一，預(yù)測(cè)未來(lái)門店和銷售額將保持千億的市場(chǎng)規(guī)模，將呈倍數(shù)增加，如此好的市場(chǎng)前景，那么我們肯定要找一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)飲品的學(xué)校學(xué)習(xí)，開(kāi)一家飲品店，不失為一個(gè)好的選擇。

課程亮點(diǎn)

小班教學(xué)，90%實(shí)操，烘焙全面發(fā)展，大師級(jí)研發(fā)團(tuán)隊(duì),獨(dú) 家配方、獨(dú) 家烘焙創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)1V1服務(wù)

培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

6天

培訓(xùn)目標(biāo)

爆款私房課程產(chǎn)品好打包，好配送能快遞的特點(diǎn)，讓你所學(xué)產(chǎn)品、領(lǐng) 先市場(chǎng)拉大與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

行業(yè)首創(chuàng)共享經(jīng)濟(jì)模式可邊學(xué)邊賺

小班教學(xué)6名學(xué)員配一名學(xué)員指導(dǎo)

創(chuàng)始人親自運(yùn)營(yíng)售后更有**

加入美斯創(chuàng)業(yè)平臺(tái)鏈接行業(yè)優(yōu)質(zhì)圈層

授課模式

同步歐標(biāo)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，線下課堂+線上鞏固+新品更新

零基礎(chǔ)*學(xué)會(huì)(1V1指導(dǎo) 小班制畢業(yè)考核)

90%實(shí)操+ 10%理論(確保學(xué)會(huì)如何舉- -反三)

專業(yè)系統(tǒng)課程(對(duì)于不同學(xué)員的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興趣更有針對(duì)性)

課程大綱

基礎(chǔ)手法+進(jìn)階手法+網(wǎng)紅潮流產(chǎn)品+保留經(jīng)典技術(shù)

課程亮點(diǎn):主打飲品的10多種茶葉泡茶技巧,水果搭配，雪克壺的技法，港式奶茶拉茶技巧，原料搭配，港式甜品制作。適合開(kāi)店就業(yè)以及飲品愛(ài)好者。

課程涵蓋:課程涵蓋了7大類一-奶蓋系列、 水果茶系列、冰沙系列港式奶茶系列、臺(tái)式奶茶系列、蘇打系列、甜品系列。港式奶茶系列、臺(tái)式奶茶系列、蘇打系列、甜品系列。芒果奶蓋、草莓奶蓋、火龍果奶蓋、葡萄多多臻品水果茶、檸檬茶、百香蜜桃、爆樂(lè)橙子、楊枝甘露、雙皮奶、芒果班戟等等...

培訓(xùn)內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)[送]

●入門篇(了解硬件設(shè)施,避免踩坑與品牌渠道推薦)

●啟動(dòng)篇(項(xiàng)目整體規(guī)劃籌備私房工作室|與實(shí)體門店)

運(yùn)營(yíng)篇 (品牌市場(chǎng)定位與服務(wù))

●變現(xiàn)篇(市場(chǎng)營(yíng)銷客戶引流與裂變)

視覺(jué)IP打造[送]

●美食攝影(實(shí)戰(zhàn)教學(xué)一零基礎(chǔ)拍出高質(zhì)感圖片)

外場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)[送]

●訂單流程(產(chǎn)學(xué)結(jié)合- 參與真實(shí)訂單流程)

共享工作室[送]

●創(chuàng)業(yè)扶持(零風(fēng)險(xiǎn)免費(fèi)使用場(chǎng)地做私人訂單一邊學(xué)邊做邊修正)

學(xué)校環(huán)境