福建托瑪提斯課程培訓(xùn)哪家好？

導(dǎo)讀：托瑪提斯技術(shù)是由法國(guó)醫(yī)生Alfred Tomatis設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練系統(tǒng)，它的目的是恢復(fù)自適應(yīng)傾聽(tīng)能力的，所謂傾聽(tīng)是一個(gè)人能夠使用自己的耳朵，一種專注的方式，為了學(xué)習(xí)和交流去聽(tīng)得一種能力_而且是以一種不會(huì)帶來(lái)情感困擾的方式。前幾天有朋友來(lái)問(wèn)小編福建托瑪提斯課程培訓(xùn)哪家好？今天，小編給大家推薦福建愛(ài)懇教育托瑪提斯培訓(xùn)學(xué)校。一起來(lái)看一下吧！

【課程內(nèi)容】

1.學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言表達(dá)提升

2.專注力提升

3.溝通能力提升

4.情緒和情感障礙（抑郁、焦慮癥等）

5.精神運(yùn)動(dòng)障礙（感覺(jué)統(tǒng)合提升）

6.個(gè)人發(fā)展和健康

7.廣泛性發(fā)展障礙 (例：發(fā)育遲緩)

8.強(qiáng)化嗓音和音樂(lè)性

9.外語(yǔ)學(xué)習(xí)能力提升

10.產(chǎn)前準(zhǔn)備（胎教、緩解情緒）

托瑪提斯適合人群

聲音訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)

過(guò)程

Tomatis方法，其使用必須基于兩個(gè)原則： 互補(bǔ)性 Tomatis方法應(yīng)作為您的專業(yè)活動(dòng)的補(bǔ)充。 不能代替您的分析工具以及對(duì)客戶進(jìn)行的工作。 方法論 Tomatis方法是一種感覺(jué)刺激法，必須維持 和重復(fù)該方法，還必須加入所說(shuō)的休息階段。

聽(tīng)力評(píng)估

根據(jù)對(duì)象的年齡和問(wèn)題，尤其可以采用詳細(xì)的動(dòng)態(tài)在 線調(diào)查問(wèn)卷（TED）完成評(píng)估，該問(wèn)卷按照四個(gè)問(wèn)題 研究個(gè)人情況：感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、情情緒、注意力、語(yǔ)言，結(jié) 果以圖形導(dǎo)出，有助于選擇合適的療育方案，在2級(jí) 時(shí)，可采用聽(tīng)力測(cè)試（TLTS）測(cè)量個(gè)人的傾聽(tīng)能力閾限

聽(tīng)力培訓(xùn)

在家中時(shí)，只需戴上耳機(jī)，每天執(zhí)行自己的方案2小 時(shí)，訓(xùn)練過(guò)程中，盡量放松，避免任何有壓力的活動(dòng) 在訓(xùn)練中心或?qū)W校時(shí)，可將多臺(tái)無(wú)線耳機(jī)連到單個(gè)設(shè) 備，使多人能夠使用相同的程序。

托瑪提斯培訓(xùn)效果

兒童訓(xùn)練效果

成人訓(xùn)練效果

廣泛障礙人群訓(xùn)練效果

訓(xùn)練前后對(duì)照

關(guān)于學(xué)校

愛(ài)懇教育是福建省通過(guò)Tomatis技術(shù)和TalksUp設(shè)備開(kāi)展托瑪提斯療育的專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，秉承“從耳朵開(kāi)啟大腦和身體的能量”的教育理念，向大眾提供具有國(guó)際水準(zhǔn)的教育測(cè)評(píng)及訓(xùn)練服務(wù)。愛(ài)懇教育不斷綜合先進(jìn)教學(xué)理念，引進(jìn)目前國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的托瑪提斯音樂(lè)療法、地板時(shí)光（DIR）訓(xùn)練法等方法。幫助兒童情商、智商、記憶力、專注力及感覺(jué)統(tǒng)合等能力的全面發(fā)展。

福建愛(ài)懇教育是一家致力于智力培育、教育培訓(xùn)與心理咨詢?yōu)橹鳂I(yè)的現(xiàn)代型教育機(jī)構(gòu)。依托于十多年青少年兒童教育行業(yè)的教育資源沉淀與技術(shù)人才儲(chǔ)備，不斷創(chuàng)新發(fā)展，在情商、智力培育和特教方面樹立了良好的市場(chǎng)口碑。