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省實(shí)學(xué)子鄧志恒:興趣使然,夢想沒有冷門和熱門之分

2020-07-20

導(dǎo)讀:今天跟著小編來看看省實(shí)學(xué)霸鄧志恒的成功秘籍~

省實(shí)AP EAP1班

年級排名NO.2

iGEM金 牌、加拿大化學(xué)競賽銅牌

生物實(shí)踐社社長

學(xué)術(shù)成績:托福首考105    SAT1480

2019春季&秋季-學(xué)術(shù)新哲獎、標(biāo)化三等獎

我們今天故事的主人公來自省實(shí)AP EAP1班的鄧志恒同學(xué),初次見面感覺是一個高高瘦瘦的靦腆男生,但是和他溝通起來后,卻發(fā)現(xiàn)他在自己喜歡的領(lǐng)域像個“滔滔不絕”、“話嘮”般的存在。

他打開話匣子后,大方地和我談及到他以前并不是這樣的。

1. 從體制內(nèi)到省實(shí)AP

他摸索出了夢想的方向

作為一個從體制內(nèi)進(jìn)入公立學(xué)校國際部的學(xué)生,他在剛開始也遇到了不適應(yīng),比方說在學(xué)業(yè)上遇到了體制里“刷題”也解決不了的困難;以前沒有重視的活動競賽現(xiàn)在卻重要起來了;同時(shí),在英語課程銜接上也出現(xiàn)了語言環(huán)境的“水土不服”

我問他是怎么快速適應(yīng)這個過渡期的?他和我說道:“在這個過程里,首先要自我調(diào)整,嘗試走出舒適區(qū),這個過程并不容易,但是省實(shí)AP的老師會給我很多鼓勵和幫助;同時(shí),我和身邊的同學(xué)也在不斷溝通中磨合,我才逐漸歸屬了省實(shí)AP的大家庭,并且在這過程中摸索出了自己未來的發(fā)展方向——生物與自然?!?/p>

他說起這兩年在生物與自然領(lǐng)域所獲得的競賽成果,眼睛彷佛閃閃發(fā)光,從iGEM國際遺傳工程機(jī)器設(shè)計(jì)大賽到加拿大化學(xué)競賽,一步一個腳印都印證著他在省實(shí)的成長。

iGEM2019

2019年國際遺傳工程機(jī)器設(shè)計(jì)大賽(iGEM2019),他的團(tuán)隊(duì)?wèi){借“ADORABAL”項(xiàng)目,一舉拿下全球中學(xué)組團(tuán)體金獎和最 佳提名獎,在國際大舞臺上嶄露頭角!

加拿大化學(xué)競賽

今年4月剛剛落下帷幕的加拿大化學(xué)競賽,他以全球前35%的成績奪得銅獎。

談及從iGEM比賽項(xiàng)目“從零到一”的創(chuàng)建,與志同道合的隊(duì)友們無時(shí)無刻地頭腦風(fēng)暴,跟著教授們查文獻(xiàn)做實(shí)驗(yàn),每天跑實(shí)驗(yàn)室,一盯屏幕就好幾個小時(shí)的這段經(jīng)歷,他回想起來雖然很累很忙,但是卻讓他完整體驗(yàn)到了科研工作的魅力,現(xiàn)在沒了競賽反而有點(diǎn)不習(xí)慣了,原來自己真的很享受這種感覺。

說起自己夢想時(shí),他毫不猶豫地回答"環(huán)境科學(xué)",他說道:"我爸爸由于錯失了在生物領(lǐng)域深造的機(jī)會,一直覺得很遺憾,而我從小就對生物和自然領(lǐng)域非常感興趣,父母在這方面給了我足夠多的支持,讓我未來有機(jī)會出國深造,我充滿了期待。"

某種意義上,志恒延續(xù)了他爸爸未竟的夢想。

據(jù)悉,環(huán)境科學(xué)專業(yè)在國內(nèi)市場并不火熱,我旁敲"冷門”專業(yè)的選擇是否會對志恒的未來發(fā)展有影響,他卻堅(jiān)定不移地和我說道:“從小興趣使然,夢想沒有冷門和熱門之分。學(xué)科存在即有其道理,此次新冠疫情后,誰又能**未來生物和自然的學(xué)科不會變成熱門領(lǐng)域?做好眼前的自己,方能看到遠(yuǎn)方的目標(biāo)?!?/p>

我不得不感嘆一位高中生的“高瞻遠(yuǎn)矚”與敢于實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣。

2、成立生物實(shí)踐社絕非淺嘗輒止 推動人們保護(hù)大自然才是正理

我詢問過他為什么會創(chuàng)建社團(tuán),他和我說道:“我想借此機(jī)會多與人交流,同時(shí)也能做自己喜歡的事情:借觀鳥之名,享自然之美?!?/p>

火爐山—綠翅金鳩

火爐山—金頭縫葉鶯

他在高一曾加入省實(shí)環(huán)境議事會,如今又擔(dān)任生物實(shí)踐社的社長,與廣州市自然觀察協(xié)會保持良好的合作關(guān)系。同時(shí),他還撮合iGEM社、觀鳥社、生物實(shí)踐社聯(lián)合成立廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物聯(lián)盟,旨在為生物類社團(tuán)更好地分享資訊,共同舉辦活動。

近日,他了解到目前海珠濕地自然學(xué)校志愿者僅為成年人,不禁希望讓更多中學(xué)生也加入到志愿者的行列當(dāng)中,于是計(jì)劃與廣州市自然觀察協(xié)會和海珠濕地自然學(xué)校合作,成立廣州市自然觀察協(xié)會廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)志愿者分會,讓更多中學(xué)生都能參與到保護(hù)自然的志愿者行列中來,養(yǎng)成保護(hù)自然的習(xí)慣。

大自然和人類的命運(yùn)本是共同體,世界上所有的生命,皆是一榮俱榮,保護(hù)環(huán)境需要全人類參與,他極高的社會責(zé)任感,以社團(tuán)和志愿者活動的形式切實(shí)落地了

生物實(shí)踐社活動

生物實(shí)踐社活動

3、良好家庭教育的正向激勵 他比別人多做了這么一點(diǎn)

在他卓越的學(xué)術(shù)成績、競賽成果背后,除了省實(shí)AP老師們的辛勤指導(dǎo)外,更有自己的恒心與堅(jiān)持,以及良好家庭教育的正向激勵。

我曾問他是否有些不一樣的學(xué)習(xí)方法?他給我展示了一份學(xué)習(xí)規(guī)劃日程表。

上面記錄了他每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自學(xué)規(guī)劃,分別用藍(lán)色標(biāo)注已完成,紅色標(biāo)注未完成,一整天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng),不僅是專業(yè)課程,就連興趣愛好都被計(jì)劃的井井有條,幾乎沒有什么時(shí)間可以被浪費(fèi)掉,我想這就是學(xué)霸獨(dú)有的自律和時(shí)間管理。

他說道:"在疫情期間宅家學(xué)習(xí)的時(shí)候,這份學(xué)習(xí)規(guī)劃日程表的作用就尤其重要了,我可以安心地在學(xué)業(yè)和娛樂之間規(guī)劃和取舍。"

同時(shí),他也坦然道:“這份學(xué)習(xí)規(guī)劃日程表最初是來自媽媽的要求,她是一個公務(wù)員,還是一個高標(biāo)準(zhǔn)高要求的人,她希望我也可以更有規(guī)劃地安排自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)我養(yǎng)成這個習(xí)慣后才發(fā)現(xiàn),原來以前的自己浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間,所以我很感謝媽媽給了我這方面許多正向的激勵?!?/p>

4、從"不善言辭"到"能說會道" 是兩年最 大的改變

回首他在省實(shí)AP近兩年的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)歷了從體制內(nèi)到國際學(xué)校的轉(zhuǎn)變,他適應(yīng)下來了;經(jīng)歷了“刷題”不利到多維度的學(xué)習(xí),他調(diào)整下來了;經(jīng)歷了社團(tuán)活動零基礎(chǔ)零經(jīng)驗(yàn)到組建自己的社團(tuán)和參與國際競賽,他探索出來了。

但是這些都不是他來到省實(shí)AP最 大的改變,反而是改變后順其自然得到的結(jié)果。

溝通到最 后,我發(fā)現(xiàn)一個人最 大的改變不應(yīng)該用獲得多少獎狀、考了多少分、甚至拿各種數(shù)據(jù)來衡量。從"不善言辭"到"能說會道",也許更像他內(nèi)心的最 大變化

學(xué)校簡介】

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)是直屬廣東省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的省級重點(diǎn)中學(xué),廣東省首批國家 級示范性高中。其前身為1872年清政府設(shè)立的“留美幼童英語先修班”,距今已逾140年,1987年定名為廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)。建校以來,培養(yǎng)了包括鄧錫銘、黃耀祥、范海福、蔡睿賢、姜伯駒、岑可法、鐘南山等兩院院士在內(nèi)的萬千優(yōu)秀學(xué)子。

為實(shí)現(xiàn)學(xué)校國際化辦學(xué)目標(biāo),為學(xué)生提供多元化發(fā)展渠道,學(xué)校于2012年開設(shè)廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)AP國際課程(中文簡稱“省實(shí)AP”英文簡稱“SSAP”)。該課程引進(jìn)美國高端優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系并有機(jī)地融合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,在保持學(xué)校學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢及科技教育、藝術(shù)教育、體育競技等三大特色的基礎(chǔ)上,對接海外精英高等教育體系對學(xué)術(shù)經(jīng)歷、個人能力、公民修養(yǎng)等方面的要求,為有意出國深造的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育資源及進(jìn)入一 流海外名校的通道,最終培養(yǎng)出學(xué)貫中西、在全球競爭和文化交流中得心應(yīng)手的國際化精英人才。

【學(xué)校優(yōu)勢】

為了培養(yǎng)著眼未來的國際化人才,省實(shí)AP創(chuàng)建面向未來發(fā)展的人才培養(yǎng)機(jī)制,通過分層教學(xué)、個性化課程體系對不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)生有效實(shí)現(xiàn)因材施教,充分展示其潛能;通過一對一升學(xué)指導(dǎo)早規(guī)劃體系,結(jié)合學(xué)生自身專長特點(diǎn),為其專業(yè)選擇與職業(yè)生涯發(fā)展提供科學(xué)可實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃目標(biāo);通過大學(xué)導(dǎo)師制體系,與中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等著 名院校的合作,讓學(xué)生深入大學(xué)教授前沿實(shí)驗(yàn)室,在研究項(xiàng)目參與中充分發(fā)掘其科研探究創(chuàng)新能力。

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