廣州哪里可以報名藝考生文化課全日制課程?

導讀：國家錄取藝體生文化課要求逐年提升，從最初250分本科線到編導專業(yè)406分本科分數(shù)線，提升分數(shù)線高達156分！根據(jù)數(shù)據(jù)測算，藝體生文化課實際錄取分數(shù)線比較三年之前，提升了超過50分！所以學好文化課是非常重要的。近期在好學校平臺上有不少學員都在咨詢關(guān)于藝考文化課的培訓課程，部分來自廣州的學員也致電小編詢問哪里有合適的學校，小編在平臺上收集了相關(guān)資料之后，發(fā)現(xiàn)廣州高徒教育園會是學員們不錯的選擇，小編與學員溝通過后，整理了一份學校的藝考文化課培訓課程體系介紹，供大家參考。

關(guān)于課程——

藝體生文化課有多重要？

1、國家錄取藝體生文化課要求逐年提升，從最初250分本科線到編導專業(yè)406分本科分數(shù)線，提升分數(shù)線高達156分！根據(jù)我們測算，藝體生文化課實際錄取分數(shù)線比較三年之前，提升了超過50分！您還能不重視文化課嗎？

2、國家教育改革方向和文件要求“不能因藝體生就降低文化課要求”的思路，以及新高考“3+1+2”的模式，決定了學生可以擁有更多選擇組合，我們預(yù)測2021年高考分數(shù)線將會大幅度攀升，保守估計提升50分以上！您還能不重視文化課嗎？

3、具有先知先覺的部分藝體生家長，不滿足于在原來就讀學校的大班課教學及插班到普通文化班教學，千方百計為孩子選擇像廣州高徒教育園這樣專業(yè)的藝體生文化課全日制、封閉式、寄宿制培訓，甚至和學校簽訂輔導協(xié)議等等，您還能不重視文化課嗎？ 

廣州藝考生文化課全日制沖刺班：

教學內(nèi)容：

根據(jù)新課程標準及高考考試大綱設(shè)定教學內(nèi)容。針對藝體生時間緊、任務(wù)重、要求高的特點，按高考模塊安排教學和訓練，基礎(chǔ)復(fù)習與強化訓練相結(jié)合，考點復(fù)習和高考真題實戰(zhàn)相結(jié)合。

開課時間：

首期預(yù)計聯(lián)考（統(tǒng)考）結(jié)束后到2021年2月8日（臘月二十七）；第二期?？迹▎慰迹┙Y(jié)束后2021年2月21日至2021年3月10日之前均可入學，2021年6月4日畢業(yè)回校準備參加高考。

上課安排：

每周學習6天半、僅休息半天。周一到周五講高考考點和題型，周六周日測試檢驗和評講。

課程設(shè)置：

語文、數(shù)學、英語（可選修日語）、物理、歷史、化學、生物、政治、地理

教材及資料：

我校藝體生專用教材，各大名校模擬試卷和高考真題資料等等。

就讀模式：

全日制、封閉式、寄宿制，配套國際公寓、食堂、運動場地等等。

教學優(yōu)勢：

高徒教育用巨額資金打造的校園，在大灣區(qū)培訓機構(gòu)當中，首屈一指！高徒教育踐行“因材施教”和“名師出高徒”的辦學理念，針對藝體生文化課實行“按學科分層走班教學法”，采用藝體生文化課專用教材和講義，緊緊抓住高考考點和高考真題訓練，教學極具針對性和高效性。管理團隊辦學17年來，藝體生文化課絕大部分人人均提升100-200分、提升350多分！創(chuàng)造了本科率高達98%、重本率高達75%的培訓成績！

八大優(yōu)勢：

17年經(jīng)驗專業(yè)教學團隊

全部高考一線名師授課

高考考點難點精準培訓

藝體生文化課專用教材

全日制封閉式教學模式

按學科分層走班教學法

每周測試檢驗學習效果

溫暖貼心專業(yè)后勤服務(wù)

關(guān)于師資——

數(shù)學老師：

1994年生于湖北洪湖

自幼對數(shù)學興趣濃厚，多次獲得中學市級數(shù)學競賽一等獎

2017年畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學

專門從事高中數(shù)學教學與教研工作

珠海中山高中數(shù)學教研學會會員

對高考考點、考綱、政策以及高考改革有一定研究，能準確把握高考動向

善于幫助學生理清解題思路，完善數(shù)學體系，構(gòu)建自己的數(shù)學大樹，在教學方法和解題技巧上見解突出，總能把重點難點化繁為簡

語文老師：

2019年畢業(yè)于吉林大學珠海學院，專業(yè)為漢語言文學，多次專業(yè)比賽獲獎和榮獲獎學金；

2018-2019年實習于珠海斗門市新思維職業(yè)高中，擔任高中語文教師；

在語文基礎(chǔ)教學工作中，始終堅信：” 以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學生的創(chuàng)新。這就是時代的楷?！嗣窠處??！?/p>

英語老師：

愛英語、愛教育。師范院校英語專業(yè)畢業(yè)，英語專業(yè)八級水平，高級中學教師資格。畢業(yè)至今一直從事英語教學工作，教學經(jīng)驗豐富。在教學方面，擅于鉆研分層教學法，用“快樂英語、快樂學習”引導學生。有愛心、責任心、有耐心，多運用賞識教育，鼓勵學生，獎懲分明。

政治老師：

2008-2009學年 優(yōu)秀教師稱號；

2010-2013學年 優(yōu)秀班主任稱號、廣東獅子會慈善嘉許狀；

2015學年 2016學年  優(yōu)秀教師稱號；

2017學年 惠州市民辦教育優(yōu)秀教育工作者稱號；

2006年-2019年  惠州市新華學校任教，分別擔任招生辦主任、政教處主任  2019年至今  擔任德育處主任 高中政治教師。

歷史老師：

1989年出生于湖北武漢

2012年畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學英語專業(yè)（本科）

2016年畢業(yè)于南京師范大學世界史專業(yè)（碩士）

兩年出國留學World History和IELTS 口語方向教學，深入研究英美歷史學科教學理念

三年高中教學經(jīng)驗，熟悉新高考文科單獨命題的考區(qū)出題規(guī)律和重難點

兩年高考閱卷經(jīng)驗，準確把握得分點

地理老師：

畢業(yè)于湖南師范大學地理專業(yè)，獲得高級職稱，擁有36年高中地理教學經(jīng)驗。多次被評為省級、市級“優(yōu)秀教師”、“教學能手”等榮譽稱號。撰寫的教學論文，多次獲得省、市級獎勵。曾擔任過高三年級組長、地理學科帶頭人、高中班主任等職務(wù)。

化學老師：

1967年5月出生于廣東江門，1989年7月畢業(yè)于華南師范大學化學系。曾多年在重點公辦學校任教，本人工作認真負責、積極主動、形成知識脈絡(luò)體系化、語言生動、富有激情，并善于團隊工作，思維嚴謹，具有扎實的科班功底、較強的學習能力和較高的教學水平。 所教的學生有十多個人考入：上海交大、中山大學，華南理工等重點大學。曾多年被評為化學學科組長，化學學科帶頭人。

物理老師：

畢業(yè)于湖南師范大學物理專業(yè)；

擁有36年高中物理教學經(jīng)驗。曾獲得“市級優(yōu)秀班主任”、“市級優(yōu)秀教師”稱號；

曾擔任高中部物理教研組組長12年，年級組長8年，教務(wù)主任3年。曾培養(yǎng)出3名學生考取清華大學、2個學生考取北京大學。

生物老師：

本科學歷，現(xiàn)年41歲。中學高級教師。中共黨員；1997年7月-2013年8月 江蘇省板浦高中工作，曾任德育主任；

曾榮獲德育標兵，優(yōu)秀學科帶頭人等稱號。

2013年-2017年深圳云頂學校擔任高中生物教學工作。

關(guān)于學校——

廣州高徒教育園是由高徒教育科技傾力打造的藝術(shù)高考課程培訓（美術(shù)、音樂、舞蹈、傳媒、體育）、高考文化課程培訓（高考復(fù)讀、藝體生文化課、高考日語）、國際教育課程（國際高中、出國留學、托福雅思）的非學歷教育培訓園區(qū)，園區(qū)內(nèi)學生住宿由廣州林肯國際公寓提供酒店式公寓高端住宿服務(wù)，由廣州旺誠餐飲提供餐飲服務(wù)。

高徒教育用巨額資金打造的校園，在大灣區(qū)培訓機構(gòu)當中，首屈一指！高徒教育踐行“因材施教”和“名師出高徒”的辦學理念，針對藝體生文化課實行“按學科分層走班教學法”，采用藝體生文化課專用教材和講義，緊緊抓住高考考點和高考真題訓練，教學極具針對性和高效性。管理團隊辦學18年來，絕大部分人人均提升100-200分、提升350多分！

學校環(huán)境——