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南京半圓學(xué)社之學(xué)員反饋

2020-08-06

導(dǎo)讀:很多小伙伴來(lái)問(wèn)小編,有沒(méi)有別的小伙伴在南京半圓學(xué)社學(xué)習(xí)過(guò),評(píng)價(jià)好不好?學(xué)員反饋如何?小編馬不停蹄地收集到一些學(xué)員的反饋,一起來(lái)看一下吧!

【學(xué)員反饋】

南京半圓學(xué)社Java學(xué)員XX學(xué)習(xí)心得

距離我在半圓學(xué)社學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,回想剛到半圓學(xué)社的時(shí)候,我還是一個(gè)對(duì)編程一無(wú)所知的小白,但是俗話(huà)說(shuō)的好,勤能補(bǔ)拙。這話(huà)放到Java的學(xué)習(xí)中非常適用。

在半圓學(xué)習(xí)以來(lái),專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)都是高強(qiáng)度的培訓(xùn),想要吸收一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容也并非容易,但是確實(shí)有人可以做到。那就是勤奮的人。我通常是利用課下時(shí)間梳理所學(xué)知識(shí),整理學(xué)習(xí)問(wèn)題,每天比別人都多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),多鞏固一點(diǎn)點(diǎn),日積月累自然比周邊懶惰的人優(yōu)越,更有就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

學(xué)習(xí)Java不是說(shuō)短期內(nèi)就可以速成的,這是一個(gè)長(zhǎng)期的事情。學(xué)員們斷不可以想著一口氣吃成大胖子,想要把所有技能全部學(xué)完,這是不行的。循序漸進(jìn),跟著老師的步伐,一步步學(xué)習(xí)才能出效果。

有些同學(xué)比較害羞,遇到問(wèn)題都自己憋著,實(shí)在學(xué)不下去了才開(kāi)始向老師反映,尋求幫助。這時(shí)候問(wèn)題一股腦拋給老師,老師也很無(wú)奈。而Java學(xué)習(xí)上最忌諱的就是問(wèn)題的堆積,問(wèn)題越來(lái)越多就會(huì)累積成一座大山阻礙你的Java學(xué)習(xí)之路。有問(wèn)題,適合地和同學(xué)老師交流,這樣你就可以查漏補(bǔ)缺,所以問(wèn)題堆積要不得,半圓老師都很有耐心,我都是直接問(wèn)的。

最 后想說(shuō)一句老話(huà)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,再好的老師,自己不努力也是白搭。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)到的東西,半圓學(xué)社確實(shí)幫助了我很多,但是也脫離不了我自身的努力。主觀具有能動(dòng)性。

認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)

南京半圓學(xué)社Java學(xué)員X學(xué)習(xí)心得

在半圓的學(xué)習(xí)中,我知道要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如寫(xiě)括號(hào)時(shí)要成對(duì),字母大小寫(xiě)要區(qū)分,單詞拼寫(xiě)要準(zhǔn)確等等。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能夠僅僅停留在Java表層,之前自己不是沒(méi)有自學(xué)過(guò),對(duì)著網(wǎng)上的學(xué)習(xí)視頻,敲敲代碼,往往看完視頻就什么也不剩下了。所以Java的學(xué)習(xí)不是抄書(shū)上的例子運(yùn)行出結(jié)果就可以。要注意,即便對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子也要有耐心去琢磨、調(diào)試、改動(dòng)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要?jiǎng)邮肿觥⒃囍鴮?xiě)代碼,而不是抱一本書(shū)看看就行。很多東西和體會(huì)必須自己動(dòng)手才能真正屬于自己。

在Java的學(xué)習(xí)過(guò)程中,可能會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題不容易解決,應(yīng)多去專(zhuān)業(yè)論壇了解相關(guān)的知識(shí),書(shū)本上的知識(shí)有限。要會(huì)從各方面搜索有用的信息加以整理,促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入和知識(shí)水平的提高。半圓學(xué)社真的對(duì)我的幫助很大。對(duì)于半圓學(xué)社的林老師每次把每個(gè)例子都耐心的帶領(lǐng)我們打一遍感到非常欽佩。是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師。十分感謝半圓學(xué)社的老師們對(duì)我的悉心教導(dǎo)和栽培。

認(rèn)真教學(xué)的老師

南京半圓學(xué)社Web前端學(xué)員張XX學(xué)習(xí)心得

在半圓唐老師的帶領(lǐng)下,學(xué)到了很多。下面就給大家分享一下web前端的學(xué)習(xí)心得。

在學(xué)習(xí)HTML和CSS之后,我了解到半圓的授課方式和學(xué)校很不一樣,學(xué)校大都是帶著你了解理論知識(shí),很少實(shí)操,但是這里的老師更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。上課實(shí)踐一遍,晚自習(xí)再實(shí)踐一次,你就能深深記住。其次就是感受到計(jì)算機(jī)與人的差別,程序員思維的重要性,所以對(duì)于一個(gè)程序員來(lái)說(shuō),熟悉計(jì)算機(jī)的”思考方式”是非常重要的。

其次是程序員的日常積累,每天都會(huì)新增很多沒(méi)有學(xué)過(guò)的新知識(shí),但是不一定每天的都能完整的全盤(pán)接收。最有效率的方法,就是多敲多練,正所謂熟能生巧,用的多了自然就記住了。另外一個(gè)積累就是對(duì)于平常我們自己寫(xiě)的方法的積累。

一開(kāi)始的學(xué)習(xí)讓我很緊張,雖然在學(xué)校也學(xué)習(xí)過(guò)一些前端知識(shí),但是掌握的不太好,所以選擇了半圓學(xué)社繼續(xù)深造一下。在半圓學(xué)社的一個(gè)月,學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)讓我從懶散到緊迫的過(guò)程。在半圓的學(xué)習(xí)和我想的很不一樣,在這里,每學(xué)習(xí)完一個(gè)階段都會(huì)進(jìn)行階段考試,方便老師觀察你的學(xué)習(xí)情況。如果不合格可能面臨換班重新學(xué)的情況,所以讓人很有壓力。更加督促了我每天上課認(rèn)真聽(tīng)。不能落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn),激發(fā)了我學(xué)習(xí)的積極性。最 后非常感謝半圓學(xué)社唐老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。

學(xué)員風(fēng)采

【小結(jié)】

看完小編的介紹,是不是對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況有了解了呢?看了這么多學(xué)員的教學(xué)反饋,小編相信您們也心動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng),報(bào)名學(xué)IT,實(shí)現(xiàn)更好就業(yè)!

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