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匯師小學(xué)學(xué)生作業(yè)規(guī)范、教師批改要求

2013-11-01

匯師小學(xué)學(xué)生作業(yè)規(guī)范、教師批改要求

作業(yè)總規(guī)范

1.字跡工整、清楚,字的大小適中,款式規(guī)范,行距適當(dāng)。

2.各年級(jí)各科作業(yè)中,書寫漢字一律用規(guī)范楷書,書寫阿拉伯?dāng)?shù)字,一律用手寫體。

3. 一到三年級(jí)作業(yè)用鉛筆書寫,四、五年級(jí)作業(yè)用鋼筆書寫,個(gè)別年級(jí)有特殊情況,請(qǐng)示教導(dǎo)處后可作調(diào)整。

4.作業(yè)本上不亂涂亂畫,如有錯(cuò)誤需要修改,須使用規(guī)范修改符號(hào)。

5.簿本左上角編好組_______號(hào)________或×______×。收簿本和批改時(shí)理齊組、號(hào),發(fā)簿本時(shí)按組、號(hào)往后傳遞。

6.學(xué)生做各類作業(yè),都要在上面或右邊寫明作業(yè)日期。

7.務(wù)必保持簿本整潔、平整、不撕破、不弄皺、不折角。

(一)各科作業(yè)規(guī)范:

語(yǔ)  

1、抄寫:

(1)田字格(包括拼音格帶田字格)方格、作文格等練習(xí)本,漢字一律居中寫,大小適度,四面不撐格。

(2)在橫行的練習(xí)本(包括無(wú)行距、有行距)上寫字,一般在格子中間。

(3)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一個(gè)字位置,點(diǎn)的位置正確。

(4)抄寫段落或課文時(shí),第一行第一個(gè)字退后兩格,另起一句或另起一節(jié)、一段時(shí),要另起一行,開頭也退后兩格。

(5)句中、文中標(biāo)點(diǎn)要規(guī)范,一行要寫到時(shí)句子、課文正好抄完,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就點(diǎn)在后一個(gè)字邊,不另?yè)Q一行。一行抄到末一個(gè)字如果是句子,文章中的“道”、“說(shuō)”等字,后面要用冒號(hào)、引號(hào)的,冒號(hào)寫在該字后,引號(hào)寫到下一行的第一格里去。

2、練習(xí)冊(cè):

(1)練習(xí)冊(cè)解題時(shí),回答的詞句寫在橫線上的,字下部齊下線,字體大小適中、勻稱,答句在兩行以上的,第一行第一個(gè)字要退后2個(gè)字位置。

(2)回答問題:答句前先要寫“答:”然后離開冒號(hào)2個(gè)字開始寫答句。答句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要規(guī)范使用。一個(gè)問題中有2個(gè)以上問句的,解答時(shí)只寫一個(gè)“答:”,不要一問寫一“答:”,但答完一個(gè)問句,答第2第3問題時(shí),都要另起一行并退后2個(gè)字的位置開始寫。

(3)在括號(hào)里寫“√、×、1、2、3”或有關(guān)詞語(yǔ),都要居中寫,括號(hào)上下對(duì)齊的,回答的符號(hào)、漢字也要上下對(duì)齊。

(4)形式多變生動(dòng)活潑的練習(xí)題,教師按實(shí)際規(guī)定解答規(guī)范,全班以至年級(jí),力求格式一致,絕不能各做各的。

(5)題目抄寫完整,題目序次要標(biāo)明,題中標(biāo)點(diǎn)、題后問號(hào)都要規(guī)范,齊全。有橫線都要用小尺畫(包括破折號(hào)),虛線也要用小尺沿著尺點(diǎn)出線。括號(hào)一般用圓括號(hào)(  ),有特殊需要,教師按實(shí)際另作規(guī)定,用尖括號(hào)

﹤  ﹥或方括號(hào)[  ],回答的詞句的書寫規(guī)范同(1)、(2)、(3)點(diǎn)。

(6)默寫字詞、聽寫句子、獨(dú)立造句等,教師要統(tǒng)一規(guī)定一行默幾個(gè)詞,本子怎么折;聽寫句子,第一行后退2個(gè)字位置。造句序號(hào)、題目頂格寫,造的句子另起一行退后2個(gè)字位置開始寫。

(7)形式多樣的練習(xí)題,要抄寫在橫行練習(xí)本上時(shí),用幾個(gè)格子,格式怎樣等等,教師都要作統(tǒng)一規(guī)定。

3、作文:

(1)寫作文時(shí)題目居中寫,字?jǐn)?shù)少的,字與字之間適當(dāng)空格(由當(dāng)場(chǎng)規(guī)定)。長(zhǎng)題目可寫兩行(按題目中的詞語(yǔ),內(nèi)容分行,字?jǐn)?shù)少的一行,居于字?jǐn)?shù)多的一行的中間),有副標(biāo)題的,退后4個(gè)位置寫于正題下,副標(biāo)題前加破折號(hào)時(shí)占2個(gè)字位置。

(2)謄寫作文時(shí),一般標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占1格,破折號(hào)、省略號(hào)占2格,省略號(hào)6點(diǎn),每格均勻3點(diǎn)。引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前后各占1格。一句話寫到行末,后面接著用標(biāo)點(diǎn)的,就點(diǎn)在后一個(gè)字邊,不換一行寫標(biāo)點(diǎn)。遇到“道”、“說(shuō)”等字,冒號(hào)寫在后一個(gè)字邊,引號(hào)寫到下一行第一格里去。

(3)謄寫時(shí)文章開頭退后2格,分節(jié)、分段時(shí),另起一行退后2格寫。文章分兩個(gè)以上部分的,每個(gè)部分之間隔一行。

(4)謄寫時(shí)寫錯(cuò)了字或標(biāo)點(diǎn),用橡皮擦干凈后再寫,如果擦不掉或不能擦,在錯(cuò)的字或標(biāo)點(diǎn)上畫    再在上面寫上對(duì)的字或標(biāo)點(diǎn);有顛倒的,用調(diào)換順序符號(hào)     勾過(guò)來(lái);發(fā)現(xiàn)漏字、漏句、用增添符號(hào)∨;遺漏較多,補(bǔ)在正文邊上,用多量增添號(hào)     或       如要去掉,用刪除符號(hào),一、二個(gè)、三個(gè)字用圓圈圈掉,多量的用雙橫線=在字上劃掉。

數(shù)   學(xué)

1、練習(xí)本

(1)兩次作業(yè)之間要另起一列,后一次的作業(yè)不能接在前一次的訂正后。

(2)豎式不能分兩列,作業(yè)本的上下線外都不能寫任何字。

(3)每一大題要寫上要求。(如:遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法算)

(4)每一小題要寫上標(biāo)號(hào)(如:4/1   表示第四大題第1小題)

(5)豎式計(jì)算中的橫線等用尺劃直;遞等式計(jì)算中的等號(hào)一定要對(duì)齊;應(yīng)用題等中的“解”,“答”不能寫在題號(hào)的雙線格里,并且兩字上下對(duì)齊。

(6)作業(yè)本上寫錯(cuò)了,不能用修正液、修正帶等涂改。

2、練習(xí)冊(cè)

(1)數(shù)字均寫在橫線上面或方格中間。

(2)有訂正須班級(jí)或年級(jí)組統(tǒng)一,可在錯(cuò)題旁,也可在練習(xí)冊(cè)的上下劃線訂正。

(3)文字題或應(yīng)用題答題須在題目下方的中間位置,格式與練習(xí)冊(cè)相同。

  語(yǔ)

1、練習(xí)本

(1)每次作業(yè)在中間寫上課題,例:M1 U1, 并靠右側(cè)寫明日期。

(2)四、五年級(jí)每頁(yè)前后畫1cm線,寫題號(hào)。

(3)單詞一行四遍;詞組一行兩遍;句子一行一遍。單詞與單詞之間要保持一個(gè)小寫字母的距離。

(4)寫話要先起一遍草稿,經(jīng)教師批改后進(jìn)行謄寫:寫明題目名稱,每段開頭要求空出4—6個(gè)字母的距離,詞與詞之間,句與句之間都要有一個(gè)小寫字母的距離。

(5)兩次作業(yè)之間應(yīng)空兩行。

2、練習(xí)冊(cè)

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