廣東省考申論（三）：材料接地氣 案例挑大梁

4月14日，2013年廣東省公務(wù)員考試落下帷幕。小編在第一時(shí)間對(duì)申論試題進(jìn)行全面分析和深度解讀。綜觀試題，小編認(rèn)為，2013廣東省公務(wù)員考試申論呈現(xiàn)出以下鮮明特點(diǎn)：

一、材料緊接地氣、案例挑大梁

1.城管執(zhí)法的相關(guān)案例

材料通過(guò)介紹北京、武漢等地城管執(zhí)法的理念、方式、體制，反映出在當(dāng)前我國(guó)社會(huì)管理中城管執(zhí)法的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變。

2.外來(lái)流動(dòng)人口服務(wù)管理的相關(guān)案例

材料以D市如何對(duì)外來(lái)流動(dòng)人口進(jìn)行管理以及如何提供服務(wù)，介紹D市如何破解流動(dòng)人口的社會(huì)管理難題。

3.網(wǎng)格化服務(wù)管理的相關(guān)案例

材料介紹湛江、汕頭等地網(wǎng)格化服務(wù)管理工作的內(nèi)容與方式，介紹當(dāng)前社區(qū)如何發(fā)揮服務(wù)功能，創(chuàng)新社會(huì)管理。

4.企業(yè)在社會(huì)管理和服務(wù)中的相關(guān)案例

材料中介紹了中街商業(yè)街的的矛盾調(diào)解工作站如何調(diào)解消費(fèi)者與商家的矛盾糾紛，闡述企業(yè)在社會(huì)管理和服務(wù)中的職責(zé)。

5.社會(huì)組織參與社會(huì)管理的相關(guān)案例

材料通過(guò)介紹社會(huì)組織如何參與到社會(huì)管理與服務(wù)中去的案例，點(diǎn)出當(dāng)前社會(huì)管理創(chuàng)新的新方向。

6.群眾參與社會(huì)管理的相關(guān)安全

命題人引用發(fā)生在武漢、上海等地的“布衣參事”、人民建議征集處，介紹了當(dāng)前我國(guó)政府中暢通民意訴求渠道的新舉措，讓百姓成為政府部門決策的智囊團(tuán)，是創(chuàng)新社會(huì)管理服務(wù)的有益探索。

7.理論型材料

理論型材料較為集中，從整體上介紹社會(huì)管理創(chuàng)新的意義與方法。

二、題目特點(diǎn)解讀

第一題，歸納概括做法。就本題而言，題目中有明顯的提示性詞語(yǔ)，如“概括”、“準(zhǔn)確、全面”可以判定這是一個(gè)典型的歸納概括題，屬于廣東省考的傳統(tǒng)題型。整體作答邏輯采用“總——分”結(jié)構(gòu)，闡述D市在強(qiáng)化外來(lái)人口服務(wù)管理中的具體做法。

第二題，歸納概括特點(diǎn)。本題要求考生提煉“特點(diǎn)”，但仍屬于歸納概括題。整體作答邏輯采用“總——分”結(jié)構(gòu)，概括“網(wǎng)格化”管理模式的主要特點(diǎn)。

第三題，命題作文。考生在寫作此篇作文時(shí)，要格外注意“要求”中提到 “文章主題應(yīng)與所給材料相關(guān)”，因此文章主題絕不能脫離材料、天馬行空、隨意發(fā)揮，而是要緊密結(jié)合給定資料，通過(guò)對(duì)整篇材料的分析和把握，提煉出文章寫作的主題，即“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，提升服務(wù)水平”。