國(guó)家公務(wù)員面試國(guó)稅局題目專(zhuān)業(yè)化答法

【題目】

單位新招一批大學(xué)生，為了使其盡快適應(yīng)工作，提升工作技能，要安排輪崗實(shí)習(xí)，由你來(lái)負(fù)責(zé)，請(qǐng)問(wèn)你怎么做？

【專(zhuān)業(yè)化答法】

組織新招大學(xué)生參加輪崗實(shí)習(xí)，既可以幫助他們?cè)趯?shí)踐中更深入的領(lǐng)悟理論，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，也可以通過(guò)他們的參與，發(fā)揮他們的智慧，給我們的工作提出新的思路，甚至創(chuàng)意。此次實(shí)習(xí)，我們會(huì)著重加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于“依法征稅，應(yīng)收盡收，堅(jiān)決不收過(guò)頭稅，堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅”組織收入原則的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化對(duì)“聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民”稅收工作原則的領(lǐng)悟。

首先，我會(huì)組織一個(gè)簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各司局相關(guān)負(fù)責(zé)人參與，讓實(shí)習(xí)生迅速融入集體，通過(guò)交流以更好的讓他們了解我單位的基本架構(gòu)，方便各司局相關(guān)負(fù)責(zé)人了解實(shí)習(xí)生的情況，方便后期業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

其次，對(duì)新招大學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)。一是加強(qiáng)稅務(wù)工作基本職責(zé)操守的培訓(xùn)，宣講《稅務(wù)人員職業(yè)道德教育》，加強(qiáng)其的角色轉(zhuǎn)變，以更好的適應(yīng)稅務(wù)工作人員的職責(zé)要求；二是培訓(xùn)稅收相關(guān)包括具體的崗位工作要求，如納稅評(píng)估工作需要掌握的《納稅評(píng)估管理辦法》，機(jī)關(guān)黨委辦應(yīng)掌握的公文處理、行政協(xié)助、和黨建網(wǎng)網(wǎng)站管理能力，具體工作中征收、收繳、組織紀(jì)律等等。通過(guò)崗前培訓(xùn)，**實(shí)習(xí)生具備基本職業(yè)道德意識(shí)和職業(yè)工作技能。

再次，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示以及實(shí)習(xí)生的各自情況，分配其去各個(gè)司局參加實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中，設(shè)定每位實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師，通過(guò)幫扶協(xié)作，督促提升，**學(xué)有所成，技有所長(zhǎng)。定期匯報(bào)工作狀況和生活狀況，以**實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，讓其深刻領(lǐng)悟“取之于民，用之于民，造福于民”，明確稅務(wù)工作“始于納稅人需求，基于納稅人滿意，終于納稅人遵從”；尤其是在辦稅服務(wù)廳，讓實(shí)習(xí)生參與咨詢業(yè)務(wù)，幫助核對(duì)賬目，目的是了解稅務(wù)工作流程，增強(qiáng)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，通過(guò)座談的方式，交流實(shí)習(xí)心得，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后期開(kāi)展工作做借鑒。并將他們的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和考核成績(jī)進(jìn)行整理報(bào)人事部門(mén)存檔，同事發(fā)放給其所在部門(mén)進(jìn)行參考。