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PTE 83 | Katie — 老師們都愛的學(xué)霸K!

2020-12-11

KATIE
成績

1. 為什么選擇思潮英文PTE線上班課 

思潮有在我們學(xué)校辦過線上的PTE介紹會(huì),當(dāng)時(shí)去聽了一下然后對這個(gè)機(jī)構(gòu)也有了一些了解。后來正式放假了開始備考PTE,在小伙伴的提議下試聽了一節(jié)三人PTE小班課,覺得還不錯(cuò)哈哈。但是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間比較早,備考時(shí)間只有一個(gè)月左右,擔(dān)心班課64個(gè)課時(shí)能不能很好消化,提出這個(gè)擔(dān)憂之后思潮也很快解決了我的疑慮并排好了課表,所以就決定就是思潮英文啦。

由于疫情的影響,我們一直是在線班課。線上班課最明顯的好處就是省下了很多“在路上”的時(shí)間啦,而且在家上課也比較自由一些,但是上網(wǎng)課長時(shí)間看著電腦或者手機(jī)還是挺累的。

環(huán)境

 2、 評價(jià)一下老師們和助教吧!

老師們和助教都超認(rèn)真超負(fù)責(zé)的!

Dora

經(jīng)常會(huì)讓我們分享做題的感受,然后針對我們的問題給出小建議和有用的tips,給我們準(zhǔn)備模考卷還貼心地算好了做題用時(shí)Crystal

知道我們對從句的語法點(diǎn)還是不太清晰就把定語從句和狀語從句的語法點(diǎn)拿出來和我們仔細(xì)講,還找了相關(guān)練習(xí)幫我們鞏固。Cindy

批改作業(yè)真的超仔細(xì),一些小的發(fā)音不到位都會(huì)標(biāo)出來,然后整理到ppt里課前和我們講,有些比較難的題目課上也會(huì)親自示范。

Young

也超負(fù)責(zé),每天上完課都會(huì)把老師的課堂反饋發(fā)到個(gè)人學(xué)習(xí)反饋群,督促我們背單詞,聽寫完也很快就改好了發(fā)給我們。

iKatie

3. 你覺得PTE和雅思最 大的區(qū)別在哪里 

最 大的區(qū)別就是PTE是機(jī)考啦,機(jī)器評分相比考官評卷還是有一些空子可鉆的,尤其是口語和寫作,一些邏輯的問題機(jī)器可能比較難識(shí)別出來。

其次就是PTE這個(gè)考試和雅思相比還是比較新,所以題庫也比較有限,只要按照老師的安排刷題庫,有一些題型在考場還是很容易遇到原題的,例如口語的describe image和read aloud。

還有就是PTE是交叉評分,聽說讀寫四個(gè)部分是相互有聯(lián)系的,而雅思是各個(gè)部分單獨(dú)評分。

Katie

 4. 分享一下你覺得最難和最簡單的科目 

 聽力和口語都是我覺得PTE里比較難的科目,簡單一些的科目就是PTE的寫作了。特別是PTE的大作文,真的比雅思好拿分多了。和雅思大作文忌諱套路模板恰恰相反的是,PTE大作文學(xué)會(huì)了老師準(zhǔn)備的寫作模板后,多練習(xí)能夠靈活運(yùn)用模板,然后寫完仔細(xì)檢查拼寫和語法,還是比較容易得高分的。

【PTE聽力】

1. 我個(gè)人感覺確實(shí)比雅思聽力要難,不僅各種奇怪的口音例如印度口音突出,有些錄音還有背景雜音,剛開始還是挺適應(yīng)不了的。

2. 一些題型需要考生邊聽邊記筆記,并且記筆記時(shí)要學(xué)會(huì)選擇記錄重要信息,例如summarize spoken text這個(gè)題型,這和雅思的要求還是挺不一樣的。

3. 對注意力要求還是挺高的,注意力不夠集中很容易左耳進(jìn)右耳出。但是PTE還是有一些比較好拿分的題目的,例如highlight incorrect words和fill in blanks。

【PTE口語】

1.第 一個(gè)就是之前雅思一直過不了也基本上是因?yàn)榭谡Z,所以心里也有這么一層擔(dān)心。

2. 第二個(gè)就是PTE口語最重要就是fluency,剛開始接觸PTE的時(shí)候確實(shí)有些題目想要**一定流利度還是挺難的,例如describe image里面某些信息很多的圖(害~~對我來說最難就是map了,特別是那種五顏六色信息賊多的map,容易卡頓,40s內(nèi)也說不完內(nèi)容)。

3. 多刷真題多練習(xí),講的時(shí)候不要想太多,用簡單的句型和詞匯就ok了。

Katie

 5. 首考成功達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù),和大家分享一下PTE的備考經(jīng)驗(yàn) 

以下就是我自己的一些小經(jīng)驗(yàn)啦,僅供參考哈哈。

首先就是練習(xí)并找到適合自己的做題習(xí)慣真的很重要。

例如聽力的write from dictation和口語的repeat sentence(這兩個(gè)題型其實(shí)挺類似,所以就一起講了),剛開始著實(shí)是讓我很頭疼,聽的時(shí)候感覺自己都聽到了,一聽完蒙了啥也不記得了,邊聽邊記筆記吧,又把注意力都放在記筆記上了,就聽不進(jìn)腦子了。

后來,在老師給的tips以及刷了很多題之后,終于摸索出一些比較適合自己的做題習(xí)慣了,就是聽的時(shí)候?qū)P穆?,同時(shí)一邊默讀,遇到一些并列的比較“堆砌”的名詞短語時(shí)可以看情況記一下首字母來提醒自己。閱讀的單選多選題還有寫作都需要大量的練習(xí)來培養(yǎng)題感并訓(xùn)練做題速度。

其次就是PTE對詞匯量的要求還是挺高的,特別是閱讀。

雅思閱讀有時(shí)候看不懂個(gè)別詞還能通過上下文猜一下,或者不認(rèn)識(shí)的詞根本不會(huì)影響找正確答案。但是PTE閱讀就會(huì)有那種專門考詞匯的題型,例如fill in blanks,干擾項(xiàng)會(huì)出一些和正確答案意思很相似只有細(xì)微差別的答案,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)根本不認(rèn)識(shí)的單詞,所以好好背單詞還是很有必要的哈哈。

還有就是在備考時(shí)發(fā)現(xiàn)自己某些語法點(diǎn)比較薄弱就要趕緊補(bǔ)上啦。例如寫作題型summarize written text就會(huì)用到一些從句相關(guān)的語法點(diǎn)。

 老師評價(jià) 

Dora 

如果問我給學(xué)霸上課是什么感受?一個(gè)字:爽!“認(rèn)真、虛心、勤奮、堅(jiān)持”說的就是Katie本K了。

PTE聽力部分是一個(gè)和雅思考察能力完全不同的語言考試,因此需要一個(gè)適應(yīng)過程,而Kaite和另外兩個(gè)小伙伴備考的時(shí)間非常短,剛開始的時(shí)候都會(huì)有一定的壓力。雅思聽力側(cè)重于句子理解,而PTE聽力側(cè)重于結(jié)構(gòu)把握,對于小白來說會(huì)有點(diǎn)難適應(yīng)。在課上我們花了比較多的時(shí)間來練習(xí)聽長段錄音的結(jié)構(gòu)和記筆記練習(xí),學(xué)霸們的大意和細(xì)節(jié)理解都挺不錯(cuò),但是容易找不到重點(diǎn),聽到的內(nèi)容非常多。其中一道重點(diǎn)題型Summarize spoken text有著非常嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)要求,換言之要求考生對聽力內(nèi)容需要有高度的理解、提取、整合能力,Katie剛開始在處理這類題目的時(shí)候會(huì)容易找不到北?!奥犉饋肀容^懵”“理不清結(jié)構(gòu)”“ta說了一大堆東西”基本上就是前期Katie說得次數(shù)最多的作業(yè)感受了。(我是誰?我在哪?)再逐步熟悉了結(jié)構(gòu)之后,我們調(diào)整了作業(yè)批改的方式,(前期我會(huì)標(biāo)記出SST中所缺失或多余的信息點(diǎn),后來把主動(dòng)權(quán)留給了Katie,讓她來自己進(jìn)行分析,這樣能夠更好地反思自己的問題所在)Katie作業(yè)的認(rèn)真程度簡直是令人驚嘆,每天都是按時(shí)按量按要求地和我發(fā)N個(gè)回合的作業(yè),我在一個(gè)小時(shí)前才批改完的作業(yè),一個(gè)小時(shí)后就收到了修訂版+分析。結(jié)果當(dāng)然是不負(fù)眾望,練到考前,Katie的SST基本上都能穩(wěn)妥地拿到滿分。

除了難度較大的SST之外,其他題型上Katie也都沒有放松,每類題型都能按要求地進(jìn)行練習(xí)鞏固。Katie有部分的題目上會(huì)容易出現(xiàn)注意力不夠集中的情況,我們就會(huì)在課上設(shè)置共享屏幕的練習(xí)。(能感受到那種被老師監(jiān)視著做題的恐懼嗎?)由于疫情的原因,我們無法見面,為了**效果也只能不斷調(diào)整著課堂練習(xí)的形式了。很高興Katie能夠順利扛下了PTE聽力的挑戰(zhàn),要知道Dora可是出了名的事兒多招兒多要求多的聽力老師,也非常開心她能以滿意的成績單正式和各大語言考試分手。學(xué)霸的世界是不需要解釋的,完美!

Crystal

疫情網(wǎng)絡(luò)教學(xué)日子里讓我印象最深刻的學(xué)霸型備考選手。PTE考試的小白,雖然我們在整個(gè)備考過程中都是在網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間交流,但是隔著屏幕我都能感受到她那種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神。Katie當(dāng)時(shí)是和她的兩個(gè)同學(xué)一起參加小班的PTE備考過程,她們?nèi)齻€(gè)都屬于有點(diǎn)慢熱和“安靜”的孩子,一開始上課的時(shí)候經(jīng)常只有我一個(gè)人在“自嗨”,經(jīng)常懷疑屏幕對面的她們是不是已經(jīng)睡著了,但是漸漸我才發(fā)現(xiàn)原來“學(xué)霸們”的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是認(rèn)真聆聽老師的講課內(nèi)容,然后做到及時(shí)的消化,她們的輸入與輸出是完全成正比的。(讓我這個(gè)老師都感概萬分,終于明白為啥年輕時(shí)候的我為啥從來沒有成為過“學(xué)霸”)

另外最值得表揚(yáng)的就是Katie在課后對待作業(yè)的態(tài)度,我承認(rèn)我在閱讀和寫作上布置的作業(yè)都可以用“海量”來形容。但是Katie竟然可以一直堅(jiān)持不懈地完成每一道練習(xí),還能把做題做出認(rèn)真的分析和總結(jié)。每次我們修改作業(yè)的過程都是經(jīng)歷無數(shù)次傳過來傳回去的循環(huán),直到每次作業(yè)都完成到零問題才結(jié)束。她進(jìn)步最 大的就是寫作當(dāng)中的SWT的題型,從一開始只能把無數(shù)的簡單句用逗號(hào)隔開到最 后能夠梳理出清晰的邏輯關(guān)系,并用正確的從句和修飾完成一個(gè)零出錯(cuò)的改寫。真的她的進(jìn)步是每一天每一節(jié)課都能夠真真實(shí)實(shí)呈現(xiàn)出來的。

Katie雖然是小白型備考選手,但是卻能以高分首考成績和PTE分手絕 對和她認(rèn)真刻苦,堅(jiān)持不懈的態(tài)度息息相關(guān)。

Cindy

阿K同學(xué)學(xué)霸一枚,本身英文基礎(chǔ)非常不錯(cuò),經(jīng)歷過雅思的折磨之后,果斷轉(zhuǎn)PTE沖高分。Cindy老師看到阿K的雅思成績之后,覺得她做的選擇是非常正確的。雅思寫作和口語有不同程度的主觀因素干擾,但PTE就是簡單粗暴的機(jī)器評分,憑借K的現(xiàn)有語言水平加上對技巧的重點(diǎn)講解,沖個(gè)70+是絕 對achievable的。

我當(dāng)時(shí)剛上完第 一節(jié)課就有一種淋漓暢快的趕腳,任何講解不需第二遍解釋,小班里面的三小只各個(gè)都是理解力爆棚。阿K執(zhí)行力給我印象最深,每次都可以提前下次課很長時(shí)間提交,并且作業(yè)質(zhì)量很高,個(gè)別的發(fā)音小問題也是可以獨(dú)立改正。Repeat Sentence是一開始阿K發(fā)揮不太穩(wěn)定的題型,RS題型節(jié)奏快,聽力非常重要,此題型切勿追求完美,在了解評分標(biāo)準(zhǔn)和積累做題量之后,每個(gè)句子K都可以抓到50%之上的內(nèi)容分,并且**流利度和發(fā)音盡量不丟分。

此外,阿K課后認(rèn)真刷了部分機(jī)經(jīng)題目,由于備考時(shí)間比較緊張,所以有部分高頻題沒有看完,但是,考試時(shí)還是遇到了原題,還有我們課上講過的一摸一樣的。也給正在備考PTE的廣大小伙伴提個(gè)醒,DI的原圖是一定要熟練描述的,但RS不要想走捷徑,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)提升聽力基本功。

Young

首先恭喜Katie 考出好成績,順利拿到Offer.  平時(shí)就很努力用功的她,作業(yè)基本上都沒落下,單詞聽寫都很積極的完成。從不抱怨單詞量和作業(yè)量,當(dāng)初還擔(dān)心對他們太嚴(yán)格了。Well, call me cruel or tough whatever, I demand excellence from my students.

I have to say she earned it and

Not once did she show any impatience while waiting for others who were late to join the dictation.

Not once did she roll her eyes while others can’t come up with right answers.

Not once did she refuse to cooperate during class or bitch about the loads of homework.

Congrats to Katie.

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