授課老師
對于Vivian這種學霸型的學員
幾位授課老師也是贊賞有加
快來看看他們都怎么說的吧~
?
Vivian基礎很好,剛開始接觸聽力的時候主要是存在單詞量的問題。但是她非常勤奮,都能跟上聽力課程不同的學科安排進行單詞記憶。所以每節(jié)課的效率都非常高,能練到4-5個講座。
令我非常欣賞的是Vivian的筆記形式,她有自己獨特的一套筆記方法,橫向筆記,并且能清晰體現(xiàn)出內(nèi)容間的邏輯關系,這種筆記方式能讓她的聽聽力的過程中能準確地把握主要及次要信息。
和多數(shù)的學生不同,她很早就深刻意識到聽力講座的實質(zhì)是有主有次,且聽重于記,因此在聽力備考的過程中,她會側(cè)重于提高自身對聽力材料上的理解
Vivian還有一個特點就是她對于技巧的吸收能力很好,總是能快速地舉一反三,在分析過題型及選項特點后,基本上她都能把握這些規(guī)律,完美地避開各種干擾選項的陷阱。
Vivian是一個非常好學又善于獨立思考的同學,同時也非常結(jié)果導向的同學,在幫助她備考的過程中,也有一些好玩的發(fā)現(xiàn)。
例如,她會主動約上同學們一起組隊參加USAD這種全球或者全國的比賽。又例如她在學校的學習以外的生活也很忙,因為她是宿舍生活委員會主席。所以這些經(jīng)歷都拓展了她的知識面,鍛煉了她靈活的思考能力。
在整個備考的過程中,我們花了比較多時間在邏輯的糾正和提升上。但最讓人感覺小擔心的部分是,她的發(fā)音。因為鼻炎的原因,所以有些時候比較難控制自己鼻音的發(fā)音。
從三場考試的備考來看,第 一和第二次是比較有壓力的,首考口語24分屬于當時的正常發(fā)揮,而后來的26分也體現(xiàn)出她整體的語言水平的不斷進步。
但最 后一次,大概隔了半年后再考,口語出分有點下滑回23,確實讓人感覺有點意外。但礙于鼻炎的原因,在發(fā)音方面,有時候也是比較難控制。
Vivian非常聰明,理解能力特別強,在接受不同的方法時思維轉(zhuǎn)換的特別快。她對自己的要求很高,但與此同時她能在考試的時候有比較穩(wěn)定的發(fā)揮。
在作文的idea方面,她一直有自己獨特的風格和論述手段,但是缺少了一些考官想要的加分點,我在這方面給她提了一些可以參考的手法,例如高分學生才能駕馭的修辭手法。在經(jīng)過連續(xù)的專題訓練后,她很快就能上手,而且往往能寫出更多讓人賞心悅目的句子。
這是她在寫作方面持續(xù)高分的關鍵??紙錾系姆€(wěn)定發(fā)揮最終也讓她獲得了不錯的分數(shù)。
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